"수필30년전의그날학습지도안" 검색결과 1-8 / 8건

• 

  [수업자료][중학교국어학습지도안] 중학교 국어 <30년 전의 그날> 수업지도안입니다. 각종 공개수업 및 연구수업에 사용할 수 있습니다.

  30년 전의 그날(강원룡 지음)대단원7. 문학과 사회학습주제 단원(2) 30년 전의 그날차시1/1성 취기 준?작품에 나타난 역사적 상황을 이해할 수 있다.? ... ‘읽기 전에’를 통한 학습 목표의 이해?‘눈을 감는 사람’에서의 사회 모습 발표?‘30년 전 그날’을 통한 그 시대의 사회상 이해? ... 문학 작품에 나타난 인물과 사회의 관계를 이해할 수 있다.학습형태필 수학 습요 소?‘30년 전의 그날’을 통한 그 시대의 사회상 이해학 습활 동안 내?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.15

  다운로드 장바구니
• 

  청구회 추억 교수학습 지도안

  본시 학습 지도안 (1차시)단계학습내용교수 ? ... 작품에 나타나는 오늘날과는 다른 사람과의 유대를 비교하여 글로 표현할 수 있다.학습집단 조직소집단 지도 및 개별학습전시 과제사람을 사귈 수 있는방법에 대해 생각해오기단계학습내용교수 ... 지도상 유의점수필의 개념과 특징은 중학교 1학년부터 배우게 되지만, 수준별 학습에 따라 학년이 바뀔 때마다 그 내용이 더 심화되고 체계화된다.

  리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.17 | 수정일 2022.04.15

  다운로드 장바구니
• 

  소설 동의보감 수업지도안

  학습 지도안111. 교수 ? 학습 지도안 112. 학습지 14Ⅶ. 평가초점, 예상되는 발전 및 판서 계획16Ⅷ. 수업 관련 자료161. 소설 동의보감 뒷부분 줄거리 162. ... 지도관 8Ⅴ. 대단원 지도계획81. 단원 학습 목표 82. 단원 구성의 방향83. 전 학년 학습 내용과 관련94. 지도상의 유의점95. 대단원 교수?학습 계획10Ⅵ. 본시 교수? ... 국어과 교수 학습 지도1Ⅱ. 교재관21. 단원 설정의 취지 22. 단원 설정의 근거 2Ⅲ. 학생관 31. 학생의 실태 32. 단원지도를 위한 설문 조사 및 분석 3Ⅳ.

  리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.09

  다운로드 장바구니
• 

  [중학교] 3. 우리 고전의 맛과 멋 ⑶ 토끼전(학습지도안)

  국어과 학습지도안? 일 시 : 2008년 5월 20~21일? 대 상 : 2학년 1~4반? 장 소 : 각 반 교실? 지도 교생 :? 지도 교사 :중 학 교Ⅰ. 단원명3. ... 수업시간 내에 계획한 부분까지 가르칠 수 있도록 적절히 시간을 조절한다.단계(시간)학습내용교수 - 학습 활동학습형태 및 자료교 사학 생도입(5분)예습확인 및 복습인사하기? ... 다양한 결말에 담긴 조상들의 생각을 말할 수 있다.지도상 유의점? 파워포인트 자료를 쓸 수 있도록 수업 전에 멀티미디어 시설을 점검한다.?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.30

  다운로드 장바구니
• 

  국어과 학습지도안 세부지도안

  전 학년 학습 내용과의 관련Ⅲ. 대단원 교수 ? 학습 운영 방안1. 교수 ? 학습 계획Ⅳ. 지도상의 유의점Ⅴ. 학습지도안 (세안)Ⅰ. 교재 및 단원명1. ... 국어과 학습지도안일시 : 2007년 4월 둘째 주 ~ 셋째 주대상 : ----중학교 제 1학년 1반 ~ 6반지도교생 :과목지도교사 : 국어과 ---- 선생님목 차Ⅰ. ... 학습지도안 (세안)대단원1.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08 | 수정일 2015.02.15

  다운로드 장바구니
• 

  [국어교육]중2국어 2단원 수업지도안

  {지도교사담임부장교감교장국어과 수업지도안2단원 어떻게 읽을 것인가? ... {일 시2005년 4월 18일 ∼ 30일대 상제 2학년 1반 ∼ 4반소 속한양대학교 사범대학 국어교육과지도교사교육실습생중 학 교1. ... 차시별 수업 지도 계획1차시 소단원 1.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22

  다운로드 장바구니
• 

  [국어 지도안] 삼대 학습지도안

  본시학습지도안{단원8. 언어와 세계(2) 삼대일시2003. 11. 26차시4/7대상1학년 7반지도교사이현미학습목표1. 주요 등장 인물들의 관계와 성격을 파악할 수 있다.2. ... 전 학년 학습과의 관련성[7-문-(7)] 작품의 사회적, 문화적, 역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지닌다[8-문-(1)] 작품은 사회적, 문화적, 역사적 상황을 ... 학습목표 낭독-학습목표 낭독하며 학습내용 추측질의/응답,판서수업방향설정전개(37＇30＂)삼대의 전반적인성격작품의 갈래,시점130＂.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

  다운로드 장바구니
• 

  국어과 실제 수업 참관기

  교과서에서 김현이 언급한 바 대로 수필이나 자서전, 혹은 회고록과는 달리 자신의 이야기가 아닌 등장인물들의 이야기가 바로 소설이며, 그것이그 전시 학습 내용의 확인은 대체로 3분에서 ... 나는 김영신 선배께 실제 수업 참관 및 실황 사진촬영, 실제 수업 실황 녹음, 선배님과의 인터뷰, 학생대상의 설문조사, 학습지도안 열람, 이상 여섯 가지를 부탁드렸으나, 수업 참관과 ... 구태여 장르별로 가르자면, 어떤 것은 소설이 되고, 어떤 것은 자서전-회고록이 되고, 어떤 것은 수필이 된다. 수필은 붓가는 대로 쓴 글이 아니다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

  다운로드 장바구니