"수학과교육과정비교" 검색결과 1-20 / 15,318건

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  수학과 교육과정에 관한 비교

  제7차 수학과 교육과정과 2015개정 수학과 교육과정에서 제시된 평가내용을 분석하기에 앞서서 제7차 수학과 교육과정에서 2015 개정 교육과정으로 바뀌면서 추가된 내용들 사라진 내용들을 ... 제 7차 수학과 교육과정에서는 평가내용을 평가라는 하나의 틀에 하위 항목을 달아 나열하고 있는 반면 2015 개정 수학과 교육과정에서는 평가 방향을 평가 원칙과 평가방법의 두 가지로 ... 하나씩 차례대로 비교하면서 언급하겠습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.04 | 수정일 2021.03.07

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  유아수학교육 중요성,프뢰벨은물의 특징, 정보처리이론의 기본입장,유아공간교육과 도형교육내용 제시, 개정누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 비교

  개정누리과정과 이전3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 비교(목표,내용)1. ... 분류, 비교 등 직관적인 방식으로 숫자, 크기, 모양 등 수학 개념을 이해할 수 있게 해준다. ... 유아수학교육1. 유아기 수학교육의 중요성2. 프뢰벨의 은물의 특징, 유아수학교육에서의 의의와 비판점3. 정보처리이론의 기본입장과 수학교육 내용, 교수-학습방법, 기여와 비판점4.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.09

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  A+ 중학교 2009, 2015 개정 수학과 교육과정 비교 보고서

  2015 개정 수학과 교육과정의 성격은 2009 개정안과 비교했을 때, 수학과가 갖는 고유한 특성과 수학교육의 필요성 및 역할이 더 구체화 되었다. ... 또한 2009 개정 교육과정과 비교하여 가장 주목할 만한 2015 개정 교육과정의 특징은 핵심역량의 강조이다. 2009 개정 교육과정에 명시된 ‘문제해결’, ‘추론’, ‘의사소통’의 ... 세 가지 ‘수학적 과정’에 ‘창의․융합’, ‘정보처리’, ‘태도 및 실천’ 요소를 추가하여 수학 교과 역량을 여섯 가지로 규정하였다.황혜정(2016, p.110-112)에 따르면,

  리포트 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2020.08.04

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  개정 누리과정과 이전 3에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표, 내용을 비교하여 설명하시오.

  개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표, 내용을 비교하여 설명하시오.1. ... 서론개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표, 내용을 비교하여 설명하면, 유아수학교육은 개정 누리과정에서 이전과 달리 중요한 과목으로 강조되고 있습니다. ... 개정된 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표와 내용의 차이점과 유사점을 비교

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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  개정 누리과정 이전 3세에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오

  개정 누리과정 이전 3세에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오? 본 문1. ... 개정 누리과정 이후 3세에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표 설명개정 누리과정 이후 3세에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표 설명과 관련한 연구 결과는, 누리과정에 ... 개정 누리과정 이전 3세에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표 설명개정 누리과정 이전 3세에서 5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표 설명에 관한 연구 결과는 다양한 측면에서

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27

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  2007 개정 수학과 교육과정과 2009 개정 수학과 교육과정 비교

  2007 개정 수학과 교육과정 VS. 2009 개정 수학과 교육과정2007 개정 수학과 목 표수학적 지식과 기능을 습득하고 수학적으로 사고하고 의사소통하는 능력을 길러, 여러 가지 ... 수학 교수ㆍ학습 과정에서 교육 기자재의 활용은 다음 사항에 유의한다.⑴ 교수ㆍ학습의 전 과정을 통하여 적절하고 다양한 교육 기자재를 활용하여 수학 학습의 효과를 높이도록 한다.⑵ 계산 ... 할 수 있다.⑵ 수학적 사실이나 명제를 분석하고, 수학적 관계를 조직하고 종합하며, 학생 자신의 사고 과정을 반성하게 한다.아.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.03

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  [초등수학] 2007개정, 2011개정 수학과 교육과정 비교

  100까지의 수① 0과 100까지의 수 개념을 이해하여 수를 세고 읽고 쓸 수 있다.② 100까지의 수 범위에서 수 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할 수 있다.③ 100까지의 수에 ... 세기를 할 수 있다. 1000까지의 수① 일, 십, 백의 자릿값의 의미와 위치적 기수법을 이해하고, 1000까지의 수를 읽고쓸 수 있다.② 세 자리 수의 계열을 이해하고, 크기를 비교할 ... 수 있다.② 일, 십, 백, 천의 자릿값과 위치적 기수법을 이해하고, 네 자리 이하의 수를 읽고쓸 수 있다.③ 네 자리 이하의 수의 범위에서 수의 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29

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  초등 수학 2007 개정 교육과정 2009 개정 교육과정 비교

  1. 2007 개정과 2009 개정 교육과정 비교2007 개정 교육과정 도형 영역의 내용 체계1학년2학년3학년4학년5학년6학년·입체도형의 모양·평면도형의 모양·기본적인 평면도형·입체도형의 ... 또한 2007 교육과정에서는 여러 기초 항목을 3, 4학년으로 나누어 가르쳐 연결성이 떨어졌던 부분을 '도형의 기초‘라는 내용 요소를 추가하여 보완하였다. ... ·평면도형 이동·원의 구성요소·각과 여러 가지 삼각형·다각형의 이해·직육면체와정육면체의 성질·합동·대칭·각기둥과 각뿔의 성질·원기둥과 원뿔의 성질·여러 가지 입체도형2009 개정 교육과정

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.17

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  수학교육과정(수학과교육과정)의 성격과 목표, 수학교육과정(수학과교육과정)의 기본방향과 개정방향, 수학교육과정(수학과교육과정)의 내용영역, 수학교육과정(수학과교육과정)의 비교, 수학교육과정의 과제 분석

  수학교육과정(수학과교육과정)의 비교Ⅷ. 수학교육과정(수학과교육과정)의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 수학교육과정(수학과교육과정)의 성격과 목표, 수학교육과정(수학과교육과정)의 기본방향과 개정방향, 수학교육과정(수학과교육과정)의 내용영역, 수학교육과정(수학과교육과정)의 비교, 수학교육과정의 ... 수학교육과정(수학과교육과정)의 비교그래프 영역을 고려해 보자.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24

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  수학(수학과)교육과정의 성격과 목표, 수학(수학과)교육과정의 수업환경, 수학(수학과)교육과정의 학습관, 수학(수학과)교육과정의 변화 비교, 수학(수학과)교육과정의 교수학습방법, 수학(수학과)교육과정의 방향

  수학(수학과)교육과정의 성격과 목표, 수학(수학과)교육과정의 수업환경, 수학(수학과)교육과정의 학습관, 수학(수학과)교육과정의 변화 비교, 수학(수학과)교육과정의 교수학습방법, 수학 ... 수학(수학과)교육과정의 변화 비교1. 수 영역2. 연산 영역3. 도형 영역4. 측도 영역5. 관계 영역Ⅶ. 수학(수학과)교육과정의 교수학습방법1. 교수ㆍ학습 방법의 중점2. ... 수학적 진리의 원천은 수학적 대상에 대해 탐구하고 추론하고 검증하는 과정에서 발견되는 것이지 교사나 교과서가 제공하는 것이 아니다.Ⅵ. 수학(수학과)교육과정의 변화 비교1.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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  [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(수학Ⅰ수열)

  수 학 Ⅰ( 수 열 )6 차 교육과정과 7 차 교육과정 내용 비교 (1/5) 6 차 교육과정 7 차 교육과정 ⑴ 수열 ㉮ 수열의 뜻 ㉯ 등차수열 ㉰ 등비수열 ㉱ 여러 가지 수열 ㉲ ... , , ,7 차 교육과정과 7 차 개정 교육과정 내용 비교 (3/5) 7 차 교육과정 7 차 개정 교육과정 (1) 등차수열과 등비수열 ① 등차수열의 뜻을 알고 , 일반항 , 첫째항 ... 계차수열 , 점화식 , 귀납적 정의 , 수학적 귀납법 , 알고리즘 , 순서도 , , , ,학습 지도상의 유의점 (5/5) 7 차 교육과정 7 차 개정 교육과정 ① 수학적 귀납법의

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.01

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  [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(수학Ⅰ수열)

  수 학Ⅰ(수 열)□ 6차 교육과정과 7차 교육과정 비교과 정6차 교육과정7차 교육과정영역명대 수대 수내용구성⑴ 수열㉮ 수열의 뜻㉯ 등차수열㉰ 등비수열㉱ 여러 가지 수열㉲ 수학적귀납법 ... 교육과정 비교과 정7차 교육과정7차 개정 교육과정영역명대 수수 열내용구성(1) 등차수열과 등비수열① 등차수열의 뜻을 알고, 일반항, 첫째항부터 제 n항까지의 합을 구할 수 있다.② ... 이해한다.② 간단한 문제해결을 위한 알고리즘을작성하여 순서도를 만들 수 있다.※ 6차 교육과정에서 수열의 뜻 부분이 7차교육과정에 언급되어 있다.용어와기호수열, 항, 유한수열, 무한수열

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.01

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  [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(적분과 통계(정적분의 활용))

  적분과 통계 ( 정적분의 활용 )6 차 교육과정과 7 차 교육과정 내용 비교 (1/6) 6 차 교육과정 7 차 교육과정 ( 수학 Ⅰ ) ( 라 ) 다항함수의 적분법 ㉰ 정적분의 활용 ... 개정 교육과정 내용 비교 (4/6) 7 차 교육과정 개정 교육과정 ( 수학 Ⅱ) ( 다 ) 다항함수의 적분법 ㉰ 정적분의 활용 ① 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다 . ... , 정적분 , 구분구적법 , 위끝 , 아래끝 , , ,학습 지도상의 유의점 (3/6) 6 차 교육과정 7 차 교육과정 ( 수학 Ⅱ) ① 적분에 필요한 공식은 미분법의 공식 에서 유도할

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.02

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  [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(적분과 통계(정적분의 활용))

  □ 6차 교육과정과 7차 교육과정 비교(적분과 통계 : 정적분의 활용)과 정6차 교육과정7차 교육과정영역명수학Ⅰ- 해석, 수학Ⅱ- 해석수학Ⅱ- 해석, 미분과 적분 - 해석내용구성(수학Ⅰ ... 교육과정 비교(적분과 통계 : 정적분의 활용)과 정7차 교육과정개정 교육과정영역명수학Ⅱ- 해석, 미분과 적분 - 해석적분과 통계 - 적분법내용구성(수학Ⅱ)(다) 다항함수의 적분법㉰ ... (미분과 적분)① 평면 위에서의 곡선의 길이를 구할 수 있도록 한다.② 정적분의 다양한 활용을 통해 적분 개념이 실생활에 유용함을 인식하게 한다.※ 변화없음□ 7차 교육과정과 개정

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.02

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  미국과 한국의 수학교육과정 비교

  MiC의 주요한 특징 중의 하나이다.지금부터 MiC의 특징을 알아보고 한국 수학 교과서와의 비교를 통해 두 나라의 수학교육과정을 비교해보겠다.2. ... 능력심리학’에 기초를 둔 고전 교육과정에는 동의하지 않는다.Ⅱ. ... 그러나 이들은 우리나라의 초중등 교육과정과 같이 따로 분리되어 있지 않고, 각 영역 내에서의 연계, 서로 다른 영역간의 연계, 수학과 실생활 문제간의 연계라는 연계성을 강조한 것이

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.23

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  [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(수와 연산(집합과 명제, 수 체계))

  7 차 교육과정 용어와 기호 (2/6)7 차 교육과정과 개정 교육과정 내용 비교 (3/6) 7 차 교육과정 개정 교육과정 1. ... 수와 연산 ( 집합과 명제 , 수 체계 )6 차 교육과정과 7 차 교육과정 내용 비교 (1/6) 6 차 교육과정 7 차 교육과정 ⑴ 집합과 명제 ㉮ 집합 ① 집합의 연산법칙 ㉯ 명제 ... 개정 교육과정 ① 집합의 연산법칙은 되도록 벤 다이어그램으로 확 인하도록 한다 . ② 필요조건과 충분조건은 예를 들어 간단하게 지도 한다 . ③ 명제는 수학적인 문장을 이해하는 수준에서

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.02

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  [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(수와 연산(집합과 명제, 수 체계))

  문장을 이해하는 수준에서간단하게 다룬다.□ 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교과 정7차 교육과정7차 개정 교육과정영역명수와 연산수와 연산내용구성(1) 집합과 연산법칙① 집합과 연산법칙을 ... 7차 교육과정 비교과 정6차 교육과정7차 교육과정영역명대 수수와 연산내용구성⑴ 집합과 명제㉮ 집합① 집합의 연산법칙㉯ 명제① 역, 이, 대우② 필요조건, 충분조건⑵ 수체계㉮ 실수① ... 7차교육과정과 개정교육과정 비교수와 연산(집합과 명제, 수 체계)부터 까지의 “수와 연산 영역”□ 내용 체계표학교급중학교고등학교학년1학년2학년3학년1학년수와연산·집합·소인수분해·최대공약수

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.02

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  제7차 초등 수학과 교육과정과 부분 개정 교육과정 비교

  교육과정 문서비교1. ... 초등수학만을 비교하자면, 제7차 교육과정에서는 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계’, ‘문자와 식’, ‘규칙성과 함수’의 6개 영역으로 내용이 구성된 반면 부분 수정 ... 목표① 수학의 가치를 이해, 수학의 긍정적 태도를 중요시한 부분은 공통적이었다.② 교육 목표 제시 방식 변경 : 10년간의 교육목표만 제시하던 7차 교육과정과 달리, 부분 수정 교육과정에서는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19

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  7차 수학교육과정vs개정 7차 수학교육과정의 비교 분석

  {수학과 교육과정 비교/분석(7차 교육과정vs개정 7차 교육과정){과목명담당교수제출자. ... 성격1) 7차 수학과 교육과정의 성격: 7차 교육과정은 수학과가 단계형 수준별 교육과정임을 명시하고 있으며 6개 내용영역에 따라 구성되어 있 음을 명시하였음2) 개정 7차 수학과 교육과정의 ... ) 개정 7차 수학과 교육과정의 목표: 7차 수학과 교육과정의 총괄목표의 맥락을 유지하되 학교 급별 목표(초등학교, 중학교, 고등학교)를 제시 하였다..

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.26

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  수학과 개정 7차 교육과정(기존7차 교육과정과 비교와 그 이유)

  내용 (7차 교육과정과 개정7차를 비교)단계별 목표제시를 삭제하고, 학년별로 학습내용을 제시하였다. ... 수학과 개정 7차 교육과정목차1. 성격- 중학교와 고등학교 그리고 수학의 교수?학습2. 목표- 중학교와 고등학교3. 내용-성격 & 7차 교육과정에서 개정 7차로 바뀐 내용4. ... 교육과정에 비해 수학에 대한 긍정적인 태도를 강조함.2.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.11

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