"쉼 강세 억양" 검색결과 1-20 / 74건

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  한국어 중국어 - 쉼, 강세, 억양 비교

  *한국어와 중국어의 '쉼ㆍ강세ㆍ억양' 비교Ⅰ. 쉼글이나 말은 단숨에 읽거나 말할 수 없는 경우가 있기 때문에 문장과 문장 사이에는 쉼이 필요하다. ... 강세강세는 읽거나 말할 때 문장에서 어떤 단어를 강하게 읽는 것으로, 보통 소리 강하게 함으로써 표현한다.강세도 쉼과 마찬가지로 특징에 따라 문법강세와 강조강세로 나뉜다.1. ... 따라서 쉼은 생리적으로나 의미표현에 있어서 필요하다.쉼은 그 특징에 따라 문법적인 쉼과 강조하는 쉼으로 나뉜다.1. 문법적인 쉼 - ?法停?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.27 | 수정일 2023.07.13

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  대조언어학(외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별)

  pause)을 두게 되는데 이 쉼 사이를 연결하는 이음새를 말한다. ... 강세의 차이가 명사구(noun phrase)와 복합명사(compound noun)를 구별하도록 하는 경우white househot dogblack board(2) 억양(intonation ... 음운론적 변별 기능을 수행하기도 하고 단순한 강조적 기능을 수행하기도 한다.연접이란 의미를 분명하게 표현하기 위하여, 강조하기 위하여, 혹은 긴 문장에서 숨을 가누기 위해 발화 중간에 쉼(

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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  토익스피킹 PART 별 전략 템플릿

  한정사 all, each, every② 억양(↗)1. 쉼표2. 의문문(?) ... ① 강세(√)1. 중요한 정보의 명사와 동사2. 숫자ㆍ고유명사 3. 부정어 4. 비교급과 최상급5. PㆍWㆍAㆍT6. 복합 명사(명+명), 명사구(형+명)7.

  시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2024.08.02

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기의특성

  더불어, 강세와 억양도 신경써야 할 것이다. 예를 들어, ‘밥 먹어요.’ 라는 문장은 강세와 억양에 따라 평서, 의문, 청유, 명령, 감탄 등의 다양한 의미로 사용될 수 있다. ... 듣기는 글말보다 통사적으로 단순한 특징이 있으며, 불완전한 문장 (잦은 생략), 감탄사 및 담화 표지, 쉼과 버릇말 (간투사 등 간섭) 을 가지고 있는 특성이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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  말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론본론결론’의 형식으로 정리하십시오

  강세위치, 그리고 약세위치의 어휘와 리듬구조 및 억양패턴을 발음하라.⑥ 말을 끊어가면서 자연스럽게 발화하라.⑦ 특정의미를 여러 가지 문법구조를 활용하여 표현하라.⑧ 구어 담화의 결합장치를 ... 활용하라.⑨ 발화의 속도를 달리하여 가급적 유창하게 발화하라.⑩ 자신이 한 표현을 모니터링 하도록 하고, 메시지를 보다 분명히 전달하기 위하여 다양한 책략인 구만이용, 잠깐 쉼, ... 과거 ‘구두 청각 교수법’등을 비롯한 행동주의적인 교수법상에서는 모국어 화자와 동일한 발음 및 억양을 연습시키는 것에 많은 시간을 투자했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  중의적 표현의 종류와 특성 (외국어로서의 한국어학개론)

  이러한 중의성을 해소하기 위해서는 수식어의 위치를 바꿔주거나 억양, 강세, 휴지나 쉼표 등을 이용해야 한다.둘째, ‘서술어와 호응하는 논항의 범위에 따른 중의성’은 서술어와 호응하는 ... , 강세, 휴지나 쉼표 등을 이용하여 의미를 분명하게 해주기 등의 방법이 있다. ... 중의성을 해소하기 위해서는 문장 성분의 위치를 바꿔서 어디까지가 주어인지를 명확하게 표현하기, 의미를 분명하게 해 주는 말(‘함께’, 또는 ‘두 사람을’ 등)을 붙이기, 그리고 억양

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19

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  학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

  강세위치, 그리고 약세위치의 어휘와 리듬구조 및 억양패턴을 발음하라.⑥ 구어 담화의 결합장치를 활용하라.⑦ 특정 의미를 여러 가지 문법구조를 활용하여 표현하라.⑧ 말을 끊어가면서 ... 자연스럽게 발화하라.⑨ 자신이 한 표현을 모니터링 하도록 하고, 메시지를 보다 분명히 전달하기 위하여 다양한 책략인 구만이용, 잠깐 쉼, 교정 및 되새김 등을 사용하라.⑩ 발화의 속도를 ... 우리말에도 그런 것이 있지만, 영어는 특히 발음과 강세 그리고 연음이 중요하다. 그 중에서도 연음은 말의 빠르기와 관련이 있기 때문에 말하기 학습을 더욱 어렵게 만들었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  토익스피킹 만능문장 및 문제유형별 템플릿! (AL 180점)

  부분 (not 뒤에는 억양 안 올림) 고유명사 중요 명사, 동사 의미 강조 단어 A, B and C 올리고 올리고 내리고 2어 동사는 뒤를 올려주기 쉼표 앞 단어 올리기 끊어 읽기 ... 파트 1 Tip 틀려도 자신 있게 발음할 것 틀린 부분은 그 단어부터 다시 말하기 답변 시간 남았을 땐 가만히 있기 강세 Take, get, put, make, have는 본동사여도 ... 강세가 잘 오지 않음 Please, take, attention, welcome은 무조건 강조 동사로 시작하는 문장 무조건 세게 Today, tonight, tomorrow 세게

  시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2024.08.02

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  뇌성마비 아동의 언어적 특성에 대하여 예를 들어 기술하고, 배우고 싶은 의사소통 지도방법을 골라 심층 조사하시오.

  운율장애로 소리의 높낮이, 강세를 적절히 조절하기 어렵고 발화를 할 때, 필요한 곳에서 쉼, 호흡 조절이 어렵다. 부적절한 쉼으로 인해 문장 내의 속도조절에 어려움이 있다.2. ... 발화의 속도가 느리고, 힘이 들어가 있으며, 말이 자주 끊어지는 형태의 억양을 보인다. ... 구어 특성을 보면 과긴장, 느린 구어 속도, 힘이 드는 속도, 억양의 단조로움, 술 취한 것 같거나 숨찬 음성, 강도 조정 불능, 심한 조음 장애 등이며 가능한 어릴 때부터 물리치료를

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.05

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  한국어 교육 교재 요약_ 읽기 듣기 교육론

  강세가 오는 단어, 강세 패턴, 리듬, 억양 인지하고 정보 파악12. 맥락이나 화청자, 대화 목적 등에 따른 의사소통적 기능 인지4. 단어의 축약형 인지하기13. ... 쉼, 끌기, 수정을 포함한 발화 처리하기16. 몸짓 언어 등의 비언어적 단서를 활용하여 의미 파악하기8. 품사 부류, 문법 체계, 유형, 규칙, 생략형 인식하기17. ... 선택듣기 전략: 언어 자료에 대한 듣기 목적이 무엇인가에 따라 달라짐 언어 자료의 성격 / 담화 환경 / 듣기 활동 시점 (67p 예)상향식 처리 과정의 전략(세부 정보 파악, 어순, 억양

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  화술이 취업성공에 미치는 영향(무대화술로푸는취업성공전략 리포트)

  어려운 것이 아닌 그저 말 사이사이에 쉼을 주는 것이다.세 번째로 다양한 억양을 활용하는 것이다. 단어 하나하나 악센트가 있듯이 말의 문장에도 억양이라고 불리는 악센트가 있다. ... 그만큼 연극에서의 말하기는 관객들에게 정확한 대사를 전달하기 위해서 또렷한 발성과 억양, 감정이 실린 말투, 어조, 강세, 호흡 등에 대해서 많은 연습을 한다. ... 청중의 마음을 사로잡기 위해서는 내용에 따라 다양한 억양을 사용할 수 있도록 연습하는 것이 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.09.22 | 수정일 2021.01.22

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  청각장애 아동의 말 특성

  하나는 개별 음소들이 어떻게 산출되는가를 보는 분절적인 측면(segmental aspect)에서의 분석 이고, 다른 하나는 개별음소의 산출보다 말의 억양, 빠르기, 쉼, 강세 등과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18

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  교사화법(교수화법) 수업 전사 보고서(A+)

  고조되는 억양¿말의 끝을 약간 올리거나 억양이 오르내릴 때온점(,)보다는 톤이 높고, 물음표(?) ... 말을 잠깐 쉬었을 때.낱말(밑줄)강세, 높은 어조, 볼륨이 갑자기 커졌을 때.°낱말°강세, 낮은 어조, 볼륨이 갑자기 낮아졌을 때. ... 늘어뜨려 졌을 때. (: 1.5초, :: 3초 정도)-갑자기 이야기를 하다가 끊어졌을 때.발화자의 어조가 내려갔을 때,목록의 항목을 읽을 때와 같이 지속되는 정보를 제공할 때, 약간의 쉼↑

  리포트 | 59페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.10

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  <국어의미론 강의> 9장 - 15장 요약

  .- 걸음이 느낀 거북이와 토끼가 달리기 경주를 했다.④ 운율적 요소- 입말에서는 연접, 억양, 강세와 같은 운율적 요소에 의해 중의성이 현저하게 줄어들 수 있음- 단어 사이의 연접에 ... 의해서 중의성 완화, 짧은 쉼(-), 긴 쉼(+)a. ... ‘아이’에 강세를 두면 → 집에 간 사람은 아이가 아니다(다른 사람이 갔다).b. ‘집’에 강세를 두면 → 아이가 간 곳은 집이 아니다(다른 곳에 갔다).c.

  시험자료 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.06

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  말운동장애 평가

  운율(Prosody) - 말의 선율(melody)- 대개 운율은 의미를 전달하기 위해 강세와 억양을 사용한다.강세(stress) : 음도, 강도, 단어 내 음절 사이 지속 시간을 변화시키는 ... └손상 시 부정확한 자음, 왜곡된 모음, 부적절한 쉼(silences), 조음의 붕괴 관찰됨.? ... 것으로 말의 중요성을 강조하거나 의미를 명확하게 하기위해 사용억양(intonation) : 음도를 변화시키고 대화에 강조를 주어 발화가 질문인지, 주장인지, 감탄인지를 나타내는 것

  시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.30 | 수정일 2024.08.06

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  중의문과 모호문을 제시하고 차이점에 대해 서술하시오.

  중의문 또한 의미가 불명확한 것은 아니지만, 여러가지 해석이 가능하기 때문에, 보다 정확한 의미를 전달하고 싶다면, 서술어를 구체적으로 제시하거나, 쉼과 억양, 강세 등을 사용하여

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

  (쉼의 짧고 김)/그는 웃으면서/ 떠나는 그녀에게 손을 흔들었다.그는/ 웃으면서 떠나는 그녀에게 손을 흔들었다.과제를 다 작성했어. (문장 끝의 억양)과제를 다 작성했어. ... 할머니는 나보다 연장자로서 나에게 말을 놓으실 수 있는 것이 세상의 지식이다.운율 요소의 실현말하기에서는 억양이나 강세, 후지의 길이 등에 의해서 중의성이 해소될 수 있다.나이가 많은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2020.09.12

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  (특수교육) 의사소통장애의 교육적 접근

  심각한 조음장애는 심각한 의사소통 문제를 가진다.④ 유창성 장애- 정상적인 구어는 리듬과 타이밍을 활용하고 속도, 강세, 그리고 적절한 쉼의 변이로서 단어와 구는 유창하게 진행되는데 ... 쉼, 신체자세, 얼굴표정, 눈 맞춤, 머리와 몸의 움직임 등4. ... 인간이 가장 흔히 사용하는 의사소통 메시지 체계는 구어와 언어형식이지만, 준언어적 행동과 비언어적 단서들도 의사소통에서 사용한다.예: “-우”, 폭소, 세기의 변화, 억양, 속도,

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

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  2018년도 방영중인(방영된) TV시사토론프로그램을 선택하여 참여자들의 언어와 비언어기법의 특징에 대하여 간단한 비교분석표

  나경원 의원은 말을 할 때 강세를 적절한 곳에 구사하는 경우가 있다. 자신이 강조하고자 하는 단어에 있어 적절하게 힘을 주며 강세를 줄 줄 안다. ... 해돈 로빈슨은 목소리의 고저에 대해 여러 가지 억양과 음역을 사용하여 음성을 낮게 조절하는 것을 의미하는데 음성의 고저의 변화를 멜로디, 즉 곡조라고 말했다(로빈스, 2007). ... 쉼에 있어서는 적절한 구사를 어려워한다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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  Brown(2001)의 말하기 수업 설계의 원리를 바탕으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해

  강세위치, 그리고 약세위치의 어휘와 리듬구조 및 억양패턴을 발음하라.6) 말을 끊어가면서 자연스럽게 발화하라.7) 특정의미를 여러 가지 문법구조를 활용하여 표현하라.8) 구어 담화의 ... 활용하라.9) 발화의 속도를 달리하여 가급적 유창하게 발화하라.10) 자신이 한 표현을 모니터링 하도록 하고, 메시지를 보다 분명히 전달하기 위하여 다양한 책략인 구만이용, 잠깐 쉼, ... 그러나 실질적으로 보았을 때, 고급 학습자들 또한 적절한 억양의 구사, 끊어서 말하기, 담화 표지 사용, 사회언어학적인 언어 구사, 효과적인 의사소통 전략 활용을 여전히 어렵다고 느끼는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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