"슈타이너학교감상문" 검색결과 1-20 / 33건

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  [4년제 미술학도 A+자료]영국의 슈타이너 학교 감상문

  교육은 예술이다슈타이너 학교 감상문과목명 : 문화예술교육개론교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일 :교육은 급변하는 미래에 대한 준비이자 희망이기에 ‘교육혁명’에 대해서도 다양한 ... 본 감상문에서는 를 감상한 후 변화하는 시대흐름에 맞춰 우리나라의 교육방법 또한 변화되어야 하는 것에 주목하고 문화예술교육을 통한 일상의 변화와 문화예술교육이 가지는 교육적 의미에 ... 슈타이너 학교의 원형을 우리나라에 적용했을 때 우려되는 바와 개선방향슈타이너 학교는 교육은 인간의 내적세계를 이해해 자아의식형성을 도와주고 그럼으로써 인간의 본질을 자유롭게 해야 한다고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01

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  슈타이너학교 감상문

  하여 설립된 학교이며 ‘교육은 예술이다‘라는 신념으로 세워진 학교가 슈타이너 학교이다.슈타이너에 관해 잠깐 살펴보자면, 그는 인지학협회(人智學協會)를 창설하고, 예술 ·학교 교육 ... 지난 시간 우리는 영국의 슈타이너 학교에 관한 영상을 보았다. ... 슈타이너 학교는 교육 제도가 발전하기 위해서는 학교가 국가의 감독에서 벗어나야 한다고 주장한 루돌프 슈타이너의 ‘성장하고 진화하는 존재로서 인간의 본성’을 중시하는 인지학을 바탕으로

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2024.01.02

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  슈타이너학교의 참교육이야기 독후감 / 북리뷰/ 감상문

  아이를 일본의 독일 학교에 입학 시켰지만 생소한 시험과 주입식 교육에 아이가 공부에 스트레스를 받기도 하고, 슈타이너 학교에 다닐 때 친구와 편지를 주고 받으면서 슈타이너 학교를 그리워한다 ... 그녀의 부부가 독일에 유학을 가게 되어 딸을 독일 ‘슈타이너 학교’에 입학시키게 된다. ... 교육의 역사와 철학슈타이너 학교의 참교육이야기를 읽고 -Point *저술한 동기는 무엇일까?저술의 목적은 무엇일까?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.22 | 수정일 2015.07.11

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  [감상문]슈타이너 학교의 참교육 이야기

  읽으면서 느낀 건데, 슈타이너 학교라는 이름보다는 자유 발도로프 학교라는 이름이 더 맞다는 생각이다. 자유... ... - 슈타이너 학교의 참교육 이야기 -참교육이라... 무작정 교직이라는 길을 찾아든 나에게 요즘의 교육현실은 부담으로 다가온다. ... 동시에 마음의 부담은 늘어만 갔다.슈타이너 학교의 참교육 이야기... 날짜를 착각하고 있던 탓에 리포트 제출일을 놓치고, 부랴부랴 빌려 한 주에 걸쳐 읽었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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  [교육과정및탐구] '슈타이너 학교의 참교육 이야기' 감상문

  이 책의 주인공격인 여자아이 ‘후미’는 총 12학년으로 구성되어있는 슈타이너 학교에 1-2학년을 다니다가 3-6학년 동안은 일본에 있는 학교를, 그리고 7학년부터는 다시 독일의 슈타이너에서 ... 슈타이너, 발도르프, 대안학교… 수업을 통해 접했을 때 무척이나 생소하고 낯선 단어들이었다. ... ‘슈타이너 학교의 참교육 이야기’를 단숨에 읽고 웹검색을 마친 후에서야 수업시간에 보았던 비디오 영상과 매칭이 되면서 조금은 이해가 되는 듯 싶다.이렇게 대안학교중의 하나인 발도르프에

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.21

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  미술명작의이해 전시기획 과제 (공감각적 체험을 통한 미술작품에의 접근)

  김지성, 문-음,양의 조화, 2004활동분야 동양화김지성은 낮에는 수원 수성고등학교 학생들에게 미술을 가르치고 나머지 시간에는 교실을 떠나 여주와 수원의 작업실에서 개인 작업을 하고 ... 먼저, 감각의 영역을 고전적인 오감의 감각영역에만 머무르지 않고 루돌프 슈타이너의 확장된 12감각론을 사용하여 공감각을 불러일으키고자 하였다. ... 그는 작가 고유의 작품세계를 구축하는 것도 중요하지만 항상 새로운 작품을 꿈꾸고 있으며 변화를 추구하고 있다.설치작품인 문-음,양의 조화도 그러한 변화의 일환으로 보인다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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  [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  발도르프 프로그램의 개념발도르프학교는 개혁교육학자인 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861-19하는 데 중요한 것처럼, 감각과 지각을 통해 인지할 수 없는 사실들, 결국에는 ... 이들은 감상적이나 사소한 일에도 너무 예민하게 신경을 쓰며 주위 분위기도 어둡게 한다. ... 슈타이너는 자연적 유기체처럼 사회적 유기체도 마디로 나누었다.

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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  영국 슈타이너 학교

  생태유아교육 프로그램 유아교육과 O학년OOO1.슈타이너 학교에 대한 감상문학교 다닐 때 발도르프에 관한 동영상을 시청한 적이 있었다. ... 또한 교사교육도 창의성을 기를 수 있는 교육으로 행하여야 한다고 생각했다.2.생태 프로그램과 슈타이너 학교와의 공통점무엇보다도 슈타이너 학교의 발도르프 프로그램과 생태 프로그램은 기본적인 ... 학교의 교육은 이상적이고, 욕심이 나는 교육이다.슈타이너 학교의 좋은 점은 받아들여 남과의 비교가 아닌 온전한 자신의 삶에 집중하여 삶에 대한 진실성과 행복함을 느끼며 자연스럽게

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.16

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  나뭇잎표지

  제 목 :슈타이너 학교 동영상 시청 감상문과 목 명 :생태유아교육담당교수 :정경진 교수님소 속 :유아교육과학 번 :2011980015성 명 :송진아제 출 일 :2011.10.22REPORT

  표지/속지 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2014.09.29

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  < 미술교육 > 미술교육론 전체 시험범위 내용

  미술 감상활동의 종류 아는 대로 설명주제 : 단독감상, 비교감상방법 : 토론, 감상문, 활동지(내용이해, 미술용어), 작가. ... 슈타이너 학교 미술활동 중 일반학교랑 다른 특별활동1) 예술표현 위주수업 : 말하기, 듣기, 노래, 악기, 습식수채화, 포르멘, 오이리트미 등2) 오이리트미 : 아름다운 리듬. ... 감상10.

  시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.19 | 수정일 2017.08.01

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  영유아프로그램개발과평가A형// 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오!

  1919년 최초의 자유발도르프 학교의 문을 열었는데, 그는 사망 전까지 학교를 이끌면서 인지학에 근거한 새로운 교육학을 만들었으며 90년 이상의 역사를 지닌 그 발도르프 교육학은 ... 능동적인 리듬 체계를 가지고 있어 기분이 강하고 뜨겁고 격하며 행동이 실제적이며, 업무추진력이 강해 가정적이기보다는 사회적인 특징으로 표현되는 ‘담즙질’ ⅲ) 기분이 자기 내면에 있고 감상적 ... 발도르프 프로그램은 19세기 중엽 유럽에서 일어났던 자유학교운동의 흐름 속에서, 1919년 최초의 발도르프 학교가 생긴 이후부터 21세기의 오늘날에 이르기까지 개혁교육 또는 대안교육의

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.12

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  슈타이너와 몬테소리 비교

  슈타이너와 몬테소리 비교Ⅰ. 슈타이너1. 인지학가. ... 것이다3) 인지학은 정신적인 방법으로 얻는 깨달음을 전해주고자 한다일상생활과 감각을 통한 인식이나 논리에 바탕을 두고 있는 학문은 인간 영혼자체를 통하여 정신세계를 볼 수 있는 문을 ... 자신의 힘을 발달시키고 자기존재를 설정해 나가기 때문이다.▶ 제 4 기 (2세-3세) : 작은 사물에 대한 관심을 갖는 시기로 겨우 볼수 있는 정도의 곤충에 몰두하며 자연의 신비를 감상하고

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.22

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  [영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  발도르프 프로그램의 개념발도르프학교는 개혁교육학자인 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861-19하는 데 중요한 것처럼, 감각과 지각을 통해 인지할 수 없는 사실들, 결국에는 ... 이들은 감상적이나 사소한 일에도 너무 예민하게 신경을 쓰며 주위 분위기도 어둡게 한다. ... 슈타이너는 자연적 유기체처럼 사회적 유기체도 마디로 나누었다.

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.14

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  교직관련 신문 스크랩 및 느낀점

  반대로 사회를 집중이수하는 학기에는 역사 교사가 사회를 가르치는 일이 벌어지고 있다.B교사는 한 학기에 주당 4시간씩 몰아서 문학을 가르치면서 독서감상문 쓰기 등 활동을 전혀 할 수 ... 운영하는 교사의 입장에서 학생들을 고려하여 깊이 고민 해봐야하는 문제라고 생각되어진다.외국의 경우 집중이수제가 잘 운영되어지고 성공을 거둔 사례가 많다는 것을 알고 있다.대표적으로 ‘슈타이너 ... 학교’이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29

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  슈타이너와 몬테소리 요점 정리 및 비교(차이점)

  슈타이너와 몬테소리 비교Ⅰ. 슈타이너1. 인지학가. ... 것이다3) 인지학은 정신적인 방법으로 얻는 깨달음을 전해주고자 한다일상생활과 감각을 통한 인식이나 논리에 바탕을 두고 있는 학문은 인간 영혼자체를 통하여 정신세계를 볼 수 있는 문을 ... 자신의 힘을 발달시키고 자기존재를 설정해 나가기 때문이다.▶ 제 4 기 (2세-3세) : 작은 사물에 대한 관심을 갖는 시기로 겨우 볼수 있는 정도의 곤충에 몰두하며 자연의 신비를 감상하고

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.05 | 수정일 2017.08.15

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  [영유아프로그램개발평가]발도르프 교육과정

  언제든지 새로 만들 수 있으며 정해진 프로그램은 없고, 민속적인 문화의 테두리 안에서 기본적인 원리가 유지되고 있으면 큰 문파스텔조의 색상이어서 밝고 안정감을 느끼게 된다. ... 의지적으로 활동.③ 점액질(액체의 요소, 에테르체) : 내적 조화와 안정감이 강하여 조용하며 인내심이 많아 모든 것을 침착하게 받아들임.④ 우울질(흙, 고체의 요소, 육체) : 감상적이고 ... 기본인 화음과 선율의 관념을 몸에 익혀야 한다.(6) 주간 교육내용교육과정은 전인적인 유아의 사고력, 감정, 의지능력을 교육시키기 위해 시각적·음악적·조소적 예술을 유치원에서부터 고등학교까지

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.10

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  [음악예술][시각예술][전위예술][교육예술][문화예술][구술예술][민중예술][조형예술][예술][음악][시각][전위][교육]음악예술, 시각예술, 전위예술, 교육예술, 문화예술, 구술예술, 민중예술, 조형예술 분석

  통합적인 인간이해인 인지학을 기초로 하여, 20세기 독일 학교교육의 새 지평을 열었던 발도르프학교는, 슈타이너의 교육예술이념을 토대로 한 혁신적인 교육을 꾸준히 실천해왔다. ... 따라서 최소한 진정한 감상 예술을 고취하고 계발하기위한 기초로는 대중음악이 합당하지는 않을 것이다. ... 연행론자들은 애초에 구조주의 언어학자들이 관심을 두었던 규칙(rule)의 발견에 관심이 없었다(이는 다음 장에서 보다 깊이 있게 논의될 것이다).그 이전 구비문학이라고 일컬어진 장르들을

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.09.21

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  외국의 유아교육 프로그램

  그 결과 1919년 9월에 그 공장의 이름을 딴 ‘자유 발도르프 학교’가 문을 열었고, 바도르프 학교 설립 후 1926년 슈투트가르트에서 유아를 위한 최초의 ‘발도르프 유치원’이 문을 ... , 명화 감상하기, 현재 자신의 느낌에 따라 움직이기, 역할놀이 등의 활동을 함.⑥ 사회성발달을 증진시키는 내용 : 대집단 활동 및 소집단 활동을 통해 유아들이 함께 협동하고 협력하여 ... 이론적 배경발도르프(waldorf) 프로그램은 독일의 슈타이너(Steiner)의 인지적 인간학이라는 기본철학을 바탕으로 이루어졌다. 1919년 발도르프 아스토리아 담배공사에서 슈타이너가

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.17

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  청소년창의성교육

  프로그램 - 교사로부터 전설의 줄거리와 분석 등을 듣고 난후에, 학생들은 1시간 30분동안 독서감상문 작성후에 학생들은 이야기중에서 자신에게 가장 인상깊었거나 재미있었던 한 장면을 ... 독일의 발도르프 학교 인간 정신(spirituality)의 초자연적인 본질에 대한 관심에서 출발한 슈타이너의 교육철학은 특히 아동의 발달 수준에 적합한 교육을 중시하고, 지적인 면과 ... 아동 정서의 자연스러운 발달을 위하여 미술과 음악이 매우 중시한다.청소년 교육현장＊ 서머힐 학교의 창의성 배양 프로그램 - 자발적으로 시행되는 연극 ＊ 발도르프 학교의 창의성 배양

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30

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  발도르프 교육을 실현하려는 우리나라 대안학교

  (영국의 슈타이너 학교)실과 수업 시간에 감상한 “일본의 키노쿠니 학교”에 이어 발도르프 교육을 실현하고 있는 “영국의 슈타이너 학교”에 대한 내용을 감상하였다. ... 시청각 교육 감상문발도르프 교육을 실현하려는 구름산 학교1. 발도르프 교육의 개관1) 발도르프 교육이란?2) 발도르프 학교의 교육 방법2. ... 기초한 발도르프 교육이 우리 사회에서 꽃피기를 희망하며 실천해 나가고 있는 학교입니다. 2005년에 문을 연 초등대안학교로서, 2001년에 자연, 예술체험을 중심으로 방과후학교를

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05

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