"슬견설 학습자료" 검색결과 1-20 / 48건

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  [고전문학교육] 고전문학학습지도안 (고전수필 슬견설)

  고전문학의 작품을 읽고 작가의 가치에 대해 비판할 수 있다.준비물학생교과서교사교과서, 지도서, 학습지, 과제물단계(분)교수-학습과정교수-학습 활동학습형태학습자료지도상유의점교 사학 생도입 ... 학습 자료(1) 학습지 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8(2) 과제물 ? ? ? ? ... 본시학습지도안대단원명고전문학수필영 역문학소단원명(1) 슬견설차 시3/9학습목표1. 고전문학을 당시 사회, 문화와 관련지어 이해할 수 있다.2.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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  중학교2학년연구수업지도안

  학습 과정안, ppt학? 생?교과서, 필기도구, 공책, 학습지학습단계학습내용?교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점?교? 사?학? 생?도입???분위기 조 성? ... 전시학습확인????????????학습목표 제시 및???????학습내용안내?◎ 전시학습 확인하기지난 시간에 우리는 슬견설에 대해서 배워보았어요. 슬견설의 장르는 무엇이었죠?? ... 3단원의 슬견설 2번째 시간이죠?오늘까지 해서 슬견설을 정리하는 시간을 갖도록 해요.?◎ 학습 단원명 판서??◎ 인사-네, 안녕하세요.??-네!??

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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  < 수업 지도안 > 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설

  오늘 배운 슬견설에 대해서 간단히 요약해 보도록 할게요.- ① 갈래 ② 주제 ③ 기재된 자료를 통한 내용 설명- 이렇듯 오늘 이 시간에는 슬견설의 이모저모에 대해서 배워 보았어요. ... 우리 고전의 맛과 멋학습주제 단원(2) 슬견설차시2/6학 습과 멋을 느껴보기 위해 이규보의 「슬견설」이라는 작품을 살펴볼 거예요.▷ 선생님의 설명을 듣고 지난시간에 배운 내용을 상기하면서 ... 학습 지도안단원명3. 우리 고전의 맛과 멋(2) 슬견설(?犬說)일시장소○○중학교 2학년 1반 교실대상○○중학교 2학년 1반실습교사결재연구부장교 감교 장담당교수- ? ?

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22

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  지도안 - 슬견설

  우리 고전의 맛과 멋소 단 원⑵ 슬견설차시1 /2학습목표고전 작품 속 우리 조상들의 사상과 정서를 드러내는 방식을 이해한다.단계(시간)학습내용교수 ? ... (보충자료) ‘이옥설’ -이규보-[보충설명] 고려후기 무신정권에 활약한 이규보를 어떤 이들은 기회주의자였다고 비판하기도 하는데, ‘이옥’설을 통해 그는 자신의 능력을 펼칠 적시(適時 ... 소개한 후 각자 글을 읽는 시간을 갖는다.⇒ 1분이 지난 후, ppt화면을 통해 간략하게 줄거리를 함께 정리한다.⇒ 각자「슬견설」을 숙독한다.ppt본문내용학습(학습지) 작품 내용이해와

  서식 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.15

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  [교육철학] 포스트모더니즘 교육철학의 실천적 의미와 한계

  따라서 교과서 및 공식화된 교육 자료를 해석하는 전통적인 틀 외에, 학습자가 능동적으로 의미를 생성할 기회를 부여하고 또 교과 내용의 표면적 의미 내면에 숨겨진 역사-사회적인 의미를 ... 이 활동은 경우에 따라 (2) 단계에서 행했던 2차적인 의미 분석을 포함할 수도 있다.슬견설을 예로 제시하면 다음과 같은 결과물이 나올 수 있다.우리는, 이규보가 이 작품에서 전에 ... 여기서는 그 순서와 단계를 구별하여 세 가지 교육방법을 고전문학 텍스트인 이규보의 ‘슬견설’을 재료로 하여 예를 들어 제시하는 바이다.(1) 교과 내용의 사회적 배경 이해포스트모더니즘을

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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  수업지도안 (중2)-약안

  고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해한다.과정지도내용교수-학습 활동학습 형태자료 매체시간지도상 유의점교사학생도입(학습내용인식)학습 분위기 조성인사, 출결 확인인사 ... ‘서동요’의 비현실성을 바탕으로 고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해한다.과정지도내용교수-학습 활동학습 형태자료 매체시간지도상 유의점교사학생도입(학습내용인식)학습 ... 고전 문학이 현대에서도 읽힐 가치가 있음을 안다.학습 활동을 바탕으로 토의 활동(2) 슬견설4/81. 고전수필의 특징을 이해한다.2.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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  중학교 2학년 1학기 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설 파워포인트 자료

  우리 고전의 맛과 멋(2) 슬견설*[활용 방법]본시 수업의 주제를 제시하는 화면임클릭하면 교수 학습 과정안 화면으로 들어감[ 유의점 ]수업 시작 전 수업 분위기를 환기시키도록 함.. ... *[활용 방법]본시 수업의 학습 목표를 제시하는 화면임클릭하면 학습 목표가 하나씩 화면에 나타남[ 유의점 ]학생들이 본시 수업의 학습 목표를 분명히 인식할 수 있도록 다같이 읽어 보도록 ... 목표학습 목표를 알아봅시다.작품에 나타난 글쓴이의 생각을 파악할 수 있다.글쓴이의 생각과 나의 생각을 견주어 볼 수 있다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.01

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  국어과 학습지도안

  본시 학습 과정안대단원3. 우리 고전의 맛과 멋대상안양여중 2학년소단원(2) 슬견설학습자료ppt, 평가지학습목표? ... 학습활동자료 및 유의점교사활동학생활동도입학습동기유발? 본문내용과 관련된 사진을 보여준다.- 사진을 보고 느낀 점을 이야기한다.? ... 학습 목표를 제시한다.- 학생들이 읽도록 한다.? ‘슬견설’을 한자어 뜻을 설명하며 본문내용을 생각해보게 한다.? 칠판 보고 제시된 학습목표를 읽는다.판서전개선수학습?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.04

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  중학교 2-1 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설 교수학습지도안

  -멀티자료를 보며 학습지를 작성한다.(학습지 “내용 이해하기” 3번)-PPT를 보면서 “슬견설”에 관한 내용을 이해하면서 연구한다. ... -작품의 이해와 감상 : “슬견설” 멀티자료를 보여준다. ... 글 속에 드러난 교훈을 깨달을 수 있다.학습 자료교 사학 생멀티자료, 학습지교과서, 학습지학습 단계학습흐름(구조)교수-학습 활동자료 및 유의점시간교수 활동(교사)학습 활동(학생)도입학습

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09

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  [슬견설] 작품분석 및 교육 방안, 수업지도안

  글쓴이가 작품을 통해 말하려는 중심 내용을 파악한다.학습자료교사학생학습 방법강의법,모둠활동, 발표학습교과서, 학습지, PPT 자료, 플래시 자료교과서, 학습지학습단계학습 내용교사 활동학생 ... 우리 고전의 맛과 멋 - (2) 슬견설차시3/4학습목표1. 고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해할 수 있다.2. ... 활동시간자료 및유의점도 입(12분)?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06

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  수업지도안-중등국어(2-1) 3.우리 고전의 맛과 멋-서동요/슬견설/토끼전

  서동요를 요즈음 감각에 맞추어 고쳐 불러볼 수 있다.단계학습내용교수?학습 활동시간자료 및 유의점교사학생도입5“? ppt 자료, 교과서? ... 형성 평가2. (2)슬견설2.1 수업 지도안대단원명3. 우리 고전의 맛과 멋소단원명(2) 슬견설차 시3/6학습목표?이 작품에 담긴 의미를 깨달을 수 있도록 한다. ... 플래시 자료 본 후 사진에 대한 느낌 발표20“아이들이 충분히 생각한 후 올바른 대답을 할 수 있도록 지도한다.ppt-플래시 자료를 집중해서 보도록 지도한다.단계학습내용교수 - 학습

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.16

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  우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전 지도안

  자신의 생각을 담아 글을 쓸 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시탐구 활동문제 해결정 리▶ 학습 동기 유발 및 학습 목표 안내▶ 슬견설 본문 읽기? ... 글이 주는 교훈을 설명할 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시탐구 활동문제 해결정 리▶ 학습 동기 유발 및 학습 목표 안내? ... 주인공의 생각과 행동을 비판할 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시탐구 활동문제 해결정 리▶ 단원의 길잡이 학습 및 학습 목표 안내▶ 서동요 낭송하기 및 배경 설화

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.15

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  [중2-1학기] 슬견설 교수학습 지도안

  학습 활동소요시간학습형태학습자료지도상 유의점교사학생도입학습목표제시?학습 목표를 제시한다.-학생들이 큰 소리로 읽도 록 하거나 집중 하지 않는 학생을 지적? ... 학습 활동소요시간학습형태학습자료지도상 유의점교사학생정리-진행은 토론의 형식과 같 이 하며, 단 한정된 시간 안에 의견을 교환할 수 있 게 한다. ... 학습 내용학습 자료도 입▷ 전시 학습 상기 및 과제 확인 ①▷ 학습 동기 유발 및 학습 목표 제시 ②교과서, PPT칠판, PPT전 개▷ 고전 수필의 특징, 양식 설명 ③▷ ‘설(說)

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.30

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  `중학교 국어 2-1 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설 ` 학습지도안

  교수자료 교과서, PPT자료 수업형태 강의 및 개별학습 교수 학습 과정 단계 수업 절차 교수 학습 활동 지도상 유의점 시간 교사 학생 도입 수업 분위기 조성 대단원 소개 소단원소개 ... 본시 교수 · 학습 지도안 일시 2007년 1학기 대상 차시 1/4 교과 국어 대단원명 3. 우리 고전의 맛과 멋 소단원 (2)슬견설 학습목표 1. ... 글 속에 드러난 교훈을 깨달을 수 있다. - 학습 목표에 대해서 다시 한 번 설명 - 함께 인사하고 경청 - 큰소리로 함께 읽기 - 큰소리로 함께 읽기 -ppt자료 수업시작전에 미리

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06 | 수정일 2024.09.03

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  슬견설 학습지도안

  인사나누기, 학습 분위기 조성▶ 전시 학습 확인※ ‘슬견설’의 학습내용 확인- 슬견설의 갈래는 '설‘이다. ... 하고, 기성의 언어 자료는 물론 일상적 언어 자료까지도 활용하는 것을 강조하였다.나. ... 조상들의 생각과 나의 생각을 비교하여 말할 수 있다.학습자료교사학생○ 지도안, 교수학습지도안, 교과서○ 교과서, 학습지단계학습내용교사-학생 활동과정지도상의유의점교사학생도입전시학습확인

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30

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  학생들의 글쓰기 오용 실태 및 해결 방안 (국어음운론 과제)

  학생들의 글쓰기 오용 실태 자료은혜중학교 2학년 4개 반 학생들을 대상으로, 중학교 2학년 1학기 국어 교과서의 「서동요」와 「슬견설」본문 수업을 마친 후 본문 내용과 관련하여 더 ... 이외에도, 학생들이 제출한 학습지나 타 과목 과제물 등에서도 글쓰기의 오용 실태를 찾아볼 수 있었으므로 그 문장들도 여기에 실었다.

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.06

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  서동요 학습지도안

  말한다.형성평가지PPT10분차시 학습 예고다음 차시 예고하기- ‘슬견설’ 읽어오도록 한다.- 다음 차시내용을 안다.교과서2분5. ... 본시 학습 단원명 62. 소단원 학습 목표 63. 소단원 개관74. 본시 교수 - 학습 과정안75. 수업 자료106. 형성 평가11Ⅰ. 대단원 개관1. ... 학습 내용소단원(2) 슬견설읽기 전 활동- 읽기 전에? 사진 한 장을 보고 (암사마귀가 수사마귀를 잡아먹고 있는 장면) 어떤 생각이 들었는지 이야기해 보기읽기 중 활동?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.20

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  [교육학]서동요 교수학습 과정안

  서동요를 요즘 감각에 맞게 고쳐 불러 보기[파워포인트][인터넷자료][학습지](2) 슬견설3? 사진을 보고 어떤 생각이 들었는지 이야기해 보기? ... .asf학습자료교 사학 생ppt자료, 동영상 자료, 인터넷 자료, 학습지교과서, 노트, 과제물활동단계수업활동형태교 수? ... 단원의 내용 구성우리 고전의 맛과 멋서동요슬견설토끼전4.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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  중학교 2학년 국어(8학년) 교과서- 교육과정 연계표

  8학년 1학기 국어8학년 2학기 국어단원명교육과정 내용대단원학습목표단원명교육과정 내용대단원학습목표1. ... 우리 고전의 맛과 멋(1) 서동요(2) 슬견설(3) 토끼전8-문-(7)작품에 드러난 우리 민족의 전통이나 사상을 비판적으로 수용하는 태도를 지닌다. ... 보조 자료 활용하기(1) 보조자료를 활용하여말하기(2) 보조자료를 활용하여 쓰기8-쓰-(6)정확하게 글을 쓰려는 태도를 지닌다.8-말-(4)시청각 보조 자료를 활용하여 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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  규중칠우쟁론기 수업지도안

  학습목표 읽기- 낭송한다.- 슬견설이요. 무소유요.1분4분?교과서전 개(44분)?학습지 배부?수필의 개념 상기? ... 학습 과정안2. 학습지 및 참고 자료 유인물3. 학습지 정답과 구성 의도Ⅵ. 수업지도안 ― 2차시1. 본시 교수 ? 학습 과정안2. 학습지 및 참고 자료 유인물3. ... 를 패러디한 수필을 쓰거나, 만화로 그릴 수 있다.학습자료교사학생학습 방법강의법,모둠활동, 발표학습교과서, 학습지, PPT 자료교과서, 학습 용서

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.06

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