"신피아제학파" 검색결과 1-20 / 283건

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  신피아제 학파와 상식이론

  신피아제 학파와 상식이론A. ... 신피아제 학파1970년대 초반부터 카제(Case, 1998), 피셔(Fischer, 1995), 파스쿠알레-레온(PascuaIe-Leone, 1970) 등과 같은 연구자들이 기존 피아제의 ... 그러나 신피아제이론에서는 영역에 따라 인지발달의 속도가 다르다고 제안하면서, 아동이 어떤 영역에서는 우수한 능력을 보이지만 다른 영역에서 그렇지 않았다는 연구결과가 뒷받침한다고 하였다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05

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  [유아교육] 신 Piaget 학파

  신 Piaget학파 이론 정리신 Piaget학파는 발생학적 인식론이 기본 바탕이 되며, Piaget이론과 Vygotsky이론을 동시에 취하고 있다. ... 이렇게 Piaget가 설명하지 못하는 부분을 Vygotsky이론에서 가져와서 설명함으로써 신 Piaget학파에 Vygotsky를 넣기도 한다. ... Piaget학파가 말하고자 하는 것은 사전 경험의 중요성이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21

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  피아제의 인지발달이론 설명, 이 이론에 대한 비판점과 대안이론들 기술

  아동 피아제의 이론과 비고츠키이론은 상호보완적인 내용으로 두 이론은 인지발달 이론의 큰 맥이 되고 있다.(2) 신피아제 학파 이론피아제 이론의 또 다른 대안이론으로는 ‘신피아제 학파 ... ‘신피아제 학파’의 이론은 피아제 이론의 문제점과 한계에 관심을 갖고, 발전하게 된다. ... 이처럼 신피아제 학파는 피아제의 기본개념을 인정하면서도, 인지발달을 설명하는 데 정보처리적인 개념을 사용하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.17 | 수정일 2022.02.20

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  [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 설명하고, 두 이론의 주장을 비교하여 논하시오.

  수정하는 많은 학자들은 피아제의 이론을 출발점으로 한다는 공통점에서 신피아제학파라는 새로운 학파를 구성하게 되었다. ... 구성주의 이론1) 개념2) 배경3) 기본전제4) 구성주의 이론가(1) 존 듀이와 진보주의 교육(2) 피아제의 인지발달이론(3) 신피아제학파2. ... 측면인 도식은 유기체가 가지고 있는 환경에 대한 이해의 틀로서 유기체가 생득적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 환경과의 접촉을 통해 되풀이된 행동과 경험으로 형성된다고 보았다.(3) 신피아제학파피아제의

  방송통신대 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.25

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  행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해 보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각을 논하시오.

  출발하기 때문에 신피아제학파 라는 새로운 학파를 구성하게 되었다. ... 비고츠키에 의해 연구된 사회적 구성주의는 대안적 교수, 학습 이론을 제시하여 실제 교육 현장을 변화시키고 있다.(3) 신피아제학파피아제의 이론을 비판하는 학자들은 그래도 피아제의 이론에서 ... 신피아제 학파의 이론들은 피아제가 주로 지적발달에 관심을 갖고 있었던 것에 반해 사회인지, 정서, 기억 등까지 관심영역을 확대시켰다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14

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  인지적 영역의 발달

  비고츠키에게는 언어와 사회적 상호작용이 사회적 환경 속에서 지식을 구성하는 직접적 역할을 담당함3) 신피아제학파의 이론(1) 기원과 역사인지발달 이론을 제창한 발드윈에서 시작하여 피아제 ... 구성주의적 접근1) 피아제의 인지발달이론(1) 피아제 이론의 주요 개념- 인지 발달 과정에서 ‘무엇이 변하는가’라고 했을 때 구조적 측면에서는 도식이 계속적 으로 확장된다고 말할 수 ... 형식적 조작기:11세 이후- 미래에 대해 생각하며 이상적인 것을 추구하기 시작함(3) 피아제 이론의 의의- 모든 유형의 과제에 영향을 끼치는 단계가 존재한다는 피아제의 설명을 타당하지

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.29

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  정신심리적발달이론 요약(프로이트, 에릭슨, 피아제, 설리반, 밀러)

  이 시기에 갈등은 모순적이고 부모로부터의 독립과 의존 사이에서 갈등하고 일생에서 가장 이기적이며 희생적이며 변동이 심한 시기이다.에릭슨은 신프로이트학파로 확대된 자아개념을 생성시킨 ... 프로이트, 에릭슨, 피아제, 설리반, 밀러의 이론 요약프로이트는 모든 인간행동에는 원인이 있고, 행동에 대해 설명할 수 있다는 관점으로 보았다. ... 정신사회적 발달이론을 확립하였고 인격발달이 인생의 모든 시기를 통해 이루어진다고 보아 8단계로 나누었다. 1단계 영아기의 과업은 신뢰 대 불신으로 0-1세까지의 시기이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.09

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  현대 심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 설명하시오.

  프로이드 학파 중의 한 사람으로 특히 자아를 중시했는데 놀이를 통해서 어린이의 신체적, 사회적인 기술의 발달이 향상될 수 있고, 이로 인해 자아 기능이 강화된다고 했다(김수영 외, ... 하는데 여기서 반복놀이라는 것은 유아가 정서적으로 감당하기가 어려운 경험들을 자신들이 다룰 수 있는 만큼의 작은 부분으로 상처받은 경험을 나누어 놀이로 반복하는 것을 말한다.에릭슨은 신 ... 피아제는 놀이 경험이 인지 발달과 매우 긴밀한 관계를 가지며 유아의 놀이를 통해서 세상을 이해하는 매개체의 역할과 인지발달의 지표로 사용된다고 했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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  심리학개론 학자들의 총정리

  그러나 이론이 지나치게 성(性)에 집중하여 해석하려는 경향을 보인다는 한계점이 있다.3) 에릭슨(Erikson) 심리사회적발달이론에릭슨(Erikson)은 신프로이드 학파이고, 성격이 ... 인지발달1) 피아제( Piaget )의 인지발달이론아이의 마음이 물리적인 환경과의 상호작용을 통해 어떻게 발달하는가에 초점을 두었다. ... :이후발달과업대상영속성: 9개월자기중심성예)세 산 과제보존개념, 가역성추상적,명제적,과학적 사고, 개념화2) 피아제( Piaget )이론의 의의와 한계점아동을 능동적인 존재로 인정하고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2021.01.23

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  A+ 인간심리와 상담 심리학자 12명 윌리엄 제임스, 막스 베르트 하이머, 존 왓슨, 이반 파블로프, 지그문트 프로이트, 알프레드 아들러, 카를 구스타프 융, 에이브러햄 해럴드 매슬로, 칼 로저스, 장 피아제, 헤르만 에빙하우스, 에드워드 손다이크

  장 피아제장 피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980년)은 스위스의 철학자, 자연과학자이며 발달심리학자이다. ... 그 결과 신경증에 잘 걸리지 않는 마음의 시스템이 완성된다.신프로이트주의에서 프로이트의 많은 이론을 버리거나 수정하였으며, 20세기 말에 심리학은 ‘개인심리학’이라고 하며 신프로이트파나 ... 장 피아제11. 헤르만 에빙하우스12. 에드워드 손다이크1.

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.28

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  프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 아동 발달단계별 특징에 대해 비교 작성하시오.

  에릭슨의 심리사회이론(Psychosocial Development Theory, 발달적 위기)에릭슨은 신프로이트학파로 확대된 자아의 개념을 생성시킨 정신사회적 발달이론을 확립하였으며 ... 피아제의 인지발달이론(Cognitive Development Theory)피아제는 아동에게서 지적능력과 인지기능이 어떻게 발달하는지를 설명하다. ... 피아제는 인간의 지적 과정은 연령에 기초하여 일련의 단계를 거쳐서 진행되며, 생리적인 변화와 성숙이 인지발달의 원인이라고 믿었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.06

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  [유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점).

  신프로이트 학파의 대표적인 학자 에릭슨(Erik Erikson)은 프로이트와는 달리 자아의 발달과 기능을 강조하고 생애 각 단계에서 일어나는 사회적 발달에 초점을 맞추었다. ... 성격발달의 결정적인 영적인 정신분석 분야에서 종사하던 일단의 학자들에 의해 시작된 신프로이트 학파는 프로이트의 생물학적 측면과 본능의 발달을 강조한 것에 이의를 제기하고 인성 발달의 ... 인지발달이론1) 인지활동Piaget에 의하면 어린이들은 어른의 축소가 아니며 따라서 사고의 체계에도 어른의 사고체계와는 질적으로 다르다.

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.27

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  청소년 상담 및 심리, 인지이론중심

  정신분석 이론, 특히 그것의 아류인 자아심리학과 신프로이트학파는 1940-1965년에 사회사업의 진단학파에서는 임상사회사업(clinical social work)과 개별사회사업(social ... 인지발달이론요약스위스의 심리학자인 장 피아제(Jean Piaget)가 창안한 것으로, 인간의 인지구조가 발달하는 데는 생득적 요인인 성숙과 환경적 요인이 상호작용하며, 이들 요인이

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2022.03.28

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  인지이론-인지주의

  그래서 코넛 은 피아제에게 베르그송(Bergson)의 철학을 소개하게 되었는데, 이것이 피아제로 하 여금 충격을 받게 하고 생물학 이외의 다른 학문분야에 관심을 갖게 한 중요한 계기 ... 그리고 언어적 표현은기에 대한 관심(self-niterest)자기 자신에게 완전히 빠져 버리지 않으면서도 정서적으로 건강한 사람은 자 신에게 관심을 가질 수 있다.②사회에 대한 관심 ... 정신분석학이 심리치료에서 가 장 깊은 이론이라고 생각한 그는 허니학파의 분석가에게 분석을 받고 교육지도를 받았다. 1947-1953년에 그는 고전적 정신분석을 시행하였으며 분석심리적이었다.그후

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.23 | 수정일 2022.11.29

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  군무원시험 대비 심리학 핵심 정리

  3.정신분석(1910년대)-학자:프로이드, 신프로이드학파(애들러, 융. ... 도덕성 발달-피아제의 도덕성 발달?1단계 전도덕단계:규칙을 이해 못함? ... -피아제의 인지발달(세상을 이해하는 능력)?아동은 스스로 능동적 인지발달을 촉진?도식→조작→조직→적응(동화, 조절)→평형?

  시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.15

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  교육심리학 ) 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오. 교육심리학의 학습이론 분석

  결국 인지주의 학습이론은 내적 사고 과정, 그 자체를 연구하여 인간행동에 관해서 설명하고 있는데, 이들은 학습리에서 일어나는 일에 대한 탐구를 촉진하며 신행동주의 학파를 이끌었다. ... 인지적 구성주의의 대표 학자로는 피아제(Piaget)가 있으며, 사회적 구성주의의 대표적인 학자로는 비코츠키 (L.s Vygotsky)가 있다. 5-1. ... 피아제의 인지적 구성주의 피아제는 지식에 대한 철학적인 물음 대신에 지식 획득이 일어나는 과정에 대한 심리학적, 인지론적 설명을 위한 체계적 접근을 시도했론, 사회학습 이론, 인본주의

  리포트 | 9페이지 | 4,400원 | 등록일 2022.02.27 | 수정일 2024.07.17

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  Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오

  이처럼 피아제가 아동의 인지 발달을 보편적인 구조를 통해 총체적인 수준에서 설명한 이후에 Klahr, Wallace, Pascual-Leone, Case등의 신 피아제학파의 연구자들은

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2021.07.03

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  (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해

  ‘게슈탈트’학파는 학습자가 특정한 상황에서 핵심적인 요소들을 인지해내고, 이러한 학습적인 요소들이 어떻게 연결되었는가를 살피며, 그 안에 구성된 구조를 식별하고 ‘형태’로 조직한다.인지발달은 ... ‘피아제’는 인지발달의 특징으로 인지발달 학습이론을 주장하였다. ... 신행동주의 학습이론의 대표적인 학자는 ‘반두라’는 인간의 학습은 다양하며, 직접 배우는 것 이외에도 다양한 경로를 통해 배운다고 주장하였다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.30

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  영유아보육에서 놀이를 보육의 방법으로 활용하고 있다. 놀이이론(고전적 놀이이론 2개 선택과 현대적 놀이

  홀은 반복이론에서 놀이가 유아기 발달과정에서 정신적 정화작용을 하는 기능이 있음을 주장해 신프로이드 학파 등 현대이론에 영향을 미치게 된다.반복이론은 영유아기 때의 놀이를 통해 종종 ... Piaget)과 비고츠키(Vygotsky)이다. ... 이렇게 유아는 출생 후부터 놀이를 통해 자기 정체성을 발달시키고, 친구들과 놀면서 사회화한다.2) 인지발달이론과 어린시절 놀이와의 연관성인지발달이론을 주장한 대표적인 학자는 피아제(

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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  Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오

  피아제가 아동의 인지발달을 보편적 구조를 통해 총체적 수준에서 설명한 후 Klahr, Wallace와 같은 신 피아제 학파의 연구자들은 인지구조보다 인지 과정에 관심을 갖고 기존 구조이론에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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