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"실과 통합 교과" 검색결과 1-20 / 1,370건

  • [실과교육][통합교육][노작교육][농업교육]실과교과교육의 성격, 실과교과교육의 특성, 실과교과교육과 통합교육, 실과교과교육과 노작교육, 실과교과교육과 농업교육, 실과교과교육의 평가, 실과교과교육의 과제
    실과교과교육의 성격, 실과교과교육의 특성, 실과교과교육과 통합교육, 실과교과교육과 노작교육, 실과교과교육과 농업교육, 실과교과교육의 평가, 실과교과교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 실과교과교육의 성격Ⅲ. 실과교과교육의 특성1. 생활교과2. 기능교과3. 종합교과Ⅳ. 실과교과교육과 통합교육Ⅴ. 실과교과교육과 노작교육Ⅵ. 실과교과교육과 농업교육Ⅶ. ... 실과교과교육과 통합교육전통적인 교육과정에서 교과는 엄격히 분리되어 그 특색을 지키고 추구하는 경향이 되어왔다.
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.21
  • 실과교과통합 실과+도덕+ 말듣쓰 통합 교수 학습 지도안 ( 2007개정교육과정 )
    통합주제실과: 기술의 세계 ?정보기기와 사이버 공간 ?정보 기기의 특성과 활용도덕: 우리·타인·사회와의 관계 ?이웃 간의 도리와 예절말·듣·쓰: 5학년 3.생각과 판단2. ... 통합교육의 목표- 5학년 실과 7단원 정보 기기와 사이버 공간의 학습목표이 단원은 우리 생활에서 이용되는 여러 가지 정보 기기의 종류, 특성 및 사용 시 유의할 점을 지도하여 학생들이 ... 스마트폰 가입자는 지난 3월 1000만 명을 넘기면서 전체 휴대폰 사용 말·듣·쓰 교과의 토론은 본격적인 수업을 시작하기 전 수업에 대한 관심과 흥미를 유발하는데 목적을 둔다.4.수업을
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.08
  • 통합교과 지도안(도덕 실과 미술)
    교과는 독자성과 전문성을 가지고 있지만덕 교과의 자주성 살피기와 미술교과의 다양한 표현방법으로 나타내기, 실과의 다양한 직업의 세계를 한데 모아자신의 꿈을 설정하는 토대로 사용하였다 ... 통합유형♧나의 꿈을 찾아서♧주제(‘나의 꿈을 찾아서’) 중심 통합으로 한 주제를 기준으로 여러 교과통합하였다.2. ... 성취한 사람의 이야기를 들려주고 자신의 꿈을 찾는데 도움이 되고자 이 단원을 통합하게 되었다▶ ‘오체불만족’의 오토다케 이야기를 듣고 꿈을 위해 역경을 이겨낸 것에 대해 생각해 본다실과실과
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08
  • [교육학]초등학교 실과와 타교과와의 통합교육의 방안
    실과 교과 자체가 통합적 내용으로 이루어져 있다고 볼 수 있는 것이다.이렇게 여러 하위의 교과로 구성된 통합 교과로서의 본질을 회복하고, 위상을 세우며, 통합 교과로서의 실과교육의 ... 2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서이화여대 초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과와의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구김 난 (교육학과 ... 0435003)*요 약본 글은 초등학교 교육과정의 실과교과와 타 교과와의 통합적 접근에 대하여 살펴본 글이다.
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27
  • 초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구
    차이가 실과 교과 통합의 이론적 모형을 실과 교육 과정을 통합한 PP 교과통합 모형, 다실과와 다른 교과와의 통합이 이루어진 PA 교과통합 모형, 다른 교과와 상관없이 ... 이러한 통합의 방법에 기초하여 실제적으로 실과 교과가 다른 교과와 어떻게 통합될 수 있는지 다양한 사례를 고찰해 보았다.주제어: 실과 교육, 통합, 초등 실과, 주제 중심 통합 교육 ... 2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구요 약본 연구는 초등 교육 과정에서 실과 교과
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02
  • 서울대학교 언어학 기출문제유형분석 입학면접시험 필기고사 구두면접문제 자기소개서작성성공패턴 논술주제 연구계획서 지원동기작성요령
    교과중심 교육과정의 실생활과의 괴리감에 대한 비판을 통해 가정, 실과, 공민(시민교육) 등의 과목이 출현하게 되었다. 존 듀이와 밀접한 관련이 있다. ... 교육과정을 구성함에 있어 하나의 교과통합하였다고보면 이해하기 쉽다.중핵 교육과정 : ... 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정은 흐름으로 보는 것이 타당하나, 통합, 중핵 교육과정은 구성방법으로 보는 것이 타당할 수 있다.
    자기소개서 | 224페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.01.31
  • 학교 교육과정 편성시 설문지(교사용, 학부모용, 아동용)
    (교과군 : 사회/도덕, 과학/실과, 예술(음악/미술))-담임교사 설명12. ... 이를 사회/도덕, 과학/실과, 음악/미술로 교과군(과목 축소)으로 운영하는 것에 대하여 어떻게 생각하십니까? ... 이를 사회/도덕, 과학/실과, 음악/미술로 교과군(과목 축소)으로 운영하는 것에 대하여 어떻게 생각하십니까?
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.10
  • 대구교대 초등실과교육론 교육과정분석 과제
    초등 실과는 5~6학년군 학생들을 대상으로 주당 2시간 수업하는 교과입니다. ... 초등실과는 OECD2030교육이 지향하는 ‘웰빙’을 이어가는데 핵심적인 교과라 할 수 있으며, 유엔미래보고서에서 포스트코로나 시대를 대비하여 가르쳐야 할 것으로 제시되는 필수 생활기술교육 ... 실과교과, 첫 번째 영역, 다섯 번째 성취기준이라는 의미임.)과제 1) 2022개정실과교육과정(첨부화일)의 2.내용체계 및 성취기준’에서 ‘의생활’, ‘생활자원관리’분야에 해당하는
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.09
  • 우리나라 교육과정 변천사
    이전 교육과정에서는 중학교 남학생들만 배우던 기술, 산업 교과와 여학생들만 배우던 가정, 가사 교과통합되어 기술, 가정 교과가 새로 만들어졌다. ... 이 기간 동안에는 10개 교과로 제한을 두어 이수하도록 규정하고 있다. 교과에는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 영어이다. ... 초등학교 과정에서 한 과목을 여러 교과서로 배우는 체제가 도입되었다.1-2학년통합교과서국어, 산수, 바른생활(도덕+사회), 슬기로운 생활(자연), 즐거운생활(체육, 음악, 미술)3-
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.25
  • 왜 발도르프 교육이 주목받는가
    세 번째, 교과목끼리 통합적이고 유기적으로 연결되어 있다. 1교시가 끝나면 교과서를 덮고 잊어버리는 지식이 아니다. 이전의 배움을 활용하며 계속해서 축적하고 발달시킨다. ... 학습자는 통합교육을 통해 자신만의 기술을 지속해서 개발할 기회를 지닌다. ... 이는 실과 교육의 의미와 매우 밀접한 관련이 있으므로 실과 교육의 성격을 통해 설명한다면 다음과 같다. 첫 번째 발도르프 교육은 학생들이 배운 것을 실생활에 적용하도록 유도한다.
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19
  • [A+레포트] SW교육 수업계획서, 수업지도안
    사회, 실과 교과를 주 교과로 하여 1차시에서는 우선 우리나라 기후에 따른 생활모습을 의, 식, 주로 나누어 알아본다. ... 생활과 기술기후에 따른 생활모습을 스크래치로 표현하기학습주제프로그램 내용교과CT1차시기후에 따른 생활 모습사회, 실과문제분해자료수집 자료분석자료표현2차시기후에 따른 의생활, 알고리즘 ... 목표○ 우리나라 기후의 특징을 설명할 수 있다.○ 기후에 따른 사람들의 생활모습을 조사할 수 있다.○ 스크래치를 활용해 기후에 따른 생활모습을 표현하는 데 적극적으로 참여한다.관련 교과실과
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.12.21
  • [A+자료] 가정과교육론 - 가정과 교육의 현황 및 개선에 대한 연구
    학교급별 가정과 교육과정의 변천을 살펴보면 다음과 같다.① 초등학교1955년에 제정된 제1차 교육 과정기 때는 과거 직업, 요리, 재봉, 공작 등의 내용을 정리하여 실과통합하였고 ... 가정교과통합한 것으로 7~10학년까지 이수하며, 시간 배당은 각 학년에서 2, 3, 3, 3시간 배당되었다. ... 지도내용은 종전의 실과 4개 영역, 기술·산업 3개 영역, 가정 5개 영역을 통합하여 가족과 일의 이해, 생활 기술, 생활자원과 환경의 관리와 3개 영역으로 제시함으로써 지도 영역의
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.22 | 수정일 2021.11.25
  • [대입][수시면접][면접후기][초등교육과] 교육대학교 초등교육과 면접 시 질문과 답변 내용을 정리해보았습니다. 초등교육과 관련 학과로 면접을 보실 때 한번 읽고 가시면 큰 도움이 될 것입니다.
    하기 위해 통합사회와 통합과학 교과서를 사용하는 것에 대한 자기 생각은? ... 말 빠르게 하는 거 듣고 싶네실과교육과 교수님 : 우리도 그 정도 빠르기로 말하거든. 학생 그 정도면 괜찮아. 목소리도 괜찮고. 노력을 많이 했나 봐요? ... 후에 부산교육대학교에 입학해서도 처음에는 부족하지만 노력해서 나중에는 완생이 될 수 있는 잠재력을 가진 사람입니다.실과교육과 교수님 : 학생의 장단점을 말해보고 교사가 되었을 때 이것이
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.21
  • 조선대 2022 개정 교육과정 교직실무
    심화 학습 내실화, (초) 실과 교과를 포함하여 학교 자율시간을 활용한 교육, (중) 학교 자율시간 및 교과(군)별 시수 증감을 활용한 정보 교육, (고) 고등학교에 정보 교과 신설하고 ... 한편 특목고 전문교과I은 보통교과통합해서 일반고 학생들도 기존의 특목고 과목을 진로와 적성에 따라 선택 가능하다. ... 교육목표에 반영하는 방안 추진이 신설되었다. 2015 개정 교육과정에서 (초) 교과(실과) 내용을 SW 기초 소양 교육으로 전환, (중) 과학/기술?
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.17 | 수정일 2023.08.18
  • 전주교육대학교 실과교과교육론 과제
    실과교과교육론 과제‘실과교과는 개인과 가족이 전 생애에서 직면하게 될 생활의 경험과 문제를 실제적이고 통합적인 내용으로 구성하고, 다양한 실천적 경험을 바탕으로 학습자들이 문제해결능력을 ... 이는 창조적인 기술의 세계를 주도적으로 영위할 수 있도록 하는 ‘실과교과의 목표에 가장 부합하다고 생각된다. ... 하지만, 전인교육의 측면에서 보면 ‘실과교과는 설계가 잘 되어있다고 생각한다. 기술 시스템영역을 살펴보면 ‘프로그래밍 도구를 사용하여 기초적인 프로그래밍 과정을 체험한다.’
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.04 | 수정일 2020.04.08
  • 2022 농촌체험학습과 학교텃밭가꾸기 운영 계획서
    세부 추진 계획□ 농촌체험학습장과 교육과정 연계 운영 계획농촌체험학습장관련 교과관련 성취기준비고효자딸기농원(은진면)통합교과[2슬02-04]봄에 씨앗이나 모종을 심어 기르면서 식물이 ... , 옥수수실과6학년방울토마토, 상추실과? ... 학년별 교육과정과 연계하여 작물 선택 및 재배학년작물관련 교육과정활동내용1학년방울토마토, 강낭콩통합(봄)?
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.06
  • 발명 배움중심 수업 지도안
    배움중심수업안주제통합유닛공동체실과서로 부족한 부분을 채워주는 우리생활 속 발명품 살펴보기 + 문제해결 사례‘더하기 기법’으로 발명 아이디어 만들기★성취기준[6실05-03]생활 속에 ... 발명의 의미를 ‘공동체’와 연관 지어 생각할 기회를 제공한다.□ 수업자의 의도주제통합 교과서 재구성을 통하여 배움중심수업을 운영하고 있습니다. 3∼ 4월의 주제는 ‘공동체’입니다. ... 성취기준은 실과의 ‘기술과 활용’ 영역,‘[6실05-03]생활 속에 적용된 발명과 문제해결의 사례를 통해 발명의 의미와 중요성을 이해한다.’입니다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.20
  • 경기도 초등 제1급 정교사 자격 연수 개인 연구 보고서(참여형)
    실천 내용1) 실과, 사회를 하나로 묶은 주제 중심 통합 교과 수업에서 ‘우리 마을 안전 지도 만들기’ 활동을 진행했다. ... 실천 과제‘우리 마을’을 주제로 한 ‘우리’가 만드는 수업1) 실과, 사회를 하나로 묶은 주제 중심 통합 교과 수업2) 학급 모두 함께‘우리 마을’여행 안내도 만들기? ... 실태 분석연구 대상은 5학년(남 14명, 여 12명) 총 26명이다. 1명이 특수교육대상자로 개별지도를 받으며, 나머지 학생 중 교과 학력 부진은 6명 정도로 4분의 1 정도 학생들이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.19
  • STEAM 교육과정 설계 및 수업의 이해
    융합교육은 융합의 개념을 바탕으로 두 개 이상의 교과나 학문을 단순히 통합하는 것 뿐만 아니라, 두 개 이상의 교과나 학문에서 요구하는 지식, 기능, 태도 등을 완전히 분리하여 하나의 ... 수업대상학년 / 시기6학년 1학기 / 5월관련과목수학, 과학, 사회, 실과, 도덕관련단원과학 ? 5. 빛과 렌즈실과 ? 5. 발명과 로봇도덕 ? 2. ... STEAM 수업의 유형(한국과학창의재단)교과 내 수업형교과 연계 수업형창의적 체험활동 및방과후학교 활용형하나의 중심 교과에과학, 기술, 공학, 예술, 수학 요소 연계주제 중심으로 관련된
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06
  • 식생활과 다문화교육 자료집 선행연구를 중심으로
    선행연구고찰현재 다문화가정을 위한 식생활교육프로그램 개발과 관련된 선행연구는 실과 식생활 영역의 교과서기반 다문화교육 프로그램 개발연구(이성숙 외, 2010), 다문화가정 자녀를 위한 ... 및 가정과에서 교과와 관련된 연구가 이루어지고 있다. ... 프로그램 적용 후 식생활 개념 이해가 높아졌으며, 한국의 바른 먹거리 관심 증가 및 식습관 정립에 긍정적인 영향이성숙 외(2010)실과 식생활 영역의 다문화교육 프로그램 개발 및 적용실과
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.29
AI 챗봇
2024년 08월 30일 금요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대