"아동문학창작 과제" 검색결과 1-20 / 444건

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  아동문학연습 창작기말과제 - 엄마는 피아노만 좋아해

  엄마는 피아노만 좋아해미디어문예창작학과“우와아!”“소정 초등학교 5학년 이루리 학생이….”“수고했어! 네가 1위할 줄 알았지!”

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15

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  (A+ 만점) 방통대 아동문학 1학기 과제

  아동문학상 수상 그림책의 문학적, 미술적 특징 분석가. ... 대해 ‘문학에 대한 반응활동’ 계획안을 구성하시오.- 이하 과제 작성◆ 목 차 ◆Ⅰ. ... 국내외 아동문학상 수상 그림책 중 3∼5세 유아의 사회·정서 발달에 적합한 그림책 3권을 선택하여 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오.2. 1번에서 평가한 작품들 중 한 작품에

  방송통신대 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.07.07

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  [a+취득자료]전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고. 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.

  아동 역시 그들을 위해 제작된 문학작품을 통해 간접 경험과 학습을 하는 것이 가능하다.이하 본론에서는 아동 문학의 중요한 축을 담당하는 전래동화와 창작동화에 대해 알아보고, 창작동화 ... 아동문학교육과 동화1. 전래동화와 창작동화서론에서 간략하게 언급한 것과 같이 동화는 크게 창작동화와 전래동화로 나누어진다. ... 이러한 문학의 가치는 아동에게도 적용될 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17

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  한국 아동문학 역사의 중흥기에 발표된 창작동화 한편을 읽고 감상문을 제출

  과목명: 아동문학교육주제: 한국 아동문학 역사의 중흥기에 발표된 창작동화 한편을 읽고 감상문을 제출하시오세부 조건: 내용충실, 논리적 전개, 모사율, 과제의 형식 및 과제이해, 참고문 ... 특히 2000년대로 접어들면서 그림동화의 뛰어난 발전과 더불어 연령별 창작동화가 쏟아져 나오고 있는 상황이다. 아동문학 창작 집단 또한 크게 증가하였다. ... 즉, 이제는 아동문학이 아동문학의 영역뿐만 아니라 문학의 영역 전반을 풍성하게 만들고 있는 것이다.더불어 아동문학의 부흥을 이끌 각종 상도 등장해 그에 박차를 가했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  [공기업] 한국문학번역원 청년인턴 합격 자소서

  소설, 시, 희곡, 시나리오, 아동문학을 토대로 기존의 작품을 분석하고 자신의 습작품을 교수님, 학우와 합평하는 시간을 가졌습니다. ... 개인 탐구 과제로 “순수문학전문 큐레이션”을 제공하는 뉴스레터를 기획 하였고, 한 달에 두 번 한국문학과 언어에 대한 정보와 습작생의 작품을 공유하고 있습니다. ... 대학 내에서 배운 전공수업은 창작을 통해 문학을 바라보는 시선을 기르는 시간이었습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.04

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  [편입] 부경대학교 편입 최초합 학업계획서

  전적대학에서의 전공은 창작이 주가 되었습니다. 소설, 시, 희곡, 시나리오, 아동문학을 토대로 기존의 작품을 분석하고 자신의 습작품을 교수님, 학우와 합평하는 시간을 가졌습니다. ... 개인 탐구과제로 “순수문학전문 큐레이션”을 제공하는 뉴스레터를 기획하였고, 한 달에 2번 한국문학과 언어에 대한 정보와 습작생의 작품을 공유하고 있습니다.문예창작과 국어국문학은 같은 ... 창작을 위해 문학작품을 분석했다면, 이제는 깊이 있는 전공지식을 바탕으로 국어와 국어를 담은 한국순수문학을 탐구해보고 싶습니다.3.

  자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.04 | 수정일 2024.08.12

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  좋은 동시’와 ‘나쁜 동시’의 차이점이 무엇일까요 ‘좋은 동시’의 조건을 만족시키는 동시를

  완전히 성숙하지 못한 독자라는 안일한 창작 태도를 갖고, 시적인 사유와 철학이 부족한 창작 동시를 기반으로 독자가 아동이라며 괜찮다고 자신의 작품을 감싸며 위안하는 일은 반드시 경계되어야 ... 이에 나는 본 과제를 통해 ‘좋은 동시’와 ‘나쁜 동시’의 차이점에 대해 알아보고자 한다. 아울러 ‘좋은 동시’의 조건을 만족시키는 동시 한편을 소개해 볼 것이다. ... 또한 동시는 아동문학의 다양한 갈래 중 아동의 사고력을 응축하고 나아가 표현력을 길러 주는 문학작품이며 예술이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  경남대 북한의 문화 예술 중간고사 이거면 만점

  이 시기 아동문학작가들은 다양한 형태의 큰 작품들을 왕성하게 창작하여 내놓았다. 1980년대에는 장편소설 《찔레꽃》, 중편소설 《1학년생》, 《초순이》, 《발구름소리》, 《어깨동무》 ... 김정일은 “1970년대에도 수령형상창조문제를 주체문학건설의 초미의 과제로 내세우시고 몸소 불후의 고전적명작 《충성의 노래》, 《어디에 계십니까 그리운 장군님》과 같은 불멸의 송가작품들을 ... 사회주의의 완전승리를 이룩하기 위한 1980년대―1990년대 아동문학도 획기적인 전진을 이룩하였다.

  시험자료 | 31페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.06.10

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  아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오

  따라서 아동문학도 문학이 갖고 있는 보편적인 가치를 추구해야 문학적인 성과를 얻을 수 있다.아동문학의 창작과 비평에 관한 문제이다. ... 문학의 장르구분과 창작방향을 논하는 일은 아동의 발견 및 재발견을 추동했던 시대와 더불어서 움직여야 한다. ... 아동문학은 어린이가 읽는다는 것에 대해 특별히 의식하고 만든 문예적 창작물이다. 그런데 어린이가 읽는 작품이라서 문학으로서 인정하는 기반은 현실적으로 허약하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  아동문학교육 주제 아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술하시오.

  따라서 이 과제를 통해 아동문학의 구성요소에 근거하여 아동문학의 가치와 교육적 의의에 대해 분석하려 한다.Ⅱ. 본론1. ... 전래동화처럼 명확한 주제가 있는 아동문학도 있고 최근 창작된 아동문학의 경우 열린 주제로 끝을 맺는 경우도 빈번하다. ... “아동문학은 작가가 동심으로 돌아가고자 희망하는 어른들을 위한 목적으로 창작한 동화와 시, 희곡과 소설 등을 총칭한다.”1-3) 아동문학의 대상아동복지법에 따르면 현재 우리나라는 아동의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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  대구 달성문화재단 면접준비(소개, 기본내용 정리)

  및 다각화운영사업· 문화도시 예비사업· 달천예술창작공간 운영- 예술인들의 창작활동 지원과 지역 문화 예술 발전을 위해 운영- 창작공간, 생활공간, 창작지원금, 홍보지원, 지역사회 ... 지원- 지역주민의 행복한 삶의 동반자- 지역사회의 정보 및 문화복지주도· (전략방향)- 생애주기별 맞춤형 서비스를 통한 개인의 가능성과 역량의 발견/개발을 지원하는 도서관(취학전 아동 ... 및 선결과제· (중점과제)- 문화 접근성 및 주민의 창조적 역량 강화- 주민친화형 공연을 통한 양질의 예술 향유 제공- 사회적 양극화에 대응하는 환경조성- 문화를 통한 기초자치단체

  자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.16

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  아동미술교육의 주요 이론들 중에서 치젝의 창의성 중심이론, 리드의 예술을 통한 교육, 아이스너의 이해 중심 미술교육에 대해 설명하시오.

  그들은 이야기를 듣고 상상하여 새로운 이야기를 만들거나 문학 작품을 창작할 수 있습니다.비평과 해석: 아동들은 예술 작품을 비평하고 해석하는 과정을 통해 문학적인 사고력을 발전시킬 ... 그들이 자유롭게 아이디어를 시각화하고 상상력을 발휘할 수 있도록 도와줍니다.도전적인 과제: 아이들에게 도전적인 예술 과제를 제시합니다. ... 그들은 그림, 조각, 미디어 등을 활용하여 자신의 이야기를 시각화하고 언어적으로 표현합니다.상상력과 문학: 예술 활동은 아동들의 상상력을 자극하고 문학적인 경험을 제공할 수 있습니다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.19

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  초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다.

  아동문학은 어린이의 동심, 즉 어린이의 마음을 바탕으로 하여 창작되어지는 문학양식이며 어린이를 대상으로 이들의 교육과 정서를 위하여 창작한 문학. ... 과제 분량은 2~3p로 작성합니다.3. 과제 제출시 별도의 표지를 만들지 않으며, 한글파일로 저장합니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 중요성과 초기아동기의 특징2. ... 서론아동문학은 아동을 위해 창작되는 모든 문예작품을 뜻한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.28 | 수정일 2020.08.31

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  유아에게 들려줄 전래동요와 현대사회에서 계승 발전하기 위한 방안

  때문에 아동문학을 창작하기 위해서는 어린이를 하나의 독립된 인격체로 인식한 동화작가로서의 주관을 바탕으로 창작 주체자가 아동문학을 집필하거나 창작할 수 있는 것이다.이때 동심이라는 ... -정진헌·혜숙, 1920 년대 창작동요와 전래동요의 영향관계 연구, 한국아동문학연구, 2015. ... 아동문학은 동심을 회복하고 어린이 외의 사람에게도 동심을 회복시키거나 동심적인 부분에 있어서 충격을 주기 위해 창작되는 사랑과 꿈의 문학이라고 정의해 볼 수 있다.아동문학은 이와 같은

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.03

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  아동문학의 정의와 앞으로 우리의 아동문학교육의 나아갈 방향에 대하여 논하시오

  아동문학교육 과제~아동문학의 정의와 앞으로 우리의 아동문학교육의 나아갈 방향에 대하여 논하시오~아동문학이란 어린이와 순수한 동심을 향유하려는 어른들을 위하여 창작되는 문학 양식이다. ... 아동문학의 큰 특징 중 하나는 바로 ‘동심’이다. 동심을 중심으로 창작되는 문학 양식이라는 것이다. ... 그래서 아동문학이 아동에게 미치는 영향은 매우 크고 중요함에도 불구하고, 현재 아동문학교육 분야는 아직까지 많은 해결과제와 당면해 있으며, 앞으로 나아갈 많은 해결방안과 지침을 필요로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2019.11.15

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  [A+자료] 이안 매큐언 '나비', '입체기하학' 독후감

  ‘문학’이란 이름은 어디까지 용서되는가책을 별로 읽지 않았던 내가 문예창작학과에 들어와서 처음 본 책이 안톤 체호프와 윌리엄 포크너의 소설이었는데, 적잖은 충격을 받았었다. ... 이 소설엔 아동을 성폭행하고 살해하는, 현대 사회에서는 절대 용납할 수 없을 정도의 범죄가 드러나는데, 이안 매큐언이 이런 장면을 왜 선택해 넣었으며, 독자들은 왜 이 소설에 대해 ... 문예창작학과에 들어오면 고리타분한 책들, 고전 위주로 읽을 줄 알았는데 안톤 체호프의 단편들에 한 번 놀라고 윌리엄 포크너의 에밀리를 위한 장미에 또 놀랐다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.15

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  우리나라 아동문학 중 1960년대 이전에 출판된 작품(콩쥐팥쥐, 바보온달, 별주부전, 흥부전, 혹부리영감 등)을 하나 선택하여 읽고, 자신이 생각하는 주제를 중심으로 감상문을 쓰시오.

  아동문학교육 과제1. 서론1) 아동문학의 개념 및 정의아동문학은 어린이와 순수한 동심을 향유하려는 어른을 위하여 창작되는 문학 양식이다. ... 즉 동심이란 인간의 원초적 심성인 순진무구한 심성이라고 할 수 있다.요약하자면, 아동문학이란 작가가 동심을 바탕으로 어린이와 동심을 향유하고 싶어 하는 어른을 위하여 창작한 시, 동화 ... 큰 특질은 동심을 바탕으로 창작 되어지는 문학 양식이라는 데 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.15

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  아동문학교육의 관점에 대해 정리해보고 아동문학교육에 대한 바람직한 교사의 입장에 대해 서술하시오.

  아동문학은 풍부한 감수성을 바탕으로 창작되었기 때문에 성인 또한 아동문학을 읽으면서 동심을 되찾을 수 있다. ... 아동문학교육과제 주제: 아동문학교육의 관점에 대해 정리해보고 아동문학교육에 대한 바람직한 교사의 입장에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론아동문학은 다양한 의견에 따라 정의되어왔다. ... 과제를 작성하면서 구체적이고 세부적인 방법에서는 차이점이 발생하지만 공통적으로 아동문학교육에서는 아동의 실제 경험과 삶과 문학작품과의 연계가 이루어져야 한다는 사실을 발견하였다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  아동문학교육_아동문학의 현황과 문제점, 그리고 해결방안에 대해 논하시오.

  문학의 기본 정의를 토대로 아동문학의 정의를 살펴보면, 아동 문학은 ‘어린이를 대상으로 그들의 교육과 정서를 위하여 창작한 문학작품’이란 사전적 의미를 가지며, Perry Nodelman ... 따라서 필자는 이번 과제를 통해 초기 아동기에 적합한 아동문학 1개를 예시로 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석해보고자 한다. ... 문제 해결력 육성 등을 들 수 있다(선종희, 2002).2) 아동문학을 통한 아동문학 구성요소 분석필자가 이번 과제에서 아동문학의 현황과 문제점을 지적하기 전에 예시로 선정한 책은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.05

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  아동문학교육_초기 아동기(5 - 8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다.

  본론 1) 초기 아동기에 적합한 아동문학 초기 아동기에 적합한 아동문학으로 국내 창작동화 중 다양한 장르로 변용되며 많은 주목을 받고 있는 ‘강아지똥’을 선정하였다. ... 과제 분량은 2~3p로 작성합니다. 3. 과제 제출시 별도의 표지를 만들지 않으며, 한글파일(hwp)로 저장합니다. 1. ... 과목명 아동문학교육 주제 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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