"아동지능발달무용" 검색결과 1-20 / 553건

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  지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

  그리고 그 무용을 무용 시간에 다른 친구들이 따라할 수 있도록 지도하는 사례사례 3) 스마트폰 중독 증상을 보이는 아동에게 인터넷 웹서치를 활용하여 수행 가능한 과제를 부여하는 사례그렇다면 ... 활동이 상대적으로 많이 없는 ‘주인’역할을 할 수 있도록 지도하는 사례사례 2) 과잉행동장애가 있는 아동에게 노래 부르기 시간에 마음껏 무용을 할 수 있게 지도하는 사례. ... 그렇기 때문에 교사는 교사의 적절한 발달 자극에 따른 교육으로서 그 과정이 변화될 수 있다는 측면을 명심하여야만 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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  달크로즈 음악지도법 유리드믹스를 활용한 아동음악교육 프로그램의 최근 동향에 대하여 논하시오.

  서론음악은 저마다 정서적, 지능적, 신체적으로 부지런하게 성장하고 있는 유아들의 발달 수준에 맞게 생동감과 함께 몸의 각 기관을 박진감 넘치고 조화롭게 성장하도록 해준다. ... 신체를 통해 표현하는 교육으로 리듬감이 발달될 수 있으며 음악 뿐만 아니라 음악과 무용의 연관성, 체육의 유연성 등을 개발할 수 있다.- 솔페지: 절대음감을 키구이 위한 교육방법으로서 ... 달크로즈 음악지도법(1) 목적음악과 더불어 미술, 무용, 체육 등을 통합한 교육으로 신체의 감각을 통해서 음악적 경험을 시키고 느끼며 그것에 그치지 않고 그것을 다시 표현하며 또 다른

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.11.14

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  청소년 심리 및 상담

  언어지능말이나 글을 통하여 언어를 효과적으로 구사할 수 있는 능력.대부분의 아동들에게 언어적 지능의 보편적으로 문화권과는 상관없이 일정한 발달과정을 거쳐 발달된다. ... 이 지능이 뛰어난 경우 운동, 연기, 춤 등의 종합 활동을 잘 터득하고 창조한다. 운동선수, 무용가, 배우, 행위예술가 등에서 발견되는 특화된 소질이다.5. ... 이는 하워드 가드너의 1983년 저서 에서 처음으로 소개되었다.이전의 전통적 교육 이론에서 ‘지능’은 단일한 영역으로, 지능 지수(아이큐)가 높은 아동은 모든 영역에서 우수하다는 획일적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30

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  무용교육을 통한 자폐성 장애아동의 발달에 관한 연구

  무용교육과 자폐성 장애아동의 언어성 발달2. 무용교육과 자폐성 장애아동의 사회성 발달Ⅴ. 결론1. 결론2. 연구 한계점참 고 문 헌Ⅰ. 서론1. ... 무용교육을 통한 자폐성 장애아동의 발달에 관한 연구- 장애아동의 언어성과 사회성 발달을 중심으로 -목차Ⅰ. 서론1. 연구의 목적 및 필요성Ⅱ. 자폐성 장애아동1. ... 인지적 측면에서는 간혹 평균 이상의 지능을 보이는 경우도 있지만 전반적으로 또래에 비해 지능이 낮다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.13 | 수정일 2020.06.23

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  브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오

  이 지능은 자신의 모든 신체를 이용하여 어떤 생각이나 감정을 표현하는 능력과 관련 있는 배우, 무용가, 산악등반가, 연기자, 운동선수 등과 손을 이용하여 사물을 만들거나 변형시키는 ... 학습이 이루어짐(3) 표상 양식① 교수-학습의 관점에서의 표상양식(피아제)- 피아제의 인지발달이론 중 아동의 인지발달이 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 보인다는 ... 브루너의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. 가드너의 다중지능이론 관점의 중심개념4. 가드너의 다중지능이론 관점을 아동과학지도에 적용5. 결론1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  [보육학개론 요약정리] - 보육의 필요성, 장애아 보육, 성숙주의 이론(루소, 홀, 게젤), 행동주의 이론, 프뢰벨, 몬테소리, 3-5세 누리과정의 목표, 프로젝트 접근법, 다중지능 이론, 보육교사의 자질과 역할, 부모 참여 수업

  음악적 표현 형식의 자극을 이해, 변별, 표현하는 능력⇒ 교수-학습활동 : 노래하기⑤ 신체·운동적 지능 (운동선수, 무용가, 배우)? ... 발달의 중요한 힘 ⇒ 아동의 내부1) 대표학자(1) 루소① 에밀② 성선설③ 자연주의 입장 : 사람을 나무에 비유 (나무마다 성질(=칡넝쿨에게 넌 대나무처럼 똑바로 크라고 못함) 이 ... 발달 : 훈련에 의한 지속적이고 바람직한 행동의 변화(1) 목적① 환경을 적절히 변화시켜 아동의 바람직한 행동 촉진② 바람직하지 않은 행동 감소 및 소거③ 교사는 관찰자, 평가자 등의

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.14

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  영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육 현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

  이러한 아동들은 신체 활동을 통해 학습하며, 스포츠, 무용, 실기 시험 등이 이에 해당한다.6) 자연지능(Naturalist Intelligence): 자연 환경과 동물에 대한 이해와 ... 서론영유아 수학 교육은 아동의 수학적 사고 능력과 개념 형성에 중요한 영향을 미치는 학문 분야 중 하나로, 이른 나이부터 수학적 사고와 논리적 사고 능력을 발달시키는 데 기여한다. ... 아동들의 수학 교육을 효과적으로 진행하기 위해서는 다양한 학습 스타일과 개인적 특성을 고려하여 교육 방법을 설계하고 구현해야 한다.이에 다중지능 이론은 각 아동이 다양한 지능 영역을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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  아동기 발달(교육)을 위한 원칙

  이를 위해 음악지도와 미술교육을 실시하는 것이 도움이 된다.아동기의 지능은 다른 시 기보다 학업성취 결과와 상관이 높으므로 지적 발달을 고려한 지도가 필요하다. ... 무용은 음악을 들음으로 리듬감각을 길러주며, 분위기에 젖어 표현의 감각을 싹트게 해 나가면서 차츰 기술과 창조정신을 갖도록 해 나가는데 도움을 준다.또한 아동기에는 정서순화 교육과 ... 아동기의 운동발달은 정서적 ? 지적 ? 사회적 발달에 영향을 주므로 운동발달에 지연이 일어나지 않도록 지도해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.27

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  다중지능 이론에 대해 설명하시고 다중지능 이론에서 본인이 우수하다고 생각하는 지능과 약한 부분의 지능이 무엇인지 서술하시고

  해결하며, 사람들을 동기화 시킬수 있는 능력이라고 볼 수 있다.- 이 능력은 어린 아동들이 친구들을 구별하고 다른 사람들의 기분을 구분하는 것에서도 발견할 수 있으며, 가장 발달된 ... 대부분 서구인들에게 있어 이 지능은 시각적인 예술 활동을 통해 발달하며, 피카소와 같은 시각예술의 천재가 이 지능의 대표적인 인물 사례라고 볼 수 있다.- 이 지능은 영역 밖에서도 ... 구조로 되어 있다고 보고, 지능의 근원의 여러 가지 특성을 강조한 것이다.이는 기존 IQ가 높은 아동은 모든 영역에서 우수하다는 관점을 비판하며 나온 이론으로, 각 개인들은 여러 지능들이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.27

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  가드너의 다중지능이론과 에릭슨 성격발달 8단계 설명

  그 중 아동기는 주어진 발달과업을 적절하고 긍정적으로 수행함으로써 그 아동의 성장발달과 앞으로의 인생을 결정짓는 아주 중요한 시기이다.Ⅱ. 본론1. ... 배우, 무언극 배우, 경기자, 무용가와 같이 몸 전체를 사용하는 아이디어와 느낌을 표현하는 전문적 기술과 공예가, 조각가, 기계공, 외과 의사와 같이 손을 사용하여 사물을 만들어 내고 ... 다중지능이론의 교육적 시사점다중지능 영역에서 가장 많이 발달하고 있는 지능영역을 발견하여 더욱 강화시켜 주고, 부족한 지능영역은 보완하는 방향에서 지능발달을 도모해줄 때 지능발달은

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.18

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  다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.

  등에게서 나타난다.9) 실존지능 : 철학적, 종교적으로 사고할 수 있는 능력으로 뇌의 해당부위가 없고 아동기에는 거의 나타나지 않는다.3.본인의 강점지능과 약점 지능본인은 논리-수학적 ... 이러한 발달 속도는 지능의 종류에 따라 다르며, 한 종류의 지능이 과도하게 집중할 경우 다른 지능의 발달이 지연될 가능성이 있다.2.지능의 종류1) 언어 지능 : 시인이나 언론인, ... 지능은 훈련이 가능하며, 환경에 따라 발달정도가 달라질 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29 | 수정일 2022.12.13

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  지능과 학습

  언어지능: 언어의 다양한 기능을 민감하게 파악하고 효과적으로 사용하는 능력(자각, 기자, 교사 등)?초기 아동기에 폭발적으로 발달한 후 노년기까지 유지? ... 신체운동지능: 신체의 일부나 전부를 통제, 신체적 기능 적절하게 활용(무용수, 운동선수, 의사 등)? ... 이후 Terman에 의해 스탠포드-비네 검사로 발전(2)스탠퍼드-비네 지능검사?비율지능지수?아동의 정신연령을 생활연령으로 나눈 값에 100을 곱한 것?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18

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  브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술

  이 지능은 자신의 모든 신체를 이용하여 어떤 생각이나 감정을 표현하는 능력과 관련 있는 배우, 무용가, 산악등반가, 연기자, 운동선수 등과 손을 이용하여 사물을 만들거나 변형시키는 ... 학습이 이루어짐(3) 표상 양식① 교수-학습의 관점에서의 표상양식(피아제)- 피아제의 인지발달이론 중 아동의 인지발달이 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 보인다는 ... 브루너의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. 가드너의 다중지능이론 관점의 중심개념4. 가드너의 다중지능이론 관점을 아동과학지도에 적용5. 결론1.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12

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  청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과

  신체운동지능을 발달 시키기 위해서는 운동, 무용, 게임 등의 신체적 자극을 통해 발달시킬 수 있다. ... 이러한 연관관계에 따라 우리나라에서도 IQ검사가 학령기 아동을 대상으로 시행되었다.하지만 이러한 지능지수가 학업성취도를 100% 예측하는 것은 아니었고, 지능이라는 것이 너무 한정적인 ... 과목명: 청소년심리및상담주제: 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  [영재의 개념] 영재성의 정의

  더 중시하는 입장을 취하고 있으며, 어떤 사람의 재능과 능력발달에서 전환점이 될 수 있는 결정적 경험(crystalling experience)을 재능발달에 아주 중요한 요소로 언급하고 ... 이러한 변화는 무용이나 마임과 같은 예술적인 심리운동 재능은 공연예술에 포함될 수 있고 신체적으로 재능이 있는 학생들은 일반적으로 영재 프로그램 이외의 특별교육이 잘 제공되고 있다는 ... 뛰어난 성취를 할 수 있는 아동들은 다음의 한 분야 또는 여러 분야에서 이미 우수한 성취를 나타내거나 그러한 성취를 할 잠재력이 있는 아동들이다(Marland, 1972).?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16

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  ,피아제 학습발달,심리측정이론,다중지능이론,피아제 학습

  아동의 자발적인 행동이 핵심적 역할임학습과 발달 Chaow} ... 학습과 발달 Chapter.4 4 아동은 그 경험을 자신이 쉽게 동화시킬 수 있는 형태로 전환시킴 2. 아동이 일반화시킬 수 없는 특정 반응을 학습하는 것 ? ? ... Chapter.3 3 이들 아동이 미국 아동들보다 지능이 낮다고 할 수 있을까 ?참고자료 - Robert V.

  리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.07

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  지능이론

  , 동물학자 , 아동에게 다양한 경험 시키기 지능 핵심성분 최고수준 발달 발달의 요인시사점 및 한계 심리측정적 지능 연구의 견해를 정면으로 반박 , 지능의개념을 획기적으로 전환 - ... 작가 , 웅변가 초기 아동기에 폭발적으로 발달한 후 노년기까지 유지 논리 - 수학지능 논리적 , 수리적 유형에 대한 민감성과 구분능력 과학자 , 수학자 청소년기와 하고 , 사물을 ... 능숙하게 다루는 능력 운동선수 , 무용수 , 외과의사 성분 ( 강도 , 유연성 ) 과 영역 ( 무언극 , 체조 , 야구 ) 에 따라 다름 음악지능 음정 , 리듬 , 음색을 만들고 평가하는

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.19

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  [청소년심리및상담] 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.

  과목명 : 청소년 심리 및 상담과제주제 : 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. ... 신체운동지능이 높은 집단은 영화배우, 행동 예술가, 팬터마임, 운동선수, 무용가, 공예가, 조각가 등이 있습니다.(6) 대인관계지능(interpersonal intelligence) ... 아동을 대상으로 특수한 지능검사 방법을 발표하였고 그 연구가 미국에서 수용되어 오늘날 IQ검사와 각종의 학력 검사로 발전하여 IQ가 인간의 학업성취 잠재력 파악에 중요한 도구로 사용되고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.15

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  다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여

  개인의 지능은 일정한 패턴으로 성장하고 발달하며 활성화한다고 보았기에 개인의 독특한 발달 과정과 발달 절정기에 작용하는 지능을 이해하기 위해 전문가가 일생에서 지능의 발달적 수준과 ... 이 지능이 뛰어난 사람은 움직이기, 만지기 등을 통해 지식을 탐구하고 무용가, 산악 등반가, 운동선수, 조각가, 배우, 공예가, 마술사, 연기자 등이 많다. ... 이는 영적 지능으로 불렸던 지능으로 인간 존재 이유, 희로애락, 인간 본성과 가치, 삶과 죽음의 문제 등 철학적이면서도 종교적 사고를 하는 능력으로 아동기에는 거의 나타나지 않으며

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  영재아동의 특성(영재아의 발달특징)

  정의적 발달은 또래 아동들과의 유사한 발달 속도를 나타내는 경우가 많다. ... 학습특성영재아동에 대한 많은 선입견 증에 하나는 지능의 우수성으로 인한 학습능력이 매우 뛰어나다는 것이다.이러한 선입견은 영재아동이 학습문제를 처리하는 속도가 빠르고 새로운 지식을 ... 일반적 특성영재아동에게서 일반적으로 보여지는 특성을 살펴보면, 대부분의 영재아동들은 인지적 발달이 또래 아동들에 비해 빨리 발달하지만 신체적 ?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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