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"암기위주교육" 검색결과 1-20 / 6,399건

  • [암기교육]암기위주교육
    암기 위주교육강요에 의한 암기교육은 학습 흥미 저하 우려요즘 암기교육이 재등장하고 있다. ... 이와 함께 암기교육은 주입식교육의 폐해이며, 우리나라 교육을 망치는 주범으로 폄하되는 경향이 있어왔다. ... 하지만 암기력이 발달하는 초등학교 1·2학년 시기에 적당한 암기교육은 어느 정도 필요하다고 본다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18
  • 한국교육의 문제점 - 암기위주의 주입식교육
    머 리 말우리는 지금까지 제도권 내의 교육, 입시 위주교육을 통해 암기교육이라는 말을 많이 들어왔다. ... 우리나라 암기교육의 생성원인 및 배경2. 암기위주 한국교육의 현재 문제점3. 창조성 계발에 대해 증대되는 관심, 필요성4. 창조성 계발을 위한 교육의 구상Ⅲ. 맺 음 말Ⅳ. ... 교육사회학 리포트< 한국교육의 문제점 -암기위주의 주입식 교육의 실태와 창조성교육 >과 목 : 교육사회학담당교수 : 김지현 교수님학 과 : 국어교육과학번이름 : 2008111061제출일자
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.26
  • [서평]`암기위주 교육의 극복을 위한 대안 탐색`을 읽고
    하지만 아쉽게도 제가 기대했던 암기위주교육을 대신할 수 있는 현실적인 교육 방안에 대한 답은 찾을 수 없었습니다.앞서 말씀드렸던 바와 같이 저는 암기위주 교육에 대한 실증과 거부감으로 ... 이러한 암기위주교육에 실증을 느꼈고 거부감 마저 들었습니다. ... '암기위주 교육의 극복을 위한 대안 탐색'을 읽고우리는 그동안 얼마나 많이 외웠느냐에 따라 능력을 평가받고 그 만큼의 성적이 주어졌습니다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.07
  • 우리나라 학교교육의 문제점을 지적하고 그에 대한 개선점을 정리하여 제출하시오.
    예를 들어 학교 수업에서 영어를 공부하는 방법은 의사소통이 아니라 내신과 수능을 위한 방식이므로 의사소통을 위한 영어회화같은 과정을 중시하는 활동은 없고 시험을 목적으로 한 암기위주의 ... 수 없는 결과를 가져온다.성적이라는 결과만을 중시하다보니 이런 무작정 암기 습관은 생각할 수 있게 하는 교육이 아닌 생각의 틀을 이미 정해 논 교육이라고 정의를 내릴 수 있다. ... 교사의 일방적인 강의, 교과서적인 지식을 주입하고 암기시키는 교육이 아니라, 학생들 안에 있는 소질과 적성과 끼를 발굴하고 끌어내어 키워주는 교육으로 크게 변화되어야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01
  • 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시
    아동 수학 지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점1) 주입식 교육2) 암기 위주의 지도2. ... 벗어나게 될 것이므로 이렇게 흥미를 유도하는 수업이 수반되는 것이 얼마나 중요한지 모른다.2) 암기 위주의 지도또, 암기 위주의 지도도 문제시된다. ... 그러므로 암기 위주의 학습보다는 경우에 입각한 쉽게 설명하는 학습이 더 효과적이라고 할 수 있다.2.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • A+ 받은 대학교 교양 자유주제 레포트, 한국 교육에 대해
    현재 고등학교 교육 방법1) 입시 위주 교육: 사회생활에 도움이 되지 않는다.2) 생각을 막는 교육3) 야간자율학습3. ... 입시 위주 교육은 자립을생각을 막는 교육입시 교육은 개인이 생각할 수 있는 상황이 없다. 주어진 문제만 풀어야 하는데 이 문제는 대부분 객관식이다. ... 입시교육 때문에 생긴 사회 현상1) 늦은 자립2) 고졸자 차별: 대학에 억지로 가는 사람들3) 기술 부족: 기술을 습득할 수 있는 시간을 불필요한 암기로 소모하는 학교4.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.05 | 수정일 2023.08.12
  • [레포트] 대한민국 교육시스템의 문제점
    학업성취도와 대학입시에 대한 강조는 비판적 사고와 창의성보다는 암기 위주암기 위주로 좁혀지는 경우가 많다. ... 한국 교육의 문제라는 복잡한 문제를 완전히 다루기는 어렵다. ... 그러나, 나는 한국 교육에서 가장 일반적으로 인용되는 몇 가지 도전에 대해 간략하게 설명할 것이다.한 가지 문제는 학생들 사이에서 스트레스와 소진을 초래할 수 있는 교육 시스템의 높은
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.08
  • 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 서술해 보시오.
    있는지에 대해서는 교육 받기 힘들었다.(2) 단순 암기 위주의 학습기존의 수학 교육은 공식이나 개념을 단순하게 암기시키는 위주의 학습이 주를 이루었다. ... 그렇기 때문에, 암기, 지필 위주의 전통적인 수학교육에서 벗어나 고도의 기술 정보화 사회가 요구하고 있는 유아 수학교육의 방향이 모색되어야 한다.유아교육 전문가들은 공통적으로 유아에게 ... 초등학교 시절 구구단을 외울 때까지 집에 가지 못했던 기억이 있을 정도로 기존에 수학 교육암기 위주교육이었다.(3) 지식의 비 내면화기존의 수학 교육교육이 끝난 이후에 학습한
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.07
  • 평가에 대한 생각이 교재연구에 미치는 영향
    이러한 시대적 변화에 따라서 교육평가 부분에서도 ‘암기위주의 평가’ 가 아닌 ‘수행능력 평가’가 새롭게 강조되고 있다.사실 내가 학교에 다닐 때도 몇몇 과목에서 수행평가라는 평가 ... 하지만 교수, 학습의 질을 개선시키고 발전시키며 학생 개개인의 전인적인 성장과 발달을 돕기 위해서는 더 이상 ‘암기력’평가가 아닌 ‘수행능력’평가를 교육 현장에 적극적으로 정착시키기 ... 위주의 평가가 대다수로 이루어지고 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.07
  • 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한 (실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오.
    있는지에 대해서는 교육 받기 힘들었다.(2) 단순 암기 위주의 학습기존의 수학 교육은 공식이나 개념을 단순하게 암기시키는 위주의 학습이 주를 이루었다. ... 그렇기 때문에, 암기, 지필 위주의 전통적인 수학교육에서 벗어나 고도의 기술 정보화 사회가 요구하고 있는 유아 수학교육의 방향이 모색되어야 한다.유아교육 전문가들은 공통적으로 유아에게 ... 초등학교 시절 구구단을 외울 때까지 집에 가지 못했던 기억이 있을 정도로 기존에 수학 교육암기 위주교육이었다.(3) 지식의 비 내면화기존의 수학 교육교육이 끝난 이후에 학습한
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.11
  • 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한(실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오
    있는지에 대해서는 교육 받기 힘들었다.(2) 단순 암기 위주의 학습기존의 수학 교육은 공식이나 개념을 단순하게 암기시키는 위주의 학습이 주를 이루었다. ... 그렇기 때문에, 암기, 지필 위주의 전통적인 수학교육에서 벗어나 고도의 기술 정보화 사회가 요구하고 있는 유아 수학교육의 방향이 모색되어야 한다.유아교육 전문가들은 공통적으로 유아에게 ... 초등학교 시절 구구단을 외울 때까지 집에 가지 못했던 기억이 있을 정도로 기존에 수학 교육암기 위주교육이었다.(3) 지식의 비 내면화기존의 수학 교육교육이 끝난 이후에 학습한
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.23
  • 세계사수업
    내가 역사를 배우던 20년 전이나 지금 역사를 배우고 있는 아이들이나 그 교육방식에 변함이 없는 것이 안타깝고 앞으로 역사를 배울 우리 아이들은 역사는 암기과목이 아닌 내가 삶을 살아가면서 ... 이유는 내가 가진 고민의 해법을 찾고 싶거나 교훈을 얻어 더 나은 삶을 살고 싶다는 생각에서 일 것이다.그러나 현실에서 역사를 배울 때는 시험을 잘 보기 위해 연도와 일어난 사건 위주의 ... 세계사에 암기는 필요 없다'는 신념으로 만들었다는 '진노 식 세계사 교수법' 궁금했다. 과연 암기 없이 세계사가 가능한 일일까?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.14
  • 공부란무엇인가
    입시위주 교육의 근본적인 문제는 모든 사람이 동의하는 정답이 있어야 한다는 점이고, 어떤 질문에 모든 사람이 동의하는 정답이 있다는 생각은 곧 정답 암기교육으로 나타난다. ... 나 역시 공부는 교사가 또는 교재가 알려주는 내용을 요약 정리해서 암기하는 식으로 이제껏 공부를 해 왔다.그러나 오늘 교육대학원 한국 학교 교육의 이해 1, 2 교시 수업과 신지식의 ... 이치를 깨닫고 그 본성에 따라 몸을 맡기는 것 즉 이론과 실천을 동시에 공부라 표현했다.거의 모든 사람이 좀 더 좋은 대학에 가기 위해서, 남들보다 나은 회사에 취직하기 위해서 입시위주
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.28
  • 세계의 예술교육, 그 현장을 가다/ 영국과 한국 교육 비교
    그에 비해 우리나라는 아직 입시 위주, 암기 위주의 딱딱하며 흥미 없는 교육이 주가 된다. ... 우리나라는 암기한 것 위주로 시험을 치고, 고등학교는 야자까지 하는데다, 사교육이 성행하지만, 다른 모든 나라가 그렇진 않다. 우리나라의 교육은 다른 나라의 교육과는 다르다. ... 성공적으로 잘 치러냈다고 생각되는 사람에게 ‘성공’ 비법을 물어보면 “교과서 위주로, 국영수 위주로 공부했던 것이 성공의 요인” 이라고 대답한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.02
  • 현재 우리나라의 교육개혁 방안이 지향하고 있는 방향성에 대하여 생각을 기술하십시오.
    입시 내용만을 위해 엄선된 지식만을 가르치는 암기 위주교육이 만연하고 있다. ... 암기 위주교육은 학생들에게 편협하고 단편적인 지식만 교육하며 잘못된 입시제도 때문에 공교육에 대한 불신은 커져만 가고 그로 인하여 지나친 사교육비 지출이 문제가 되고 있으며 우리가 ... 또 공교육에 만연해 있는 불신을 제거하기 위해 학교 차원에서는 입시 위주교육풍토에서 탈피하려는 노력과 교육의 정상화를 위해 노력해야 하며 실업고를 육성하고 확충하여 수급의 불균형을
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.17
  • 외국어로서의한국어문법교육론_문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    이는 교사가 학습자의 목표어 체계의 발달 과정을 존중해야 한다는 것을 의미한다, 따라서 의사소통식 교수법에서는 언어 용법 위주교육에서 탈피한 언어 사용 위주교육, 맥락 의존성을 ... 교사는 학생들이 어구들과 문법 규칙들을 얼마나 정확하게 또는 많이 암기하고 있는지 평가한다, 그 날 새로 배우는 어구들과 문법 규칙들을 가르치며 학생들이 읽는 데에 어려움을 느끼면 ... 현재도 많은 교사들이 사용하고 가장 생명이 긴 교수법들 중 하나이고 그 특징은 다음과 같다, 교수 목표는 해당 언어 문학 작품의 정확한 번역이다(이주행, 2017) 수업은 규칙 암기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 외국어로서의한국어문법교육론_Larsen-Freeman(2003)에서 제시한 세 가지 영역에 대해 서술하시오. 또한, 문법 항목의 내용에 어떻게 반영되는지에 대한 예시에 대해 서술해 보시오.
    수 있으며 초기의 학습에서는 통 문장 암기 형식으로써 성인의 학습자가 순간적인 암기의 7가지가 가능하다는 점에서 문장의 규칙의 제공해서 그 이상의 범위로 넘어가지 않는 선에서 학습을 ... 언어를 효율적으로 학습하지 않는다는 것을 알 수 있는데 풀이에서는 강하지만 말하기에서 현저히 떨어지는 학습 능률이 그것을 말해준다.이에 현대사회에서의 영어 학습법은 대개 프리토킹을 위주로한 ... 속하는 것으로써 언어기능을 바탕으로 한 의미 위주의 수업을 하고 학습자들이 오류를 범하는 경우에도 그것이 의미 전달에 방해가 되지 않는다면 별다른 오류에 대한 수정을 하지 않는 것과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • [외국어로서의 한국어능력평가론] 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다.
    심리언어학 및 사회언어학에서는 단편적 지식이 아닌 전반적인 평가를 주장했고, 인지심리학에서는 무의미한 암기위주가 아닌 언어습득과 인지의 중요성을 강조했다. ... 학습자들은 이러한 이유로 암기 위주의 단편적 지식이 아닌 언어 습득과 인지의 중요성을 강조한 전반적인 평가로 언어능력을 평가 받았을 것이다.4) 1980년대 이후 - 의사소통적 시기 ... 위주가 아닌 언어습득과 인지의 중요성을 강조하였다.
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 호모 아카데미쿠스 3부 질문과 암기 시청 후 느낀 점
    식의 공부 즉, 주입식 교육 위주이기 때문에 우리와는 다른 방법의 공부법이 흥미로웠기 때문입니다. ... 생각을 해봤는데 현재의 주입식 교육, 입시 위주교육이 변화하기는 힘들 것 같다는 생각이 들었지만, 논술이나 토론을 중요시하는 분위기가 점점 확대된다면 가능할 수도 있을 것 같다는 ... 우리나라의 암기 위주의 공부법과 많이 다르다는 것을 알게 되었고, 상대적으로 우리나라는 수업시간에 질문이 있더라도 그것을 손들고 얘기하기보다는 수업이 끝나면 질문을 하는 것이 대부분인데
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29
  • 주입식 교육과 입시교육의 문제점과 해결방안
    우리나라는 창의성이 있는 교육보다는 입시위주암기 중심적 교육과 획일적인 교육을 하고 있다. ... 그중 가장 큰 문제로는 주입식 교육 체계와 대학 입시 위주교육이라고 생각한다.주입식 교육을 단순하게 말하면 누군가 진리라고 정해 놓은 답을 암기하는 것에 불과하다고 말할 수 있다 ... 주입식 교육의 정의와 특징원리에 대해 이해시키기보단 먼저 암기를 시키는 교육 수단을 말한다. “선원리 후 암기”가 아닌 “선암기”에서 그친다는 특징이 있다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.31 | 수정일 2020.06.11
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2024년 07월 19일 금요일
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