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"앗! 따끔!" 검색결과 1-20 / 38건

  • 국어 앗따끔
    독서 골든벨1. 준혁이는 왜 자신을 사자라고 하였을까요?2. 준혁이는 왜 자신을 거북이라고 하였을까요?3. 준혁이는 왜 자신을 다람쥐라고 하였을까요?4. 준혁이는 왜 자신을 악어라고 하였을까요?{nameOfApplication=Show}
    서식 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.11
  • 유아안전계획안
    T:선생님은 아까 마음이가 앗 뜨거!하고는 사라져 버려서 마음이가 너무 걱정돼. ... 이렇게 피부가 따끔거리고, 화끈거리고, 쓰라리고 아픈건 피부가 상처를 입었기 때문이래.T:뜨거운 물이나 물건이 닿았을 때 피부가 아픈 것을 보고 뭐라고 하는지 알고있니? ... T: 마음이가 주전자를 가지고 놀다가 물이 쏟아져서 앗 뜨거! 하고 말한 것은 물이 뜨거웠기 때문이구나.(경험 이야기 하기)T:얘들아.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.11.17
  • [섬유개론] 천연섬유와 인조섬유에 대한 비교 분석
    이러한 상태에서는 서로 다른 전기를 띠기 때문에 서로 끌어당기게 되면 전류가 흐르게 되면서 따끔거림을 느끼게 되는 것이에요.두 물체의 접촉이나 마찰에 의해 발생되는 마찰전기의 일종으로 ... 피부 보호 체온 조절 신체의 안전 보호 역할과 직업을 표시 개성 표현 예의 표시앗!! 따거워~!! 정전기~! ... 앗!! 따거워~!! 정전기~!섬유유연제의 역할은 음이온을 띠고 있는 섬유에 양이온 계면활성제를 흡착시켜 정기적으로 중화시키는 원리!1.
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.20
  • 영화 [엑시트(EXIT, 2019)] 감상문
    이는 이처럼 큰 재난 속에서 많은 사람의 목숨을 앗아갈 수 있는 잘못된 행동일 것이다. ... 교훈적으로 보일 정도로 이 영화에서는 이 잘못된 구조 및 안전 지침의 잘못된 실행에 대해서 따끔한 회초리를 든다. 2번째로는 바로 청년들이 현실을 바꾸는 힘이 없고 큰 장애들이 많다는
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2022.04.04
  • 천국은 아니지만 살 만한/송은정
    연봉이 높은 대학병원은 그 대가로 일상을 앗아갔고 그나마 숨통이 트이는 개인병원은 턱없이 적은 월급을 지급했다. ... '어딜 가든 삶은 따라온다'는 마루야마 겐지의 따끔한 충고는 옳았다. 우리는 여전히 다음을 걱정하고 또 두려워하는 중이었다.
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.16
  • 유아책놀이
    나만의 책을 만들어 본다.참고: http://store.kidkids.net/앗! 따끔!국지승 글 ?그림6활동목표1. 책을 읽어 보고, 질문에 대답할 수 있다.2.
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.30 | 수정일 2023.02.02
  • 아동문학과제(건강한_몸고_마음)[1]
    Report“ 앗! 따끔! ”을 읽고1. 동화소개① 제목 : 앗! 따끔!② 글 : 국지승③ 그림 : 국지승④ 네버랜드 우리 걸작 그림책 시리즈의 제25권인 ‘앗, 따끔! ... 하지만 주사는 ‘앗, 따끔!’ 할 뿐 생각보다 아프지 않았다. “우리 악어 대단해!”라고 칭찬하는 엄마와 의사에게 준혁이는 외친다. “나 악어 아닌데요?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.21
  • 국어 교수학습과정안 5. 느낌이 솔솔 역할놀이
    활동1 역할놀이 연습하기▶ 앗 따끔 내용 상기하기- 앗 따끔의 등장인물이 누구누구입니까?- 준혁이와 엄마는 어디에 갔습니까?- 어떤 동물들이 나왔나요?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
  • 주간학습계획1
    다시 읽기활동 1 : 내가 준혁이라면 어떤 동물로 변하고 싶은지 글과 그림으로 나타내기활동 2 : 발표하기활동 3 : 단원정리 문제 풀기활동지목요일1~2교시 국어 : 앗따끔 역할놀이 ... 보고 내용 예측하기활동 2 : 이야기 읽고 내용 파악하기활동 3 : 이야기를 읽고 든 느낌 말하기3교시 수학 : 단원정리보충학습, 심화학습활동지4교시 국어 : 단원정리동기유발 : 앗따끔
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.30
  • 너무 일찍 나이 들어버린 너무 늦게 깨달아버린
    일어난다 해도 우리 삶에는 직접적인 관계도 없을 그런 것들 때문에 늘 불안에 떨며 사는 것처럼 안타까운 일은 없을 겁니다.불필요한 두려움과 공포는 지금 마땅히 누려야 할 기쁨과 행복을 앗아가버립니다 ... 혼란은 스스로가 자처한 것이고 때문에 지금이라도 환상에서 깨어나 정신을 차리라고 말해준다.이 책의 저자는 산전수전을 겪으며 살아 오면서 얻은 지혜를 ‘30가지의 진실’로 우리에게 따끔한 ... 실체를 알았기 때문에 더 이상 ‘불필요한 두려움’을 갖지 않을 것이다.감상문 (독후감)최소 15줄 이상줄거리 내용에 적은 바와 같이 이 책은 달콤한 위로가 아닌 현실을 직시하도록 따끔
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.06
  • [A+ 독후감]이상한 정상가족 독서감상문
    게임에 중독되었거나 산후 우울증이 있다거나 아니면 계모/계부의 비인간성으로 그 귀한 생명을 앗아갔다. ... 저자는 여성인권은 과거에 비해 많이 신장되었지만 아동인권은 여전히 고조선시대에 머물러있다고 했다.정신적 학대요즘은 아이들에게 따끔한 야단보다는 과잉보호, 과잉애정으로 아이들이 버릇이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.19
  • 참관실습록30
    느낌이 솔솔그림책을 읽고 생각이나 느낌을 표현해봅시다.앗! 따끔!
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27
  • 국어 역할놀이
    활동1 역할놀이 연습하기▶ 앗 따끔 내용 상기하기- 앗 따끔의 등장인물이 누구누구입니까?- 준혁이와 엄마는 어디에 갔습니까?- 어떤 동물들이 나왔나요?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02
  • [교수학습과정안] 1학년 국어 5. 느낌이 솔솔
    다음시간에는 ‘앗 따끔’ 그림동화를 읽어 보겠습니다.호기심민감성배려자기존중배려3‘15‘157‘♣‘타보의 수수께끼 편지’ 음성자료♣?PPT 자료♣ ‘괜찮아’그림책,교과서♣?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.03
  • 건강과 안전 동극 수업 계획안 - 질병 예방하기, 질병 치료하기, 동화 및 동극 연결 수업 계획안, 동극 계획안
    (동화 및 동극)활동자료‘앗!따끔!’PPT동화, 의사 가운, 사자?돼지?거북이?카멜레온?악어 머리띠, 엄마 옷, 해설 대본활동목표? ... 도입 자료: ‘앗! 따끔!’PPT동화▣ 전개1. 동화를 감상한다.- 동화를 감상한 후, 그림을 처음부터 다시 한 번 보여준다.2. ... 배역을 정하고 소개한다.T : 이제 ‘앗! 따끔!’동극을 해볼 텐데, 동극 중간에 내용을이야기해 줄 해설자 역할을 하고 싶은 친구 있나요?
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.10
  • 1학년 국어과 교수 학습 과정안 느낌이 솔솔 그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기
    앗! 따끔!’읽어보기선생님이 그림책 전체를 읽어 줄께요.한 장 씩 함께 천천히 읽어 봅시다.? ... 난 거북이거든요.◎ 동물들의 동작이나 말을 통해 느낌을 생각해보도록 한다.♣ 동물그림‘앗! 따끔!’ ... 무서웠어요.♣ 앗! 따금!’
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.15 | 수정일 2015.06.17
  • 혹부리 (유아~초등3 학년 용, 구연동화 원고)
    혹부리가 자기 혹을 만져봤더니 앗, 글쎄 혹이 없어요.‘윽, 내 혹! 흠……. 가만있자, 내 혹이 어디로 갔지? 흠……. 나무를 하러 산으로 갔어. ... 가다보니 가닥나무, 오다보니 오동나무, 너구나구 살구나무, 따끔따금 가시나무, 갓난 애기 자작나무, 앵토라져 앵두나무, 바람 솔솔 솔 나무, 방귀뀌는 뽕나무, 입 맞추자 쪽나무.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.26
  • 브이포벤데타 철학적 접근
    영화는 브이를 통해 그런 사람들을 향해 따끔하게 한마디를 한다.“그리고 진실은 이 나라가 심각하게 잘못되어 있다는 겁니다. 어떻게 이렇게 된 걸까요? 대체 누구 책임일까요? ... 누군가가 우리에게서 앗아가도록 해서는 안 된다.”이처럼 죽어가면서도 자신의 신념에 대한 확신을 갖고 잃어버리지 않으려 노력하는 발레리를 보면서 에비는 죽음에 대한 공포를 이겨내고 감옥
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.05 | 수정일 2020.12.21
  • '지지 않는 청춘' 독후감 - 이케다 다이사쿠
    때로는 영혼을 감싸안아주는 따뜻한 한 잔의 차처럼, 때로는 머리를 내리치는 따끔한 죽비처럼 한 편 한 편 청춘과 함께 호흡한다. ... 내가 잘하고 있는지, 이 길이 내 길이 맞는지 알 수 없는 불안에, 청춘들의 오늘은 여전히 버겁다.자신에 대한 성찰의 기회도, 세상을 탐험할 기회도 앗아가 버리는 이러한 현실 속에서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.25
  • '아프니까 청춘이다' 독후감
    때로는 영혼을 감싸안아주는 따뜻한 한 잔의 차처럼, 때로는 머리를 내리치는 따끔한 죽비처럼 한 편 한 편 청춘과 함께 호흡한다. ... 내가 잘하고 있는지, 이 길이 내 길이 맞는지 알 수 없는 불안에, 청춘들의 오늘은 여전히 버겁다.자신에 대한 성찰의 기회도, 세상을 탐험할 기회도 앗아가 버리는 현실 때문에 자신의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.08 | 수정일 2014.02.26
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대