"어린이 유아교육 동심" 검색결과 1-20 / 480건

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  어린이집 자기소개서

  쪽으로 진로를 정하게 되었고, 대학교시절 조교생활을 3년 동안하면서 책임감에 대해 알게 되었습니다.또한 폭넓은 경험을 하기 위하여 유치원과 어린이집, 교육청에 지원 하게 되었으며, ... 저의 인생에서 큰 생활습관이 되었고, 어려서부터 활발한 성격과 리더쉽으로 인해 학급의 임원으로 주로 활동하였습니다.어린시절부터 유난히 아이들을 좋아했던 터라 고등학교 졸업 무렵에는 유아교육 ... 그 곳에서 다양한 경험을 하면서 유아교육에 관련된 여러 가지 지식을 배우게 되었습니다.어려서부터 근면하고 맡은바 최선을 다하라고 이야기해주신 부모님의 말씀에 따라 그렇게 살아가려고

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.30

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  [보육교사, 유치원교사, 유아교사, 어린이집교사 자기소개서6편] 지원자 본인을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례, 조직 또는 집단에서 구성원들과 갈등이 발생했을 때, 이를 극복했던 경험, 평소 잘 알지 못한 사람들과 함께 공동작업을 해서 좋은 성과를 낸 경험, 성장과정, 성격의 장단점, 지원동기 및 향후 계획, 팀을 위해 자발적으로 노력한 경험

  성장과정어린 시절 저는 아이들의 동심과 희망을 지켜주고 싶었고 유아, 어린이 보육교사가 되는 꿈을 가지고 있었습니다. 처음엔 정말 꿈을 정할 때 고민을 많이 했습니다. ... 영유아와 실질적으로 함께 생활하는 보육교사의 역할로 영유아에게 전인교육을 실천하기 위해 노력하겠습니다.03. 피터팬 어린이집 유아교사 자기소개서 (3)1. ... 노력하여 유아교육의 질을 함양하기 위해 노력하겠습니다.04.

  자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.03

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  좋은 동시’와 ‘나쁜 동시’의 차이점이 무엇일까요

  하는 예술 행위이자 교육 행위이며, 동시는 시와는 다르게 동심을 향상시키는 것을 기초로 하고 있고, 주요 독자가 어린이인 만큼 교육적 기능을 감안해야 한다. ... 서론「표준국어대사전」에서 동시는 어린이를 주로 독자로 예상하고, 어린이의 정서를 위한 시라고 정의하고 있으며, 「새국어대사전」에 의하면 어린이를 위한 시이며, 어린이의 동심 세계를 ... 동시는 말 그대로 풀이하면 동심을 기반으로 느낌이나 생각 따위를 시적 언어를 사용하여 형상화한 글이며, 이것은 주로 어린이를 위한 시이고, 어린이가 건전한 정서를 함양할 수 있도록

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  아동문학교육(지식정보책 어리석은 판사)

  또한 이 아동문학작품은, 어린이뿐만 아니라 동심을 회복하고 싶어하는 어른들의 영혼을 맑게 해준다. ... 특히, 문학의 한 장르인 동화는 유아교육기관 뿐만 아니라 가정 및 유아의 생활공간 안에서 가장 자연스럽게 접할 수 있고 자주 활용되어지는 것으로써 유아 교육과정에서 중요한 역할을 하고 ... 이 아동문학작품은, 모태로부터 부여받은 인간의 본마음(동심)을 바탕으로 해 성장 발달기에 있는, 어린이를 대상으로 빚어진다는 특징을 가지고 있다.그리고 이 미분화 상태의 어린 독자의

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.28

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  유아에게 들려줄 전래동요와 현대사회에서 계승 발전하기 위한 방안

  -이대균·은영, 유아문학교육을 위한 대학 교재에 대한 분석, 어린이문학교육연구, 2001. ... 것은 작가가 동심을 갖거나 이것을 의식하여 어린이들이 이해할 수 잇는 문장으로 동심의 세계를 조명한다. ... 아동문학은 동심을 회복하고 어린이 외의 사람에게도 동심을 회복시키거나 동심적인 부분에 있어서 충격을 주기 위해 창작되는 사랑과 꿈의 문학이라고 정의해 볼 수 있다.아동문학은 이와 같은

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.03

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  아동문학 시험요약 1장

  목적과 대상은 어린이, 어린이가 선택하고 다른 어린이들도 읽는 (계승) 특수문학. ... 소재, 그림과 언어를 생동감있게 전달.아동문학6-11세->성장발달과 변화를 위한 교육적 요건을 고려해야된다.학동기.인지적, 사회적 기술 과업달성시기.동심, 발달적 특성을 자아내는 ... 생활성.0.유아기적 동심을 자극하는 소재와 형식이 있어야함.0.유아의 이해수준과 반응수준에 맞출 수 있어야함.0.소재, 언어는 유아기 경험과 관련성이 있어야함.0.형식 또한 유아가

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.19

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  아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술

  넷째, 교육성 측면에서 아동문학은 미숙한 어린이를 계도해서 이상적인 인간상으로 끌어올리려는 폭넓은 잠재적 목적을 지니고 있다. ... 즉 동심을 지닌 성인과 교사 그리고 학부모 등이다. 그러므로 아동문학의 소통 구조는 두 가지 체계를 지닌다. ... 구연동화 활동은 유아들에게 구두언어에 대한 즐거움을 주고 있으며 어휘가 풍부한 효과도 준다. 유아에게 음성 언어 및 문자 언어는 상호 영향을 미치고 발달을 촉진시킨다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  A+ 레포트. 전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.

  동심을 바탕으로 변화되어 교육적 가치를 지닌 것으로 누가, 언제 지었는지 알 수 없다. ... 따라서 가정이나 유아교육 기관에서 영유아에게 동화의 경험 기회를 풍부하게 제공하여 동화를 즐기고 이해하고 감상하는 태도를 보일 수 있도록 지도하는 것이 무엇보다 중요하다.Ⅳ. ... 참고문헌아동문학교육 교안[아동문학]

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30

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  (아동문학)1. 매슬로우 욕구, 해당되는 욕구를 만족시킬 수 있는 그림책의 예를 들어 설명하시오. 2. 피아제의 발달 이론에 적합한 책들을 선정, 그 이유를 설명하시오. 3. 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론에 따라 도서를 분석/평가해 보시오.

  -아동문학의 대상 강조-작가가 아동이나 동심을 가진 아동다운 성인에게 읽히기 위해 쓴 모든 저작물-문학의 본질에 바탕하고 어린이를 위해 어린이가 함께 갖는 어린이가 골라 읽어가는 문학-동화 ... 다가가도록 함-동심의 회복을 통한 인간성 회복아동문학이란? ... , 동시, 아동소설, 아동극 등의 장르를 통틀어 말함-이재철 : 주체가 아동과 동심에 두고 특수한 조건을 충족하는 문학-동심의 동은 육체적으로 정신적으로 미숙한 것을 지칭이 아니라

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.21

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  좋은 동시’와 ‘나쁜 동시’의 차이점이 무엇일까요

  좋은 동시는 어린이들의 생활에 중심을 두고 동심적 발상으로 세계의 질서를 이해하도록 창작되었다. ... 동시는 어린이의 마음을 사로잡는 시로써 동심을 바탕으로 생각이나 느낌을 가장 적절한 언어로 가장 함축성 있게 표현한 글이다(유창근, 1989).1) 좋은 동시’와 ‘나쁜 동시’의 개념 ... 아동문학교육주제: ‘좋은 동시’와 ‘나쁜 동시’의 차이점이 무엇일까요?‘좋은 동시’의 조건을 만족시키는 동시를 한편 소개해보세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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  아동문학 중간고사 범위 요약본

  (아동문학의 대상, 독자 강조) by 이재철작가가 아동이나 동심을 가진 아동다운 성인에게 읽히기 위해 쓴 모든 저작으로 문학의 본질에 바탕을 두면서 어린이를 위해, 어린이가 함께 갖는 ... , 어린이가 골라 읽거나 골라 읽어갈 특수 문학으로써 동요, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 통틀어 일컫는 명칭이라고 정의.주체를 아동과 동심에 두고자 하는 특수한 조건을 충족시켜야 ... 끝까지 읽고 잘 기억하게 함.①반복적, 누적적 구성형태②스릴, 긴장감, 모험적 문제해결③행복한 결말④넌센스, 우연성, 유머 등의 요소 포함.2)교육적 특성-재미와 교육적 측면을 동시에

  시험자료 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.08

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  좋은동시와 나쁜동시의 차이점이 무엇일까요?좋은 동시의 조건을 만족시키는 동시를 한 편 소개해 봅시다.

  사용함으로써 어린이들의 동심을 훼손하는 동시다. ... 그 중 동시는 동심을 가진 어른과 아이들이 쓰고 읽는 시로써, 어린이다운 심리와 정서를 가지고 있다. ... 그리고 어린이들에게 희망적이고 긍정적인 상상력을 자극하지 않고, 미래에 대한 불안을 조장하거나 사회적 악습을 교육하는 동시는 나쁜 동시라고 할 수 있겠다.좋은 동시 1편 소개앞서서,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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  아동문학중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와함께 기술하시오.

  바탕으로 어린이와 동심을 향유하고 싶어 하는 어른을 위하여 창작한 시, 동화, 소설, 희곡 등을 총칭한 것으로 정의할 수 있다. ... 서론아동문학(兒童文學, children's literature)은 어린이와 순수한 동심을 향유하려는 어른을 위하여 창작되는 문학(文學, literature) 양식이다. ... 환상동화의 교육적 의의① 환상동화는 환상적인 세계를 현실과 대비시킴으로써 사실성이나 실제성을 보다 예리하게 드러나게 한다.② 환상동화는 이성적이거나 합리적일 필요 없이 유아가 마음껏

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.28

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  좋은 동시와 나쁜 동시의 차이점이 무엇일까요 좋은 동시의 조건을 만족시키는 동시를 한편소개해보세요

  -어린이들이 이해하기 힘든 언어로 구성되어 있을 뿐만 아니라 나쁜 의미의 은유적인 단어를 사용함으로써 어린이들의 동심을 훼손하는 동시이다. ... -어린이에게 사회적 악습을 교육하거나, 미래에 대한 불안이나 실패를 전하는 동시라 할 수 있다. ... 동시의 교육적 가치좋은 동시 소개동시 : 봄 오는 소리 (정완영)선정이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동시는 어른이 어린이를 위하여 어린이다운 심리와 정서로 표현한 시라고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.06

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  초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다

  서론아동문학은 작가 또는 아동이나 동심을 갖고 있는 아동다운 성인에게 읽히기 위해서 쓰여진 모든 저작물로, 문학의 본질에 바탕을 두면서 어린이를 위해서 어린이가 함께 갖는 그리고 어린이가 ... 유아교육현장의 문학 활동은 유아의 흥미 및 관심 그리고 발달에 맞도록 계획되고 실행되어야 한다. ... 아동문학은 성인문학과 구별되며 그 주체를 아동과 동심에 둔다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오

  이렇게 사물의 원리를 깨닫기 전 유아적인 발상을 귀엽고 재미있는 것처럼 여기는 태도가 동심천사주의다. 동심천사주의는 어린이의 심성을 이상화하며 신비화하는 낭만주의에 기원을 둔다. ... 초등교육 장에서 여전히“기차는 기차는 바아보……” “구름은 구름은 요술쟁이……”와 같은 유치한 발상을 동심이라고 추켜세우고 있다.Ⅱ. ... 어린이를 순수하고 무구한 존재로 보는 동심천사주의나 현실의 때가 묻지 않은 어린이들에게 기성세대가 요구하는 덕목을 가르쳐주어야 한다는 의식의 교훈주의가 이와 관련된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  아동문학교육

  문학 중 ‘동시’는 동심을 가진 어른과 아이가 쓰고 읽는 사색적 특성을 가진 시로 즉 어린이들이 지은 시 또는 어른이 지었더라도 어린이의 마음으로 지은 시를 뜻한다. ... 유아기 때 문학 활동을 경험한다면 영유아의 인격적인 성장을 도모할 수 있는 즐거운 교육 활동이 될 수 있다. ... 교육적 의의동시의 교육적 의의는 총 7가지가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.27

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  자기소개서 한솔 재단(서류 합격)

  어린 왕자의 동심은 저와 다른 점 중 하나라고 생각합니다. 그러나 등장하는 ‘조종사’가 저랑 비슷하다고 느꼈습니다. ... 저는 모의 수업이 끝났을 때와 어린이집에서의 생활을 되돌아보며 어떤 점이 부족하며 어떻게 보완하면 좋을지, 나의 강점은 무엇인지에 대해 생각해 보았습니다. ... 선임교사로서 후임교사에게 도움을 주고자 노력하고 동료 교사를 잘 챙기며 좋은 관계를 유지하며 생활할 것입니다. 5년 후면 지금보다 더 다양한 교수 매체가 생기고, 더 좋은 보육, 교육

  자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.21 | 수정일 2024.07.15

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  [자기소개서] 푸르니 직장어린이집 상반기 합격 자기소개서

  강사로 활동하면서 제가 배운 권리에 대한 지식을 유아들에게 나누어주고 유아들이 실천하는 모습을 보면서 뿌듯함을 느낄 수 있었습니다.그리고 구로삼성어린이집에서 만4세의 부적응행동 아이 ... 강사가 되기 전까지 는 굿네이버스에서 제공하는 교육을 받고, 교육생들끼리 일주일에 한번 씩 모임을 가져 각자 시연하고 피드백을 공유하는 시간을 가졌습니다. ... 그리고 그때, 어린 딸아이의 동심을 지켜주고자 했던 어머니의 마음과 ‘나는 어렸을 때나 지금이나 사랑 받고 있고, 가치 있는 사람이구나’라는 것을 알게 되었습니다.저는 호기심에서부터

  자기소개서 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2023.07.18

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  변경된 개정누리과정을 설명하고 또한 개정누리과정 안에서 인성을 교육할 때 어떻게 지도를 할 수 있을지 구체적 접근의 방법을 제시하시오

  끝으로, 일본은 유아교육/보육 통합기관을 운영하고 있는데, 유치원과 보육시설을 통합한 ‘인정 어린이원’으로 교육 및 보육을 동시에 제공하고 있다.사회관계가. ... 대한 적극적인 대책으로 교육과학기술부와 보건복지부는 공동으로 2011년 9월 5일 「5세 누리과정」을 제정하여 2012년 3월 1일부터 ‘유치원’과 ‘어린이집’의 만5세 유아들을 ... 대상으로 무상으로 제공하고 있다.2010년 현재 만5세 유아의 약 90%가 유치원 및 어린이집에 취원하고 있고, 약 10%인 4만 명이 혜택을 받지 못하고 있어 이에 대한 대책이 절실하게

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.27

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