"역사적반성" 검색결과 1-20 / 23,444건

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  고등학교 시절, 역사에 대한 흥미가 생겼습니다. 역사를 공부할수록 현대 사회를 이해하고 반성하며 문제를 해결하는 방법을 찾을 수 있다는 점이 매력적으로 다가왔습니다. 고등학교의 수업은 역사 사건들을 단순히 외우는 것이 아니라 주어진 자료를 다양한 시각에서 해석하는 능력을 키워주는 방식으로 진행되었습니다. 이런 경험을 통해....<중략>

  역사를 공부할수록 현대 사회를 이해하고 반성하며 문제를 해결하는 방법을 찾을 수 있다는 점이 매력적으로 다가왔습니다. ... 역사 선생님의 제안으로 소논문을 써보게 되었는데, 주제를 선택하는 과정에서 역사가 다른 학문과 어떻게 연결될 수 있는지를 깨닫게 되었습니다. ... 지원동기(0.5장 이내) 고등학교 시절, 역사에 대한 흥미가 생겼습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.07.04

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  역사학적 방법론과 반성적 사고

  역사학적 방법론과 반성적 사고무엇이 역사인가를 생각해 보았을 때 먼저 떠오르는 것들을 표현하는 작업은 역사를 사실에 대한 정보를 바탕으로 하여 믿을만한 서술하는 작업이나 역사학적 연구의 ... 때문이다.다시 말해 역사에 대한 깊은 사고는 역사와 접촉함과 동시에 그 첫 번째 반응으로서 시작된다고 할 수 있다면 역사에 대한 서술은 역사적 시간을 반성적으로 다룸으로써 비로소 ... 자신이 한 행위를 돌이켜 생각해 보고, 잘못된 점을 깨달아 고쳐 나가려고 하는 것을 ‘반성’이라고 하지만 이때의 반성은 철학적인 의미의 ‘반성’을 포괄할 수 없다.철학에서의 `반성`

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.29

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  한국유교의 역사-일제강점기 이후 현대적반성

  한국유교-일제강점기 이후 현대적 반성1.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.20 | 수정일 2017.11.04

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  화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식

  -일본역사 바로잡기 운동 본부, 역사문제연구소 엮음,《화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식≫, 역사 비평사, 2002-일본의 역사교과서 왜곡 문제는 누구나 한번쯤은 언론에서 접할 수 ... 비록 그 문제의 상황이나 본질에 대해서는 심각하게 생각해 본적 없지만 ‘역사왜곡’이란 단어가 나오면 늘 떠오르던 것이 ‘일본의 역사교과서 왜곡’이었던 것만은 부인 할 수 없을 것이다.보고서 ... ‘일본의 역사교과서의 왜곡’문제는 내가 태어나기도 전인 1982년과 1986년에 이어 2001년 4월까지 3차에 걸쳐 일어났다. 2001년 2월 『새로운 역사교과서』의 검정통과가 확실해

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17

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  『화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식』서평

  동아시아 역사이해의 반성과 노력- 『화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식』,일본교과서바로잡기운동본부?역사문제연구소 엮음, 역사비평사, 2002 -1. ... 이 가운데 앞의 네 편은 2002년 4월 일본교과서바로잡기운동본부가 주최하고 역사문제연구소가 주관한 심포지엄 '화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식 -한?중? ... 바로 이 같은 목적을 가지고 일본교과서바로잡기운동본부와 역사문제연구소가 설립되었고 이 두 단체가 같이 엮어낸 『화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식』은 바로 이러한 새로운 대응의 결과물

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30

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  김인성. ｢역사적 진실 왜곡에 대한 비판과 반성｣. 요약

  역사적 진실 왜곡에 대한 비판과 반성?.『민족연구』제 13호. ... 반성론- 한국 사학계의 잘못으로 인해 동북공정 초래(1) 단군조선을 인정하자① 윤내현 교수 : 단군조선-기자조선-위만조선-한사군-역국시대-삼국시대-통일신라로 이어지는 고대사 체계부터 ... ‘국사’로 보는 민족주의 역사학의 해체(2) 만주지역의 배타적인 역사 점유 탈피① 이성시 교수- 자국 역사에 편입시키려는 것에는 열심.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.16

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  만들어진 고대를 읽고, 역사인식에 대한 반성적 고찰

  REPORT역사인식에 대한 반성적 고찰-만들어진 고대를 읽고-과목명: 동양문명사교수명: 방향숙 교수님학 과 : 일반사회교육과학 번 : 20032105성 명 : 문 동 현제출일: 2007.5.15역사 ... 인식에 대한 반성적 고찰한국교원대학교 일반사회교육과20032105 문동현《目次》Ⅰ. ... 그러나 역사학이 사회에 미치는 영향을 고려해 볼 때 역사가의 사관이라는 것은 역사에서 결국 배제할 수 없다는 주장 또한 만만치 않다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.24

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  [법학]과거역사에 대한 반성과 법학도로서의 올바른 역사인식

  법학도의 역사인식- 과거역사에 대한 반성과 법학도로서의 올바른 역사인식 -{Ⅰ. 서론 - 歷史란?Ⅱ. ... 그래서 역사에는 반성과 궤도 수정이 따른다. 또 꿈만 있고 실천이 없을 때도 있는데 그때의 꿈은 고인 물처럼 썩고 만다. ... 서론 - 역사란 ?'진리란 무엇이냐'에 대한 논쟁도 많이 있겠지만, 역사를 보는 관점에서 진리란 것은 인간이 살아온 역사 이상의 진리가 없다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

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  [한국사]일본 역사 교과서 왜곡- 일본 이제는 역사적 반성이 필요할 때

  뿐만 아니라 역사는 철저한 자기반성이 있을 때에만 앞으로 나아갈 수 있는 것인데 일본은 자기반성을 하는 것을 곧 자학이라고 여기고 있다. ... - 일본 이제는 역사적 반성이 필요할 때 -일본의 교과서 왜곡 움직임은 이미 고질적이다 싶을 정도로 오래전부터 이루어 져 왔었던 것이다. ... 일본의 침략을 이번 교과서에는 아예 ‘위대한 일본의 진출’이라고 표현 한 것은 자기들의 부끄러운 역사를 감추고 미화시키는 것으로 반성의 기미는 전혀 찾아 볼 수 없다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19

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  동북공정의 대한민국 반성문 고구려연구재단의 좌초와 동북아 역사재단 출범의 숨겨진 이야기

  고구려연구재단의 좌초와 동북아 역사재단 출범의 숨겨진 이야기(동북공정의 대한민국 반성문)(서 론)고구려연구재단은 고구려사를 중국사로 편입하려는 중국의 동북공정에 대응하기 위해 2004년 ... 일본의 역사 왜곡은 중국과 공조할 수 있고, 중국의 역사 왜곡은 일본의 도움을 받는 것이 유리하기 때문이다.13. ... 정부가 학문을 장악해서는 안 되며 중국의 역사 왜곡과 일본의 역사 왜곡은 분리해서 대응하는 것이 효과적이라고 말했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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  일본은 왜 반성하지 않는가?

  대한민국 헌법의 정신10151214 경찰행정학과 안준영일본은 반성하지 않는 것이 아니라 반성이 무엇인지 몰라 반성이라는 것을 할 줄 모르는 것 같다. ... 숨기고 왜곡하여 젊은 세대들이 올바른 역사를 알지 못하게 한 것 같다. ... 일본은 늘 역사를 왜곡하고 숨기며 잘못을 인정하지 않으며, 사과할 줄 모르는 전범국가라고 생각한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.11

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  세종대학교 세계사 중간+기말고사범위 수업 정리본 (A+)

  세계사 학습의 필요성 - 한국사 학습에도 세계사 필요, 우리는 한국인이자 지구공동체 일원1) 세계사는 비판의식을 고취 시킨다. - 자랑스럽지 못한 과거의 역사도 직면하고 반성해야 함 ... 역사, 사실과 해석 차이 - 대학에서 배우는 역사 : 사실 + 해석1) 역사학에서 사실의 기준 : 사료- 사료 : 역사 서술의 기반이 되는 자료 (문서+유물+유적) - 역사학자는 일단 ... - 베베데토 크로체 : 모든 역사는 현재의 역사E.H.카 : 역사는 과거와 현재의 끊임없는 대화3) 해석의 다양성- 단 하나의 올바른 해석이란 존재하지 X4) 중심과 주변의 역사-

  시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.22

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  나는 부정한다 감상문

  이는 과거사에 대해 반성하지 않는 모습을 보여준다. ... ‘나는 부정한다’ 감상문영화에서 데이비드 어빙은 역사학자이자 반유대주의자, 친나치주의자로 역사적 사실을 왜곡하며 사람들을 선동한다. ... 이러한 유사역사학은 자국의 역사가 보잘것 없고 초라하다고 불만을 가진 사람들이 현실을 받아들이지 못하고 환상으로 매몰되는 현상들 중 하나로 볼 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.25

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  정동 장소의 정체성

  반성했습니다. ... 정동은 근대 역사와 현대 문화가 공존하는 대한민국의 대표 명소입니다. ... 그러므로 우리가 현재 그 장소를 지날 때 그 때의 역사적 배경을 떠올리며 지나가는 미적 경험이 필요합니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.22 | 수정일 2020.06.26

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  위안부 할머니께 드리는 편지

  그래도 그들은 아직도 반성하지 않고 야스쿠니 신사에 총리가 방문하는 등 역사의 과오를 인정하지 않는 것 같습니다. ... 역사 수업 시간에 역사 선생님이 위안부 할머니 관련 다큐멘터리를 보여 주고 나서 한국의 한 시민으로서 고등학생으로서 큰 충격을 받고 편지를 씁니다. ... 그 동안 역사에 대해 잘 몰랐었는데 다큐멘터리를 보고 나서 위안부 할머니 기사를 보고 공부를 하고 나서야 우리 역사를 바로 보고 이러한 문제를 인정하게 되었습니다.할머니께서 겪으신

  서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.07.20

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  초등임용고시 사회 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

  2차 사료 : 역사적 사실보다 나중에 제작? ... 사실과 견해 구분O/사료 해석 → 역사적 지식 생성 경험get인물 학습- [인물의 사고,행동에 영향 ← 시대배경]이해- 인물의 행위 : 의도, 전개과정,결과 분석- 역사 속 인간의 ... 의미 부여사료의 분류형태상의 분류문헌,문서 자료구비전승유물,유적 자료언어,문학적 자료제작 시기(가치)에 따른 분류- 1차 사료(원사료) : 역사적 사실이 일어난 같은 시기 제작-

  시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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  [대입][수시면접][면접 후기][인문계열면접] 건국대학교 사학과 면접 시 자주 하는 질문과 답변내용을 정리해보았습니다. 관련 학과로 면접을 보실 때 꼭 한번 읽어보고 가시면 큰 도움이 될 것입니다.

  이처럼 역사 속에서 교훈을 얻으며 다시는 되풀이 되지 않게 미리 예방하고 반성해야 한다고 생각합니다.[질문] 고교생활 중 혹시 힘들었던 점이 있나요? ... [답변] 과거의 실수와 잘못한 역사는 반성하고 성찰하여 성공을 위한 발판이 되어야 진정한 진리가 된다고 생각합니다.[질문] 동아리 활동을 하며 어려웠던 점이 뭐가 있었나요? ... [답변] 역사 교수로 성장하고 싶습니다.[질문] 자신만의 역사관은?

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.23

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  고려대학교 일반대학원 역사교육과 연구계획서

  연구계획서저는 고려대학교 대학원 역사교육 전공에 입학을 하고 나서 역사교사의 가르칠 궁리에 대한 반성과 공유 연구, 1877년 남경 삼패루거리 살인사건 연구, 명 후기 소설 속 종족 ... 1946)의 편찬 배경과 내용 분석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 신라 6부에 대한 논의와 한국사의 체계적 이해 연구, 9세기 후반의 큐슈거주 신라인집단과 그 행방 연구, 역사 ... 방식에 대한 재검토 연구, 명말 화본소설 ‘三言’의 宗族 이야기와 宗族 인식 - 불멸의 세계로서의 종족과 관련한 연구, 키케로의 과 포풀라레스의 의미 연구, '통일신라'의 발명과 근대역사학의

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.01

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  [학업계획서] 사학과 자기소개서

  대하여 체계적인 정리와 연구를 통하여 우리가 보살피지 않았던 우리 역사의 상황을 정리하여 현재의 삶에 이용되는 것은 발전적으로 계승하고 잘못된 역사에 대해서는 냉철하게 반성하여 다시는 ... 지난 역사에 대한 반성과 체계적 정립이 이루어지지 않은 채, 미래 사회의 주역으로 한국사를 발전시켜 나간다는 것은 여러 가지로 어려움을 지니고 있다고 생각합니다. ... 고구려사 자국 역사 편입에 관한 신문기사나 자료를 보면서, 우리 역사의 현주소와 한계에 대하여 많은 생각을 하게 되었습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.16 | 수정일 2022.08.18

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  부산교대 초등사회교수법 기말고사 족보

  반성적 탐구로서의 사회과는 비판적 사고를 통한 생활주변의 문제를 발견하고 반성적 탐구를 위한 일반적 문제해결 및 의사결정 과정이 강조된다. ... 초등사회과 역사 영역의 내용 및 구조의 특징 ... 지리영역의 내용학은 지리학이고 역사영역에는 역사학, 일반사회영역에서의 내용학은 정치학, 경제학, 사회학, 문화인류학, 법학, 심리학 등이 있다.4.

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18

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