"연소와 소화 지도안" 검색결과 1-20 / 257건

• 

  하브루타 과학교육과 지도안(연소와 소화)

  소화에 대해 관심을 갖는 정도로 하고 넘어간다.)4′♣ 질문 포스트잇※ 질문을 만드는 과정에서 답을 해도 되고 안 해도 되지만 사고 구술(think aloud) 분위기를 조성한다.공부할 ... 연소와 소화차시108-109쪽 (1/11차시)하브루타 토론 과제거품 속 불꽃놀이를 통해 물질이 연소하는 현상에 관심을 갖고 불꽃이 커지는 까닭을 추리하기- 거품 속 불꽃놀이를 하는 ... 연소와 소화차시118-119쪽(5/11차시)하브루타 토론 과제불을 붙이지 않고 물질을 태우는 방법 알기- 사람의 발길이 닿지 않은 숲 속에서 다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2021.04.04

  다운로드 장바구니
• 

  물질이 타려면 무엇이 필요할까요, 6학년 2학기 3단원, 연소와 소화, 초등 과학 지도안

  연소와 소화를 정리해 볼까요?3. ... [6과15-03] 연소의 조건과 관련지어 소화 방법을 제안하고 화재 안전 대책에 대해 토의할 수 있다.소화 방법, 화재 시 안전 대책6차시? 불을 끄려면 어떻게 해야 할까요? ... 연소와 소화2. 단원 전개 계획교육과정 상세화차시명영역(핵심개념)성취기준학습 요소물질의 변화(화학 반응)1차시?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13

  다운로드 장바구니
• 

  6학년 2학기 과학 3단원 연소와 소화 화재 대피도 그리기 sw융합 수업 지도안

  학습 문제 확인하기♣ 연소와 소화의 조건을 이용할여 화재 대피도를 그려봅시다.? ... 연소와 소화(8~9/10)수업자학습 주제화재 대피도 그리고 햄스터봇 대피시키기학습 목표(지식) 화재 대피 시 요령을 알 수 있다. ... 학습 활동CT요소(▲)자료(□)평가()유의점(※)들어가기(5′)동기 유발(전체)학습 문제 확인학습 활동 안내? 화재 관련 뉴스 시청하기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.15

  다운로드 장바구니
• 

  연소와소화지도안

  화학 수업지도안6-2 4단원 연소와 소화과목과학교과교재연구 및 지도법담당교수님김동욱 교수님제출일2011년 10월 12일학과조원(학번, 이름)1. ... 또 실생활에서 소화와 연소의 예를 찾고 연소의 조건과 소화를 관련지어 생각할 수 있도록 지도한다. ... ) 단원의 지도계획단원 4 연소와 소화단계차시차시명학습목표권장 수업모형재미있는과학1/10신나는 불꽃놀이?

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  연소와 소화 지도안

  준비물집기병, 유리판, 연소숟가락, 양초, 석회수, 푸른 염화코발트 종이, 성냥 또는 라이터5. 본시 학습 지도안단계학습요항교수?학습활동시간(분)자료(?) ... 연소와 소화 / (6) 물질이 탈 때 생기는 것을 알아볼까요?2. ... 학습안음악교육심화과정 8조200807003 김경희200807019 양성원200807020 양유진200807021 유원진200807030 조광희1. 단원6학년 2학기 / 4.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18

  다운로드 장바구니
• 

  6학년 과학 소화와 연소 초등임용2차면접 지도안 작성문제

  2014 예상 문제다음 조건에 따라 5 시 교수·학습 과정안을 작성하시오.· 학습 단계는 도입 ? 전개 ? ... 연소와 소화1) 단원의 개관이단원의 주요 학습 내용은 여소의 정의 연소의 조건과 연소 후 생성 물질, 소화의 조건, 소화기의 사용방법 및 화재 발생시 대처 요령 등이다. ... 특이사항을 고려할 것· 동기유발은 학생들이 실생활에서 접할 수 있는 사례를 제시할 것· 학습자들이 확산적 사고를 할 수 있도록 열린 발문을 2가지 이상 넣을 것· 학습활동과 주어진 지도

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  초6 과학 수업지도안/ 4. 연소와 소화

  연소와 소화차시2/12교과서110∼111주 제물질이 탈 때에 공통적으로 일어나는 현상 알기수업모형POE 수업모형학습목표물질이 탈 때에 공통적으로 일어나는 현상을 설명할 수 있다.활용자료PPT ... 학습과정안결재담임수업일시대상장소과학실수업자단 원4. ... , 초, 점화기, 촛대나 고무찰흙, 성냥(7cm 이상), 모래 상자나 소화기단계학습과정교수?

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.14

  다운로드 장바구니
• 

  연소와 소화 교수학습지도안

  0000학년도과학과 수업 지도안?단원 : 6-2-5. 연소와 소화?주제 : 물질이 타기 시작하는 온도 비교하기?대상 : 제 6 학년 5 반 (38명)? ... 그래서, 진공청소기로 빨아들이면 뒤로 흩날리기 때문에 절대로 진공청소기로 치우면 안된다. 또한 소화약제는 몸에 좋지 않은 것들로 이루어져 있다. ... 단원의 지도 계획차시주 제학 습 활 동교과서 쪽(실험관찰쪽)지 식탐구 과정비 고1?단원 도입?단원 학습 개요63?촛불 관찰하기?촛불 관찰하기?연소의 뜻 알아보기?

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.02 | 수정일 2019.10.07

  다운로드 장바구니
• 

  6학년 과학 지도안 4. 연소와 소화 단원정리

  연소와 소화교과서교과서 86~89쪽차 시9/10학습목표연소와 소화에 관련된 개념을 설명할 수 있다.학습모형수업자 의도단원에서 배운 개념을 다양한 활동을 통해 반복적으로 학습할 수 있도록 ... 하였다.교수학습과정교수 학습활동시간자료(▷) 및 유의점(▶)단계학습내용도입동기유발학습목표확인활동1활동2활동3정리♣ 동기유발연소와 소화에 관한 영상을 시청한다.-♣ 학습목표 확인연소와 ... 소화에 관련된 개념을 설명하여 봅시다.♣ [활동 1] 복습하기내용을 다시 한 번 정리한다.- 연소란 무엇이라고 했나요?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15

  다운로드 장바구니
• 

  (연소와_소화)_과학과_수업_세안, 지도안

  학습 계획안? 단원명： 5. 연소와 소화1. ... 단원 지도상의 유의점학생들은 일상 생활에서 가스 레인지, 캠프파이어 등 다양한 연소와 소화의 예를 경험하게 되므로, 이 단원에서 연소 개념과 연소의 조건 등을 지도할 때에는 학생들의 ... 소화기의 사용법을 지도할 는 학습의 평가가 중요하다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.29

  다운로드 장바구니
• 

  과학과 학습 지도안 - 연소와 소화 (갑안)

  연소와 소화지도기간 : 2010. 5. 11 ～ 2010. 5. 27학습주제 : 물질이 연소할 때 필요한 물질 알아보기(3/7)대 상 : 제 6학년 4반(남 13, 여 24, 제 39명 ... 관찰법상13중7하161.933.34.8대체적으로 모둠활동과 과학 실험에 흥미를 갖고 참여하고 있음모둠 또는 조 안의 모든 학생이 각자의 역할을 잘 수행하도록 지도가 필요함.? ... 초가 연소할 때 생기는 물질 알아보기? 물질이 연소할 때 필요한 것 알아보기? 물질이 탈 수 있는 온도 비교하기? 연소와 소화의 관계 알아보기? 소화기의 사용법 알아보기?

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.02

  다운로드 장바구니
• 

  6학년 2학기과학 4.연소와 소화 수업지도안

  연소와 소화일 시장 소과학실학습주제촛불을 집기병으로 덮으면 왜 불이 꺼질까요? ... ※정확한 비교를 위해 촛불을 동시에 아크릴 통으로 덮을 수 있도록 지도한다.★호기심초가 잘 연소하기 위해서 필요한 조건 알아보기집기병으로 촛불 덮기누가 더 오래 탈까? ... 촛불이 꺼지지 않고 연소할 수 있는 구멍의 위치 찾기-아크릴 위아래 쪽에 구멍을 뚫어놓았습니다. 촛불이 계속 연소할 수 있는 구멍의 위치는 어디일지 예상해 볼까요??

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2013.12.14

  다운로드 장바구니
• 

  [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][연소와 소화 수업지도안]

  학습 과정안◎단원명: 5 연소와 소화◎학습주제: 연소와 소화 관계 알아보기1.단원명 : 5단원 연소와 소화2.단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘(12) 촛불 관찰’에 해당하며 ... 여러가지 기체와 우리 생활과의 관계 조사하기5.단원의 지도계획차시학습주제주요활동쪽수지식탐구과정비고1촛불 관찰하기?촛불 관찰하기?연소의 뜻 알아보기? ... 지도과정단계학 습내 용교사 도움 활동학생 체험 활동시간자료 및유의점문제로의 초대동기유발전시학습 상기? 우리 주변에서 일어났던 화재 사건을 경험했는지 알아본다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

  다운로드 장바구니
• 

  6학년 과학 수업 지도안(연소와 소화) 세안

  연소와 소화 (2/7)교과서쪽(실험관찰)66-67쪽(46쪽)장소6-1교실학습주제♧ 초가 연소할 때 생기는 물질 알아보기탐구과정예상 ? 관찰 ? 추리탐구활동실험하기교수 ? ... 실험대 위의 준비물 알아보기▣실험1>석회수로 연소 생성물 알아보기① 편평한 바닥에 검은 색 종이를 깐다.② 석회수를 넣은 집기병 안에 촛불을 넣는다.③ 집기병 속의 석회수 색의 변화로 ... 시에만 생기므로 제외하도록 한다.실험보고서민감성집기병, 초, 점화기, 석회수, 연소숟가락, 장갑, 비커※집기병 안을 사전에 깨끗이 닦도록 하고, 집기병 뒤쪽에 검은 종이를 대고 관찰하게

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13

  다운로드 장바구니
• 

  6학년 2학기 과학 5. 연소와 소화 연구수업 지도안

  학습 상의 유의점학생들은 일상생활에서 가스레인지, 캠프파이어, 석유난로 등 다양한 연소와 소화의 예를 경험하게 되므로, 이 단원에서 연소 개념과 연소의 조건 등을 지도할 때에는 학생들의 ... 연소와 소화 관련짓기71～72(49)?연소와소화의 관계?토의?조사?모둠별 활동? ... 소화기의 사용법을 지도할 때에는 읽을거리로 제시된 화재의 원인 및 화재 대책에 대해서 함께 다루어 안전 교육을 병행하는 것이 바람직하다.심화 학습으로 제시된 ‘간이 소화기 만들기’

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.21

  다운로드 장바구니
• 

  5. 연소와 소화 지도안 / 순환학습모형을 이용한 교수지도안

  연소와 소화주제연소에 필요한 물질차시3/7대상6학년장소과학실지도일시2006.5.3지도교사학습목표물질이 연소하는 데 공기가 필요함을 실험 결과로부터 이끌어 낼 수 있다.학습자료초2개, ... 학습 지도안단원5. ... (새로운 자료와 생각을 아동들이 충분히 자유롭게 탐색하도록 하고 정확한 답을 기대하거나, 지식 또는 지도하려는 태도를 보여서는 안 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 6학년 2학기 과학 4.연소와 소화 발화점이 무엇인지 알아보기 (5/10)지도안, 세안

  또한 학생들이 자료, 추가자료를 통해 규칙성을 파악할 수 있도록 지도해야 한다.Ⅳ. 본시 교수 ? 학습 과정안단 원4. 연소와 소화일 시2012. 11. 08. ... 인식하게 한다.3) 물질이 연소한 후에는 연서된 물질과는 성질이 다른 새로운 물질이 만들어진다는 것에 초점을 맞추어 학습할 수 있도록 지도한다.4) 소화기 사용 방법을 알고, 직접 ... 소화기 사용 방법을 알고, 소화기를 다룰 수 있다.74-75쪽9152-155쪽연소와 소화에 대하여 정리해 볼까요?? 연소화 소화에 관련된 개념을 정리할 수 있다.?

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.18

  다운로드 장바구니
• 

  [지도안]<6-2-5. 연소와 소화 - 초가 연소할 때 생기는 물질>세안

  단원 지도상의 유의점학생들은 일상 생활에서 가스레인지, 캠프파이어, 석유난로 등 다양한 연소와 소화의 예를 경험하게 되므로, 이 단원에서 연소 개념과 연소의 조건 등을 지도할 때에는 ... 집기병 안쪽 벽면이 뿌옇게 흐려지면 촛불을 끈 후, 집기병의 안쪽 벽면을 관찰하게 한다. ... 학습 과정안단원5.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]초등교육 과학교과 6학년 연소와 소화 단원 지도안(세안)

  연소와 소화지도교사허소영대상6 학년 (2학기)지도일시2006. 4. 21학습목표(1) 연소의 뜻을 알 수 있다.(2) 촛불을 관찰하여 초의 연소 과정에서 나타나는 현상을 이야기할 수 ... 학생들은 일상생활에서 가스레인지, 캠프파이어, 석유난로 등 다양한 연소와 소화의 예를 경험하게 되므로, 이 단원에서 연소 개념과 연소의 조건 등을 지도할 때에는 학생들의 일상 경험과 ... , 그 관계를 이해한다.⑥ 소화기의 사용법을 알고, 간이 소화기를 만들 수 있다.(4) 단원의 지도 계획 및 개념차시주제학습 활동지식탐구 과정비고단원 도입?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

  다운로드 장바구니
• 

  [과학과교육(화학)] 6학년 2학기 5단원 <연소와 소화> 실험보고서 및 지도안(세안) - 대구교대 이동욱 교수님

  또, 실생활에서 소화와 연소의 예를 찾고, 연소의 조건과 소화를 관련지어 생각할 수 있도록 하는 것이다. ... 연소가 일어나기 위해서는 연소를 지속시켜줄 수 있는 연료와 산소(O2), 발화점 이상의 온도의 세 가지 조건이 만족되드라이기로 말리는 시간이 너무 길면 정해진 시간 안에 실험을 완료하기 ... 세 가지 모두 충족되어야 촛불뿐만 아니라 다른 물질들도 연소가 일어날 수 있으며, 그 중에서 하나라도 사라지면 소화가 된다.물질이 불붙기 시작하는 온도를 ‘발화점’이라고 한다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.26

  다운로드 장바구니