"영유아교수방법 - 아" 검색결과 1-20 / 9,812건

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  영유아교수방법론 -상호작용 유형

  유아의 경험과 흥미, 놀이를 바탕으로 교육내용이 상황별로 다양하게 이루어져 ‘교수?학습 상호작용’ 또는 ‘교수? ... 교육기관에서 영유아들은 다양한 경험을 통하여 교수?학습이 이루어진다.특히 교사와의 상호작용은 영유아의 교육적 경험의 질과 기관의 교육적 수준을 결정하는 매우 중요한 요소이다. ... 따라서 이는 영유아를 이해하는 더 좋은 방법이 되기도 한다.셋째, 영유아가 짜증이 나거나 화가 났을 때, 언어적 의사소통은 눈에 띄게 줄어들지만 신체언어의 사용은 없어지지 않고 지속된다.따라서

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.17

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  방송통신대-영유아교수방법론 기말과제

  교과목명:영유아교수방법론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)? ... 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.영유아 교수·학습 과정을 계획하고 실행할 때에는 다음과 같은 영유아 교수·학습의 원리를 고려해야 한다.첫째, 흥미의 원리이다. ... 이는 영유아의 흥미, 욕구, 발달수준 등을 객관적으로 이해하여 영유아 개인의 특성에 맞는 교육을 하기 위한 방법이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06

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  REPORT-영유아교수방법

  2016년도 2학기 2기수REPORT제 출 일 :과 목 명 :영유아교수방법아이디(ID) :이 름 :제 목 : 영유아기의 자유선택놀이의 이해서론놀이는 유아에게 생활에서 늘 접하는 것이다 ... 중요한 놀이를 조금더 세부적으로 영아기와 유아기의 자유선택활돌의 공통점과 차이점을 알아보고 효과적인 교수학습방법을 알아보고자 한다.먼저 영유아기의 놀이의 공통점은 첫째, 인지를 발달시킨다.영유아는 ... 영유아기는 놀이를 통해 성장 발달하고, 놀이를 통해 여러 가지 다양한 기술을 익히는 가장 자연스러운 방법으로 영유아의 성장과 발달에 큰 비중있는 활동으로 여겨진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.24

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  영유아교수방법론 - 문제행동시 상호작용

  또한, 교사-영유아 상호작용이란 교육의 효과에 영향을 미치는 교수? ... 반사회적 행동영유아의 폭력적이고 반사회적 문제행동을 지도하기 위해서는 행동의 원인을 정확히 파악하여 구체적인 지도방법을 사용하고 있다. ... 또한 상호작용 시 교사는 영유아의 이야기를 경청하고 그들 간의 사회적 관계를 긍정적으로 유지하기 위한 적절한 방법과 시기를 파악하여 노력한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.15

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  유아교육2 - 영유아교수방법론 - 1. 발달이론에 따른 교수학습방법, 2. 집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명

  활동을 지칭하는 것으로 영유아에서는 학습자인 영유아의 발달 및 흥미, 요구나 사회적 맥락에 대한 민감한 반응이 요구되며 이러한 교수·학습방법은 구체적인 목적을 통해 구체적인 내용이 ... 영유아가 습득하려고할 때 어떻게 영유아에게 어떻게 접근하는 가에 해당하는 것으로 복잡하며 다양한 방법으로 설명될 수 있으며 그 과정이 일치되지 않을 수도 있다. ... 본론1) 발달이론에 따른 교수·학습방법 발달이론에 따르는 경우 교사가 가지고 있는 발달이론과 교육신념으로 인해 교수·학습방법의 활동 구성이나 교사의 역할에 차이가 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.10.05

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  영유아교수방법 - 교사와 유아의 상호작용

  영유아교수방법과목명영유아교수방법과제교사와 유아의 상호작용제출자제출 일자목차1. 서론2. ... 본론- 영유아 교육과정- 바람직한 교육이란- 우리나라 영유아교육의 문제점과 개선책- 교사와 아이의 상호작용의 중요성- 영유아의 발달적 특징 및 오늘날 아이들의 다양한 문제 해결방법, ... 다음으로 영유아와의 건설적인 상호작용에 관해 서술하고자 한다. 상호작용적 교수법으로는 아이들의 호기심을 자극할 수 있는 학습의 진행이 필요하다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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  유아교육 - 영유아교수방법론 - 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오

  영아에게 “우리 OO이도 인형 코~ 해줄까?”라고 하며 유아와 함께 인형을 재워보는 놀이를 해볼 수 있도록 한다. ... 흥미를 보이는 영아에게 손과 발에 방울을 달아준다. 교사가 흔드는 모습을 보여주며 영아가 따라서 흔들어 볼 수 있도록 도와준다. ... -역할 : 아기인형을 재워주어요.교사가 아기 인형을 안고 영아에게 “인형이 코 하고 싶데”라고 이야기를 하며 인형을 재우는 모습을 보여준다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.09.15

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  장애영유아를 위한 교수방법 -청각장애아동의 교수방법

  장애영유아를 위한 교수방법-청각장애아동의 교수방법과목학과학번이름청각장애는 듣기의 문제만을 가지고 있지않다. 언어발달, 즉 음성언어에 의한 타인과의 의사소통에도 어려움을 겪는다. ... 언어문화뿐만 아니라 사회·문화적인 경험도 부족하기 때문에 학습 내용, 방법을 수정 및 보완하여 이러한 점들을 어떻게 교수해야할지 알아보자.0. ... 대하여 간략히 먼저 설명해 주는 방법이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2024.01.12

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  영유아 교수방법론-영아를 위한 교수학습의 계획 과정, 만 1세반의 하루일과와 활동내용

  2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 영유아교수방법론학 번 :성 명 :연 락 처 :_____________________________________________ ... 따라서 교사는 영유아가 직접 접하는 사회를 인식하여 교수 목표도 이에 따라 조절할 수 있어야 한다.둘째, 학습활동 계획이다. ... 마지막으로 교사는 영유아 보육 교육기관에서 발생하는 여러 변수를 고려해 융통성 있게 운영할 수 있어야 한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.04

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  영유아 교수방법론-영유아 교육과정의 구성 및 운영

  [2021년 1학기 3차시]영유아 교육과정의 구성 및 운영제출일과목영유아교수방법론이름1. 도입나의 자녀도 현재 5세반 어린이집에 다니고 있다. ... 그리고 교수자로써 유아의 학습을 촉진시켜야하는데, 유아 스스로 지식을 구성할 수 있도록 학습을 촉진하기 위해 사고를 확장할 수 있는 질문을 해야한다.그리고 영유아들이 어린이집에서 보내는 ... 또한 영유아보호법에서도 ‘보육교사는 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와의 상담, 그 밖의 어린이집의 관리운영 등의 업무를 담당한다’(2005,1,30 개정, 영유아보육법, 제2조

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.23

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  영유아교수방법론 - 프로이드 vs 에릭슨

  eq \o\ac(○,R) eq \o\ac(○,E) eq \o\ac(○,P) eq \o\ac(○,O) eq \o\ac(○,R) eq \o\ac(○,T)과목명 : 영유아교수방법론담당교수 ... 강조의 이론과 부모의 영향력의 강조된 이론에는 매우 동의하고있으나 본능 중심적이며, 조금은 남성중심적인 성향이 강하다고 생각합니다.자아발달은 영유아 시기부터 환경적, 교육적인 주위의 ... 방법으로는 프로이드와 에릭슨의 이론의 적절한 장점으로 교육하여야한다고 생각합니다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03

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  영유아교수방법론_교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오.

  영유아교수방법론교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 교수-학습평가의 정의, 중요성2) 영유아 교수-학습에서의 평가Ⅲ. ... 등의 다양한 방법으로 적용하고 사용하도록 하여 개인의 발달이나 정도, 특성을 파악하여 그 결과를 문장으로 명시하고 있다.2) 영유아 교수-학습에서의 평가(1) 관찰은 유아를 다양한 ... 이에 따라서 교수-학습평가의 정의와 중요성과 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하여 보겠다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  [영유아교수방법론 2020 기말] 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오

  영유아교수방법론2020년 2학기 기말시험(온라인평가)[영유아교수방법론] 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.2. ... 참고자료[영유아교수방법론 2020 기말] 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오1. ... 영유아 개인의 특성에 맞는 교육을 위한 방법이다.- 교사는 관찰을 통해 영유아에 대해 이해하고, 영유아의 학습 준비를 파악한다.② 능동적인 유아 중심의 놀이를 통한 교수·학습이 이루어져야

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.03

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  2020 장애영유아교수방법론-과제추가

  관심있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장래를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 중인 일과와 활동 안에서 적용하기 위한 교수방법 계획과 실행의 과정을 갖게 되며, 진도와 자원을 평가하여 목표를 수정 점검하는 과정으로 진행된다.다음은 위와 같은 개별화 프로그램의 ... 요의를 느낄 때 적절한 방법으로 표현할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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  A+) 영유아교수방법론 (영유아를 위한 교수-학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하고 영유아 학습방법이 나아가야 할 방향에 대한 견해)

  영유아를 위한 교수-학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하고 영유아 학습방법이 나아가야 할 방향에 대한 견해를 밝히시오.영유아 중심 접근법을 알기 전 영유아 교수 학습의 ... 즉 영유아가 발달하고 성장하는데 도움을 줄 수 있는 학습이 이루어져야 합니다.● 요즘에는우리가 현재 영유아 학습 방법에 있어서 디지털의 개입이 많이 되어있는 상태이고 영유아 학습방법에 ... 일반적 원리에 대해서 알아보면, 영유아 교수 학습은 흥미와 호기심이 중심으로 이루어진 원리입니다.?

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10

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  영유아교수방법론-교수-학습 평가의 개념과 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가 내용을 제시 하시오.

  영유아 교수-학습에 있어 가장 많이 활용되고 있는 평가 방법으로서 관찰 평가 방법을 들 수 있다. ... 하지만 각각의 방법마다 장단점이 있으며 아동이 영아이냐 유아이냐에 따라, 개별 영유아의 발달 수준과 흥미 등에 따라서도 유용한 방법이 달라질 수 있다. ... 영유아 교수학습에 있어 평가는 개별 영유아의 발달적 특성과 행동적 특성 등을 분석하는데 중요한 자료로서 활용되며 영유아의 개별적 관심과 발달수준, 학습과정을 관찰, 기록 등 문서화하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.06

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  유아교육4 - 특수교육학개론 - 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오

  영유아를 뜻한다. 4강 강의록 재진술발달지체로 분류된 영유아에게 적절한 교수 방법이 제공되어야 한다. ... 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.영유아의 발달지체는 발달이 지연된 상태를 의미한다. ... 발달이 지체된 영유아의 경우 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 특수교육대상자 중 ‘발달지체’로 분류된다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.12

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  영유아교수방법론 ) 교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시 하시오.

  영유아교수방법론교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시 하시오.영유아교수방법론교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시 하시오.목차1 ... 이러한 평가 방법들은 각기 사용했을 때는 영유아의 완전한 모습을 분석했다고 볼 수 없으며, 이러한 방법들은 유아를 이해하기 위해 사용하는 하나의 방법일 뿐이다. ... 따라서 교사는 영유아에 대해 정확하게 이해하기 위해서 다양한 방법을 활용하고 영유아에게 익숙한 맥락에서 자료를 수집할 수 있도록 해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.01.11

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  [영유아교수방법론] 교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시 하시오.

  과 목 명 : 영유아교수방법론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. ... 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시 하시오.교수-학습 평가란 어떤 활동에 대하여 늘 평가가 따르는데, 결과를 논하는 것이 아닌 과정에 대한 적절성과 앞으로의 ... 즉 교수-학습 평가는 교사의 상호작용과 교수-학습 방법 관찰 및 지도를 뜻하고 교육목적에 대한 달성도평가이며, 교사 스스로 자신의 학습지도 방법에 대하여도 평가하는 것입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.12 | 수정일 2021.03.25

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  영유아교수방법론-교사와영유아의 상호작용의 의미와 중요성, 상호작용 높이는 전략

  영유아교수방법론이름 :상호작용은 인간 고유의 흥미이자 욕구이며 교사와 영유아 간 상호작용의 질은 영유아의 발달 및 교수학습의 질을 결정하는 매우 중요한 요인이 될 수 있다. ... 교사-영유아 상호작용은 교수학습 과정에서 일어나는 의사소통을 통한 전반적인 태도와 행동을 교육적 효과로 나타내는 결정적 요인으로 언어적, 비언어적, 행위적 다양한 방법을 통해 직접 ... 또한 영유아들의 놀이가 구체화되어 사회적ㆍ정서적 발달에 영향을 줄 수 있도록 수용적이며 민감한 방법을 사용하여 교사가 영유아에게 상호작용을 사용 할 것을 강조하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.03 | 수정일 2024.08.08

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