"영재아에게 나타나는 문제" 검색결과 1-20 / 440건

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  영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)

  영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)목차영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)(1) 과도한 완벽주의(2) 과흥분성(3) 지나친 민감성(4) 예민한 지각능력(5 ... ) 과도한 동기와 집착(6) 주의력결핍 및 과잉행동장애(7) 우울증* 참고문헌영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)영재는 근본적으로 지능이 우수하기 때문에 사회 ? ... 따라서 영재에게 흔히 나타나는 문제에 대한 이해가 있어야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.10

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  영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)

  영재아에 대한 이해가 부족하거나 정서적인 지지가 결여되거나 영재에게 양가감정이나 적대감을 갖는 것은 모두 영재에게 심각한 문제를 발생하게 한다. ... 학교장면에서의 부적응, 좌절로 인한 정서적 고립, 부정적인 자아개념과 우울, 나르시즘, 섭식장애, 약물중독, 강박적 행동, 자살 등으로 나타난다.미국의 경우, 전체 인구의 상위 1% ... 영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)영재는 사람들의 기대 이면의 내, 외적 요인으로 심리적인 어려움을 겪을 가능성이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오

  이런 행동은 주로 남아가 월등히 많이 보이는데, 여아에 비해 대략 6:1 정도로 남아의 비율이 높게 나타납니다.2. ... 증상이 지속되는 경우 과잉행동 증상은 호전되나 집중력 저하와 충동조절 문제는 지속되는 경향이 있다.6. ... 그리고 나서 초등학교에서 단체 생활을 시작한 후에야 이런 특징들이 문제가 됨을 발견하고 주목하게 되는 경우가 대부분입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,200원 | 등록일 2023.01.26

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  영재아의 특성

  이들의 대학 진학률은 캘리포니아의 일반적 진학률의 8배에 이르는 것으로 나타났다.또한 영재들의 학업성취가 유전적 요인과 환경적 요인 중 어느 것이 결정적인 요인인가에 대한 문제는 틀림없이 ... 연구의 대상이 되고 있다.스카와 아넷(Scarr & Arnett, 1986)은 입양아에 대한 연구에서 가정환경의 영향을 강조하면서도 유전적 요인이 지적 발달의 한계를 설정한다는 내용을 ... 그들의 읽기는 쓰기와 그리기 같은 손의 조작능력을 요하는 능력보다 앞서며, 계열적인 발달에 의존하는 정도가 높은 산수보다도 많이 앞서는 것으로 나타났다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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  영재아 가족의 상호작용 특성

  자녀에 대해서 부모들이 가지고 있는 가치 체계나 양육 습관이 영재아에게 부적절하다는 사실을 인정하면서 부모는 무력감을 느낀다. ... 또한 영재아는자신이 지니고 있는 사회적 인식과 개별적 통찰로 인하여 부모, 교사, 또래와의 상호관계에서 일반 아동과 다른 발달문제가 생기기도 한다.여기에서는 영재아 가족의 상호작용이 ... 어떠한가를 알아보기 위해, 영재아 가족에게서 나타나는 긍정적 상호작용과 부정적 상호작용을 살펴본다.(1) 긍정적 상호작용영재아 가족의 긍정적 상호작용의 특성을 알기 위해서는 우선

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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  영재아의 특성(영재아동의 신체적, 인지적, 사회정서적 특징)

  있다.영재아에게 나타나는 인지적 특성 중의 하나로 상위인지를 들 수 있다. ... 그러나 심리운동 기술을 근거로 판별된 예술 영재아들은 보통 조기에 재능이 나타나고 질적으로 다른 점이 일찍 나타나므로, 영재아가 아닌 경우에 비해 신체적 특성에서 차이가 있다고 할 ... 사회적으로 성공한 영재들을 대상으로 연구한 Renzulli는 "영재는 어떤 문제나 질문에 대한 아이디어나 해결 방안을 많이 제시하며, 종종 독창적인 해결 방안을 제시한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.02

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  특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.

  학생들 입장에서 실제 통합교육을 실시하는 학교의 경우 장애인 차별이나 폭력이 특수학교에 비해 훨씬 높게 나타난다는 점에서 문제의 심각성을 알 수 있다.본론에서는 특수아의 영역별 장애에 ... 또한 특수아라고 하면 영재아는 제외되는 경향이 있는데 특수아라는 말 자체에 신체적 특성이나 학습능력이 정상적인 기준에서 벗어나 개별화된 특수교육이 필요한 아동이라는 점에서 영재아 역시 ... 상담전략특수아 상담은 특수한 문제나 결함을 가진 내담자와 전문적인 지식을 갖추고 훈련을 받은 상담자 간에 관계를 통해 내담자의 문제를 이해하고 2차적 문제 예방 또는 문제를 해소하기

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  영재의 개념 정의

  영재의 개념 정의영재아에 대한 용어에는 조숙, 천재, 우수아, 재능아 등 여러 가지가 있다. ... 즉, 영재성은 타고나는 것이긴 하지만 적절한 교육과 훈련이 필요함을 역설하고 있는 셈이다.셋째, 지능이 측정 가능한 것이냐의 문제이다. ... 또한 웩슬러는 지능을 원인이 아닌 결과로 보고 지능의 측정은 요소별로 측정 가능한 것이기보다는 하나의 결과로 나타나는 것이라고 하였으며, 결과적으로 지능의 측정은 수치로 나타낼 수

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18

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  지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오

  이런 행동은 주로 남아가 월등히 많이 보이는데, 여아에 비해 대략 6:1 정도로 남아의 비율이 높게 나타납니다.2. ... 증상이 지속되는 경우 과잉행동 증상은 호전되나 집중력 저하와 충동조절 문제는 지속되는 경향이 있다.6. ... 그리고 나서 초등학교에서 단체 생활을 시작한 후에야 이런 특징들이 문제가 됨을 발견하고 주목하게 되는 경우가 대부분입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,200원 | 등록일 2020.09.12

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  비판적사고

  성향에는 차이가 있었지만 영재 집단 내에서는 비판적 사고력 기능 및 성향에는 차이가 나타나지 않았다. ... 모든 각 지역의 학생들을 골고루 선택해야 하며 나이대 또한 모든 학생 나이대를 포함하지 않았다는 문제점이 드러난다.또, 결과에 따르면 일반 학생과 영재 학생의 비판적 사고력 기능 및 ... 유아에게는 비판적 사고력 검사를 위한 면접법이 실시되었으며 대상 유아는 연구 대상이 된 교사가 담당하는 만4세, 만 5세 유아로 한 교사 당 4~5명을 무작위로 선정하여 최종 625명을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.29

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  특수교육학 영재아 발표 PPT 자료 및 대본

  장치를 마련하는 것.흥미와 관심에 초점을 두는 심화학습 진행방식과 달리 능력과 성취도에 초점을 둠.· 유치원 → 초등 2학년으로 조기 입학하는 제도→ 상위 1% 정도 안에 드는 영재아에게만 ... 나타나므로 어느 한 가지 측정도구를 사용한 단일판별보다는다양한 판별방법을 사용한 복합판별을 해야 한다는 것입니다.특히, 유아는 집중시간과 언어발달 상태를 고려하여 적절한 검사도구지를 ... -유머 감각이 뛰어나고,-가치와 도덕적 문제에 민감하여, 사회 문제에 많은 관심을 갖습니다.3) 영재교육 진흥법에서는 특징을 6가지로 분류되고 있습니다.첫째, 일반 지능입니다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15

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  특수아상담_특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 서술하고 특수아 상담의 사례를 통해 특수아 상담에서 교사로서 지원할 부분이 무엇인지 서술하시오.

  이는 유아기 초기 경험이 장애유아에게도 매우 중요하다고 알려졌기 때문이다. ... 장애아는 성장발달의 가변성이 높은 결정적인 어린 시기에 적절한 도움과 프로그램을 통해 성장 및 발달에 있어서도 장애가 조기에 예방되거나 개선되는 효과가 나타날 수 있기 때문이다. ... (Hallahan&Mauffman, 2003; 이소현·박은혜, 2008 재인용)특수아동은 영재아동과 장애아동 모두를 포함한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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  장애아의 개념과 장애의 유형

  따라서 장애아에 대한 정의도 각양각색으로 나타나고 있다.Hallahan과 Kauffman(1978)은 장애아를, 그들이 그들의 소질을 최대로 개발하기 위해서는 특수한 교육적 조치나 ... 위해서는 다소의 특별한 대책이 필요한 유아라고 하겠다.장애아에 대한 분류는 연구자에 따라 다소 다르게 나타나지만 그 대체적인 경향은 유사하다.첫째, 지적으로 우수하거나 지체된 유아로서 ... 여기에는 정신지체아, 학습장애아, 영재아가 포함된다.둘째, 의사소통 능력의 차이를 지닌 유아로서 주로 언어장애아가 포함된다.셋째, 감각능력의 차이를 지닌 유아로서 시각장애아와 청각장애아가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.28

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  [특수교육학개론] 중간시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 1 ~ Chapter 6)

  단순한 지식과 정보 제공: 교사가 일반아동을 대상으로 장애아에 대한 정보를 제공할 때 장애아가 지니는 문제나 강·약점을 알게 하고 동시에 일반아와 장애아가 보이는 유사점에 대해서도 ... 인해 불리한 경험을 하게 됨으로써, 개인과 환경과의 상호작용이 잘 되지 않아 환경적 기능 요구에 무력하게 된 상태- 기준 이하의 기능을 갖고 있거나, 일반아보다 탁월하게 뛰어난 영재아의 ... 유사한 발달이나 행동 특성이 있다는 것을 인정하고 무한한 잠재력이 있는 한 아동으로 인식* 장애아들은 일반아들과 다른 점보다는 비슷한 점을 더 많이 지니고 있음○ 특수아의 분류- 영재아

  시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.12 | 수정일 2022.12.02

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  특수아의 유형 분류

  그 결과 물론 연방법(Federal Law)이 장애아동을 위한 것과 같은 정도의 영재아에 대한 특수교육을 의무화(mandate)하지는 않지만 2001 ~ 2002학년도를 기준으로 할 ... 그리고 "교육상, 생활상 무거운 짐을 지고 있다는 의미에서 'handicapped child'라 불리고, 다루는 데 있어 여러 가지 문제를 가지고 있다는 의미에서는 problem child'라 ... 결과 보고서에서 참가국 중 중등학교 수준에서는 두 과목 모두 미국 학생들이 평균 이하의 성적을 나타냈고, 12학년의 학생 성적 결과는 비교된 20개 국가 중에서 거의 하위권으로 나타난

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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  대입 자소서 (간호학과 합격)

  이후 융합영재학급 주제토론에서 한국사회가 직면한 문제와 대응방법에 대해 조사했습니다. ... 또한 사회에서도 이 문제에 대해 모두 알고는 있지만 그만큼의 관심과 실천이 없음을 알았고, 사람들로 하여금 기아에 대한 실천적 행동과 원조가 필요함을 더욱 알리고 촉구해야겠다고 생각했습니다.이러한 ... 칼럼을 작성하며 미디어를 통해 나타난 부정적 인식의 위험성과 편협한 시각의 심각성을 깨달았고, 간호사의 진정한 역할에 대해 생각해 보고 싶었습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.04

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  행복에 대한 고찰 기말고사 족보

  OX 문제Q. 위아에 위기는 유가의 추기급인, 수기치인과 글자 의미는 같지만 지향하는 바는 다르다 < O >Q. ... 행복한 이들은 공연이나 여행 같은 ‘경험’을 사기 위한 지출이 많고, 불행한 이들은 옷이나 물건같은 ‘물질’ 구매가 많은 것으로 나타난다. < O >? 단답형 문제Q. ... 서술형 문제Q.

  시험자료 | 3페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.03.12

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  비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론에 대해서 작성하시오

  하지만 영재아에 대한 서두의 언급에서도 같이 똑똑한 아이는 지적인 면에서만 우수한 것은 아니다. ... 저등 정신 기능은 일반 포유동물에게 나타나지만, 고등 정신 기능은 인류에게 독특하게 존재한다. ... 또한 문화적 측면은 문화적인 수단을 사용하는 것으로 배우는 것과 문화적 활동에 참여함으로 나타나는 인간의 의식을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

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  연구물 비평, 창의적 사고기법 활용 독후활동이 유아의 창의성 향상에 미치는 효과

  유아에게 적용하기 보다는 다양한 창의적 사고기법이 활용될 필요가 있다. ... 허나 인지적 요소는 크게 지능과 지식으로 대별되었으며, 유아의 지능과 유아의 인지는 창의성과 정적 상관을 보이는 것으로 나타났다. ... 아울러 실제로 유아교육현장에서 가장 많이 활용되고 있는 창의적 사고기법은 브레인스토밍으로 보고되고 있지만(박인영, 2001), 다양한 문제를 창의적으로 해결하기 위해서는 특정한 기법만을

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.02

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  지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  최상위층에 속하는 학습능력을 가진 학생들은 영재 학생이라 분류하지만, 학습능력이 낮은 학생들은 특수학생으로 분류한다. ... 학습장애는 일찍 발견하여 일찍 치료할수록 예후가 좋지만 대게 늦은 시기에 발견되어 문제가 심각해져 결정적인 치료시기를 놓치는 경우가 많다. ... 학습장애아에 대한 교사의 역할학습장애아를 가르치는 교사는 여러 가지 역할을 수행하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

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