"영재아진단" 검색결과 1-20 / 985건

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  영재아 진단평가

  성적이나 지능 자체가 영재 진단의 기준이 되었었다. ... 영재아 진단평가과거에는 영재교육 대상자를 선발하기 위해 지능지수, 암기력(아동이 습득한 지식의 양에 대한측정), 지적 능력, 지필검사 위주의 평가를 1회성으로 실시했기 때문에, 학생의 ... 학생의 행동을 직접 평가하고, 학생의 산출물에 대한 평가도 중요하게 고려하게 되면서 성적, 지능, 창의성, 행동관찰, 산출물 등 다양한 요인을 평가에 반영하고 있다.따라서 영채아동의 진단평가에는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.23

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  영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)

  영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)목차영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)I. 지능검사II. 성취도 검사III. 교사의 추천IV. 부모의 추천V. 창의성 측정VI. ... 영재아 교육에 있어서 가장 중요한 관심들 중의 하나는 판별과 진단의 문제이다. ... 판별에서의 특별한 문제들* 참고문헌영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)영재아의 명확한 판별 절차야말로 성공적인 프로그램을 위한 절대적인 조건이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14

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  영재아의 진단, 영재 판별방법 및 검사

  영재아의 진단, 영재 판별방법 및 검사목차영재아의 진단, 영재 판별방법 및 검사I. 표준화검사1. 지능에 따른 판별1) 스탠퍼드-비네 지능검사2) 웩슬러 지능검사2. ... 지속적인 관찰 혹은 포트폴리오* 참고문헌영재아의 진단, 영재 판별방법 및 검사I. 표준화검사1. ... 영재아의 경우 일반 지능이 높기 때문에 대체로 모든 분야에서 높은 점수를 얻어 적성이 높은 것으로 나타날 가능성이 있다.그러므로 영재들을 위한 적성검사는 검사 문항의 난이도가 높아야

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11 | 수정일 2020.09.15

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  [영재아의 진단과 평가] 영재 판별 원칙, 영재판별 시 유의사항

  [영재아의 진단과 평가] 영재 판별 원칙, 영재판별 시 유의사항목차[영재아의 진단과 평가] 영재 판별 원칙, 영재판별 시 유의사항I. 영재 판별 원칙II. 판별 시 유의 사항1. ... 영재 개념의 적절성2. 복합 판별3. 조기 판별4. 지속적 판별5. 판별의 타당성과 적절성* 참고문헌[영재아의 진단과 평가] 영재 판별 원칙, 영재판별 시 유의사항I. ... 판별은 본성, 강도와 기질 확인, 재능뿐만 아니라 문제, 약함 그리고 필요에 대해서도 항상 진단적이어야 한다.국내에서도 영재 판별의 원리를 제시하고 있는데, 김흥원(2003)이 제시하는

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.31

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  지능검사는 사실 지적 장애를 가지고 있는 아동과 같이 특수 교육이 필요한 대상을 선별하고 진단을 내리기 위해 만들어졌다. 그러나 그 목적이 변질되어 영재성 기초 조사로 활용되는 경우가 있는데, 이에 대한 본인의 생각을 서술하시오

  그러나 그 목적이 변질되어 영재성 기초 조사로 활용되는 경우가 있는데, 이에 대한 본인의 생각을 서술하시오? ... 지능검사는 사실 지적 장애를 가지고 있는 아동과 같이 특수 교육이 필요한 대상을 선별하고 진단을 내리기 위해 만들어졌다. ... 내용지적장애 아동 등 특수교육이 필요한 아동들을 진단하고 선별하는 '지능검사'가 필요한 것에 동의한다.? 지능 검사는 일반 능력 검사라고도 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.10

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  한국 영재교육의 위기 현상 진단과 해결 방안 (Suggesting Some Conceptual and Practical Improvements Coping to Moribund Symptoms of Contemporary Korean Gifted Education)

  한국영재학회 최호성

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2017.02.01

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  미술영재 진단평가 문항 개발 연구 (Developing a Questionnaire for Diagnostic Test of the Giftedness and Talent in Visual Arts)

  한국조형교육학회 강주희, 류재만, 이지연

  논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  영재 육성법과 영재가 되기위한 조건 자가 진단

  (영재)Renzulli는 “영재 행동이란 평균 이상의 능력, 과제 집착력, (창의성)과 같은 세 가지 기본적인 인간 특성의 상호작용으로 나타난다. ... 영재아재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자는 누구인지 적어보세요. ... (산출물 평가)영재를 위한 교육방법학업 내용을 더 빨리 학습하도록 하는 것으로서 해당 학생의 학년 수준보다 더 상위의 교육과정을 제공하는 것은 무엇인지 적어보세요. (속진)

  리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2010.05.07

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  학습부진 영재아의 진단 및 지도에 대한 이해

  학습부진 영재아의 진단 및 지도에 대한 이해목 차Ⅰ.학습부진의 정의 및 판별1.지능지수2.성취도 검사점수3.창의성 검사점수4.관찰5.학습부진 검사점수Ⅱ. ... Redding(1990) 연구에 따르면 학습부진 영재아들은 총체적인 정보처리가 요구되는 과제의 수 행은 정상적인 성취를 하는 영재아들과 차이가 없지만 정확성이 요구되는 과 제는 그들만큼 ... 학습부진 영재아의 특성1. 제 1의 특성 낮은 자아 존중감2. 제 2의 특성 회피행동3.제 3의 특성Ⅲ.

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.19

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  영재아(영재아동)

  영재의 진단과 판별영재는 개인지능검사, 집단지능검사, 성취도 검사, 창의성 검사, 교사지명, 학부모지명 그리고 아동지명으로 진단 및 판별될 수 있다.Renzulli의 재능자원 판별계획은 ... 영재의 진단과 판별1) 1단계 : 검사점수에 의한 지명2) 2단계 : 교사지명3) 3단계 : 다양한 기준으로 지명4) 4단계 : 특별지명5) 5단계 : 활동정보를 바탕으로 지명* 참고문헌영재아I ... 하지만 실제로 영재아동을 진단 및 평가하는 방법의 제한점과 특별히 문화적 그리고 언어적 다양성에 따라 실제보다는 낮게 나타날 수 있다(Cohen, 1994).그리고 미국의 경우에는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  논문 요약 및 감상문(일반계 고등학생과 과학영재 고등학생의 자아존중감과 풍경구성법 반응특성에 관한 연구)

  그림 치료 및 진단에 대한 견해A. ... 조은문·이종연,2009;류지영외,2012)가 있는가하면 반대로 영재아들이 공부나 교우관계에서 영이 동시에 일어나는 만큼 자아존중감을 형성하는 요소들을 통해 피험자의 자아존중감을 진단해 ... 풍경구성법은 정신분열증 환자에 대한 심리치료적 접근에서 창안되고, 진단에 있어 두루 사용되는 방법인데, 최근에는 일반인을 대상으로 미술치료 시 진단도구로 많이 사용되고 있으며 반응특성에

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  정서,행동장애

  자폐성 장애 DSM-IV의 진단기준4. 어린 자폐성 장애아동에게 효과적인 프로그램(3~5세)5. 자폐성 장애 관련 사례VI. ADHD 장애 아동이란? ... 영재 아동 - ADHD를 가진 영재 아동] 의 행동 특성 비교-ADHD영재ADHD를 가진 영재지속성쉽게 포기하고 끝까지 풀지 못함.쉽게 산만해짐.자기 생각대로 하고 싶어함. ... , ADHD를 가진 영재들 사이에는 차이점이 있다.

  리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.14

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  학습장애진단과 학교기반중재반응모형

  이러한 것과 유사한 문제는 영재판별에서도 나타나고 있다(박춘성,김동일,2007).일선 학교에서 이루어지고 있는 학교기반 영재판별과, 영재성의 정의나 영재연구에 의해 판별되는 연구기반 ... 영재판별 간에도 차이가 있음을 밝혔다. ... 즉 각각의 판별에 가장 큰 영향을 미치는 변인은 달랐는데 학교기반 영재는 지능이, 연구기반영재는 창의성 변인이주요한 영향을 미치는 요인인 것으로 밝혀졌다.이러한 문제와 관련된 연구

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.09.27

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  특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

  조기교육 대상자의 진단과 평가의 단계 순서로 맞는 것은? ?? 장애영유아 발견 → 선별 → 진단 → 개별화 프로그램 계획 → 평가? ... 장애영유아 발견 → 진단 → 선별 → 개별화 프로그램 계획 → 평가? 장애영유아 발견 → 진단 → 개별화 프로그램 계획 → 선별 → 평가? ... 영재의 정의로 올바르지 않은 것은? ?? 영재성이라는 개념을 명백하게 정의하기는 간단하지 않다.?

  시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.14

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  교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <영재교육의 문제와 개선방안에 관해 논술하시오>로 전문직 시험공부에 큰 도움이 될 것입니다.

  이러한 목적을 효율적으로 달성하기 위해서 영재교육의 문제를 정확히 진단하고 이에 적합한 처방을 제시하는 것은 매우 중요하다.Ⅱ. ... 영재교육의 실태와 문제현재 영재교육의 실태와 문제를 제시하면 다음과 같다.첫째, 잠재적인 영재 학생 수에 비하여 영재교육을 받는 학생 수가 너무 적다. ... 초등학교의 경우, 학생 총수의 6%를 영재로 선발하여 영재학급에서 교육하고, 중학교의 경우, 학생 총수의 3%를 영재로 선발하여 영재교육기관에서 교육하고, 고등학교의 경우 1%를 영재로

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.06

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  영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)

  Webb 등(1982) 은 모든 영재아는 상당한 정도의 스트레스를 받게 된다고 하였다.그런데 영재들의 특수성을 고려하지 못하는 심리학과 정신의학 분야의 임상가나 전문가들은 오진단을 ... 가장 중요하다하는 것을 어떤 식으로 진단해 낼 수 있는지를 배우는 것이다.(5) 과도한 동기와 집착동기는 자기결단을 필요로 하며, 삶을 이끌어 가고 자신의 가능한 잠재력을 모두 발휘할 ... 영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)목차영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)(1) 과도한 완벽주의(2) 과흥분성(3) 지나친 민감성(4) 예민한 지각능력(5

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.10

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  A+ [보육교사] 특수아동에 대한 구분, 교사 유의사항

  정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체,그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 자 중에서 특수교육을 필요로 한다는 진단·평가된 사람이며 영재아는 ... 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 자 중에서 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단·평가된 사람으로 ... 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동으로 정의한다.⑪ 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 아동 중에서 특수교육을 필요로 하는 아동으로 진단

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15

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  영재아동 교육의 문제점과 과제 및 전망

  또한 전통적인 평가방식으로는 장애아동의 영재성을 진단하는데 한계가 있다.즉 장애아동이 가지고 있는 주의력 결핍이나 행동문제, 심리 ? ... 실제적 합의가 이루어져야 하며, 이를 바탕으로 영재를 판별하기 위한 올바른 진단 및 평가가 이루어져야 한다.둘째, 영재아동에 대한 교육적 서비스 전달체계를 구축하여야 하며, 교사의 ... 장애영재아동은 장애를 가지고 있으면서 영재성을 나타내는 아동으로서, 장애로 인해 영재성을 인정받지 못한 경우가 많이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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  영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)

  문제가 있을 수 있다.월반과 관련된 문제점을 감소하기 위해서는 먼저 아동의 IQ가 130 이상이어야 하며, 초등학생은 능력에 상관없이 한 번에 한 학년만 월반하게 하고, 기초기술 진단 ... 영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)목차영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)1. 속진1) 유치원 및 초등학교 조기입학(1) 조기입학(2) 월반2. ... 심화학습1) 개별학습과 개별프로젝트2) 토요일 프로그램 및 방학 프로그램* 참고문헌영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)영재아동의 교육방법은 크게 속진과 심화학습으로 나누어지며, 이를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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  [영재아] 영재의 출현율, 판별, 교육배치

  이로 인해 영재에 대한 진단도 다양한 방법으로 실시되고 있다. ... 그러나 영재 판별은 어떠한 검사도구를 활용하여 어떻게 진단하느냐에 대한 실제적인 문제이다.최근에는 영재에 대한 개념의 확대와 장애 영재와 같은 특수영재에 대한 관심이 증대되면서 그동안 ... [영재아] 영재의 출현율, 판별, 교육배치목차[영재아] 영재의 출현율, 판별, 교육배치I. 출현율II. 판별III.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.08

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