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"왕따극복프로그램" 검색결과 1-20 / 785건

  • [집단따돌림 예방 프로그램] 왕따극복하기 위한 프로그램
    [집단따돌림 예방 프로그램] 왕따극복하기 위한 프로그램목차[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따극복하기 위한 프로그램I. 프로그램의 목적II. 학교차원의 요구사항III. ... 열린 상담실 운영* 참고문헌[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따극복하기 위한 프로그램I. ... 프로그램의 목적왕따현상은 집단이기주의에 근거하여 타인에 대한 이해와 배려의 부족에서 기인한 것이므로 공동체 훈련과 분위기 형성을 통하여 왕따극복하고자 한다.II.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.24
  • [연극대본] 왕따 극복 프로그램
    {배경, 음향, 해설대사, 지문#1. 학교 교실 안({조명 on)* 아이들은 수업시간이기 때문에 공부를 하고 있다. (정지화면)* 다른 아이들은 모르는 문제를 서로 물어보기도 한다. 하지만 맨 뒤 에 앉은 소심이는 어려운 문제를 풀며 혼자 고민하고 있다.** ( {수업..
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.29
  • [생활지도] 왕따 대책방안과 예방극복 프로그램
    왕따 대처방안과 예방·극복 프로그램왕따를 당하는 아이들의 특성은 대개 자기 주장을 잘 못하고 싫은 것과 좋은 것의 구분이 모호하고 억울한 일을 당했을 때 적절히 보호, 변론하지 못하는 ... 토론 문화 정착으로 왕따 극복하기.① 토론 문화를 심자.따돌림의 문제가 몇몇의 문제가 아니라 반 전체의 문제일 수 있다. ... 역할극'이나 '재판하기 프로그램' 등의 체험 프로그램을 이용하는 것도 좋다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • 해외학교폭력조사(호주)
    왕따극복한 아이들케이시 헤인즈라는 호주의 한 소년은 초등학교에서부터 고등학교들어와서까지 학교폭력에 매일 시달렸다. 하지만 한 동영상으로 인해 아주 유며한 유명 인사가 되었다. ... 호주의 학교폭력과 학교폭력 예방 프로그램1. 호주의 학교폭력 실태와 현황한국뿐만 아니라 호주 역시 학교폭력과 왕따로 인해 몸살을 앓고 있다. ... 개명된 비행학생 대상 특수학교는 5~10학년 학생들을 대상으로 1년 단위의 선도위주의 교육을 실시하며 감정통제 불능의 정신질환 학생들의 경우 교육기간이 연장된다.☞2011년부터 '학교왕따
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.17
  • 왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하시오
    이러한 학교사회복지를 통해 왕따를 당하는 청소년들은 자신감을 회복하고, 사회적 관계 형성에 도움을 받을 수 있으며, 학교생활에서의 어려움을 극복할 수 있을 것이다.2. ... 왕따를 당하는 청소년에게 제공될 수 있는 학교사회복지 서비스로는 상담, 친구사귀기 프로그램, 자기개발 프로그램, 가정상담 등이 있다. ... 셋째, 학교 내 왕따 문제에 대한 인식 개선과 학생들 간의 관계 개선을 위한 프로그램이 필요하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18
  • 생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오
    이러한 왕따 피해학생들은 우울증, 불안장애, 자살충동 등 심각한 정신적 고통을 겪고 있지만 이를 극복하기 위한 사회적 지원체계는 미흡한 실정이다. ... 이런 이유로 전문가들은 왕따 예방 교육 프로그램 개발 및 보급 필요성을 강조하고 있다.이처럼 청소년들 사이에서 따돌림 및 괴롭힘이라는 뜻의 ‘왕따’라는 단어가 유행하고 있다. ... 특히 초등학교 고학년 또는 중학생 때 왕따 경험이 있는 사람일수록 성인이 된 후에도 대인관계 형성에 어려움을 겪는다는 연구결과가 있어 청소년기의 왕따 예방교육 프로그램 개발이 시급하다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 본인의 학창시절, 자신이나 주변 사람들이 학교에서 가장 크게 겪었던 어려움을 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오 (학교사회복지론)
    피해자들이 피해 사실을 부모에게 알릴 수 있도록 부모의 적극적인 지원과 격려가 필요하며, 자녀와의 관심과 대화를 통해 왕따로 인한 어려움을 극복할 수 있도록 도와야 한다. ... 가해자와 피해자 간의 대화와 우정을 증진하는 프로그램을 진행함으로써 서로에 대한 이해를 돕고 따돌림을 예방할 수 있는 인식개선 교육이 필요하다.3. ... 또한 집단따돌림 어플리케이션을 이용하여 학생들이 직접 체험하는 프로그램이나 집단따돌림 문제의 심각성을 알리는 캠페인을 통해 집단따돌림 예방활동을 진행할 수 있다.2.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고 자신의 생각을 기술하시오
    따라서 이를 예방하거나 극복하기 위해 가정에서는 부모와의 대화 시간을 늘리고 자녀들의 고민을 함께 나누는 노력이 필요하다. ... 우선 교육청에서는 학생들을 대상으로 인성교육 프로그램을 실시하거나 상담교사를 배치해서 심리상담을 지원하도록 해야 한다. ... 본론최근 들어 학생들 사이에서 왕따 문화가 확산되고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 가족 관련 영화 감상 후 사정 및 계획안 작성하기
    또 학교에서 다양한 상담 프로그램 등을 통해 동생으로 인한 슬픔을 극복할 수도 있다.- 현숙과 만지 이웃집에는 추상박이라는 순박한 총각이 살고 있다. ... 학교에서 왕따를 당한다.어느 날 갑자기 세상을 떠난다.- 화영: 천지의 친구이다. 주변 친구들을 괴롭히고 왕따로 만든다.- 미라: 천지의 친구이다. ... 현숙은 먼저 세상을 떠난 천지의 입장에서 천지가 가족 간의 대화와 소통 없이 학교에서 왕따를 당하면서 얼마나 외로운 시간을 보냈는지 이해할 수 있을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.30 | 수정일 2023.02.01
  • 청소년 왕따에 관한 대책에 대하여 살펴보고 그 내용을 상세하게 기술하시오.
    프로그램을 제시되어야 한다. ... 그리고 가정, 학교, 사회가 교육 공동체로 형성되어야 건강하며 올바른 가치관을 형성하고 집단 이기주의를 경계하게 되며 이웃에 관한 무관심을 극복하여야 한다.집단 따돌림을 방지하기 위하여 ... 적극적이며 적절한 방지 프로그램이 마련되어야 하는데, 해당 프로그램을 만드는 데 학교마다 학교의 지역적인 특성과 학부모의 요구 및 성향, 학생의 실태 등을 고려하여 학교 수준에 맞는
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.14
  • 왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을
    서로가 가지고 있는 장점과 단점 찾기 프로그램, 가해학생과 피해학생을 참여시킨 여가 및 체육 활동, 가해 학생의 일일 왕따 체험 등을 통해 집단 따돌림을 예방하는 것이다.가정차원의 ... 그렇지만 부모를 포함하고 있는 가족들의 적극적인 지지 및 격려, 자녀에 대한 관심과 대화, 올바른 가치관을 세워주는 교육은 자녀에게 집단따돌림으로 인하겨 겪고 있는 어려운 상황을 극복하게 ... , 친구관계 개선을 위한 프로그램을 실시하고 가해 학생과 피해 학생 사이의 대화 프로그램을 개발한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 정신간호학 활동프로그램
    빨리 극복할려고 하는것 같다.김OO : 빨리 극복할려한다. 내가 1학년때 왕따를 당했는데, 금방 이겨냈다. 하지만 다시 4학년때 왕따를 당해서 이곳에있다. 내질환은 조울증이다. ... 극복할려고 노력하는 것보다 가만히시간에 맡기면 자연스럽게 흘러간다.제목명상 요법일시2024년 2월 22일장소OO병원 활동프로그램실목 적시 한편을 발췌하여 그 시에 관련된 주제를 가지고 ... 정신간호학 실습- 활동 프로그램-제목명상 요법일시2024년 2월 20일장소OO병원 활동프로그램실목 적시 한편을 발췌하여 그 시에 관련된 주제를 가지고 경험을 나누어 본다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.01
  • 정신재활에 대한 사례학습
    왕따를 경험하고 우울, 자해·자살사고, 불안, 정신증을 경험합니다. ... 사회성 증진 프로그램은 아동이 이러한 문제들을 잘 극복해 나갈 수 있도록 적절한 자기감정 표현과 자기주장을 하면서 문제 해결 방법을 모색하고, 다양한 기술들을 연습할 수 있도록 도와주는 ... 정신 재활 사례국립공주병원 정신재활 고객감동사례를 소개합니다.왕따나 학교폭력을 한 번이라도 경험한 아이들은 계속해서 그 상처를 끌어안고 살아갑니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.05
  • 당신이 부모라면 따돌림(왕따)당하는 자녀를 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을지에 대해 조사하고 적어보시오. 할인자료
    부모들이 자녀와 함께 여가시간을 보낼 수 있도록 프로그램을 계획하고 여가시간을 통해 그들의 문제를 발견한다면 설혹 왕따를 당하는 아이들이 있다 해도 이를 부모에게 털어놓고 도움을 청할 ... 가정의 핵가족화와 부부의 맞벌이로 인한 가정에서의 교육부제 현상을 극복하고 자녀에 대한 교육관에 있어서도 오직 좋은 점수를 얻어서 출세가 보장되는 상급학교에 진학하기 위한 입시위주의 ... 왕따를 당하는 아이들 중 일부는 부모의 과도한 교육열로 인해 부모와 괴리된 상태로 생활하면서 왕따가 시작됐다고 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,800원 (5%↓) 1710원 | 등록일 2020.06.14
  • 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.
    이렇게 어려운 시절이 있었지만 중, 고등학교를 무난하게 보내고 지금은 잘 극복하고 행복한 삶을 살고 있다.오늘날 청소년 중 10명 중 4명일파만파 번지고 있다. ... 가정적 특성을 파악, 교사와 학생, 학부모간 대화의 활성화로 해결 모책, 피해학생이 안심하고 도움을 요청할 수 있는 체제 구축 (학교와 상담기관과의 연계), 따돌림 피해의 고통과 극복에 ... 구체적인 상담 기법에는 다음과 같은 방법이 있다.1) 사회기술훈련프로그램(social skill training program)2) 동년배 또래 치료요법(peer-group therapy
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.25 | 수정일 2020.11.27
  • 청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법
    사회복지적 개입방법 검토사회복지 개입은 개인, 가족, 지역사회가 삶의 질을 향상시키고 사회, 경제, 건강과 관련된 문제를 극복할 수 있도록 지원하는 과정이다. ... 본 보고서를 통해 청소년 문제 해결에 있어 사회복지가 수행하는 중요한 역할에 대한 인식을 제고하고, 보다 효과적인 청년 복지 지원 정책 및 프로그램을 제안해 보고자 한다.Ⅱ. ... 이러한 정책에는 왕따 피해자와 가해자에게 상담 서비스를 제공하는 것은 물론, 왕따 행동을 하는 사람들에 대한 징계를 시행하는 것이 포함된다.그러나 이러한 노력에도 불구하고, 왕따
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 특수아통합교육의 정당성에 대해 서술하시오
    이러한 문제점들을 극복하기 위해서는 다음과 같은 노력이 필요하다. 첫째, 다양한 유형의 장애 특성을 고려한 맞춤형 프로그램 개발이 필요하다. ... 셋째, 부모님 중 일부는 자신의 자녀가 ‘왕따’를 당할까봐 염려하기도 한다. 넷째, 학생 간 갈등상황 발생 시 중재하기 어렵고 학급 내 왕따문제 해결에도 한계가 있다. ... 현재 전국 4,500여 개의 공립유치원 중 약 60% 이상이 만 3세 미만의 영아반을 운영하고 있지만 그중 30% 정도만이 종일제 프로그램을 운영하고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18
  • 학교탐방 보고서(논문), 방관자교육, 학교폭력의예방과실제
    프로그램을 주목해야 하는 가장 큰 이유는 왕따 해결의 핵심주체를 '방관자' 아이들로 본다는 점이다. ... 호랑이와 맞서 싸우고 할머니를 구한다.여기서 ‘호랑이’는 나약한 할머니를 상대로 자신에게 유리한 내기를 하는 강한 힘을 가진 ‘학교폭력 가해자’, ‘할머니’는 호랑이의 내기를 거부하고 극복할 ... 정부가 적극적으로 나서게 되고, 이전부터 왕따 문제를 연구해 온 심리학자, Christina Salmivalli와 그의 연구소를 지원해서 2006년에 만들어진 것이 KIVA 프로그램이다
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.04 | 수정일 2019.12.08
  • 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오
    이러한 기술들은 학생들의 행복과 학교에서의 성공 그리고 나중의 삶에 필수적이다.4) 학새의 비행 방지학교 사회 복지 프로그램왕따, 약물 남용, 폭력과 같은 행동 문제를 예방하는 ... 학교 사회복지 전문가들은 학교 관리자, 교사, 학부모들과 긴밀히 협력하여 지원이 필요할 수 있는 학생들을 파악하고 그들이 어려움을 극복할 수 있도록 돕는 전략을 개발한다.학생들에게 ... 직접적인 서비스를 제공하는 것 외에도, 학교 사회 복지 전문가들은 긍정적인 행동을 촉진하고, 왕따를 예방하고, 긍정적인 학교 문화를 만들기 위한 학교 전체의 계획에 참여할 수 있다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 집단 청소년 따돌림에 대한 부모의 개입 레포트
    즉, 긍정적인 자아존중감은 혼란스럽고 불안정한 청소년 시기를 극복하고 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 도와주는 것이다. ... 예를 들면 집단따돌림 예방 집단미술치료 프로그램이나, 협동게임 등을 사회적 지지 강화에 중점을 두어 개발하고 실제 적용하고, 사후 관리를 통해, 집단따돌림 예방에 도움을 주고, 또래 ... 청소년들의 따돌림(왕따) 가운데서 부모의 역할목차1. 서론1) 따돌림의 정의와 특성2) 발생요인 및 문제점2. 본론1) 해결방법 -초기2) 해결방법 -후기3. 결론4.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.03
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2024년 07월 18일 목요일
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