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"왕따프로그램" 검색결과 1-20 / 3,959건

  • [집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램
    [집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램목차[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램I. 프로그램의 목적II. 학교차원의 요구사항III. ... 열린 상담실 운영* 참고문헌[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램I. ... 프로그램의 목적왕따현상은 집단이기주의에 근거하여 타인에 대한 이해와 배려의 부족에서 기인한 것이므로 공동체 훈련과 분위기 형성을 통하여 왕따를 극복하고자 한다.II.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.24
  • 왕따 예방 프로그램
    집단따돌림 예방 프로그램첫 번째 시간에는, ‘마음의 문을 열어봐!' ... 목적: 학급 내 왕따 문제에 대한 해결을 통하여 또래간의 건전한 교우관계를 회복하고 밝은 미래상을 확립2. ... 프로그램이 초등학생 교우관계에 미치는 효과 / 강미옥발행사항 울산 : 울산대 교육대학원, 2006.8Ⅲ.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.05
  • 한국의 왕따와 예방프로그램
    발제논문 한국의 왕따와 예방프로그램 저자 : 곽 금 주(서울대 심리학과)발제 : 상담심리학과 서정희왕따의 정의왕따의 정의: 일본- 이지메, 중국- 링구르, 이탈리아- 불리지모가 사용되고 ... 구조 2:가해자와 피해자를 제외한 중간집단 (방관자, 방어자, 가해지지자) 구조3: 가해자, 가해 강화자, 가해 조력자, 피해자의 방어자, 방관자, 피해자 집단왕따 예방프로그램피해자와 ... 가해자를 대상으로 중재 및 상담을 위주로 하는 프로그램학급전체를 대상으로 하는 예방프로그램사후대처의 성격을 지니고 있으며 사회기술훈련, 사회문제해결등 자아역량을 강화시키는 프로그램
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.04
  • [가족교육과 프로그램]학교내왕따를 당한 청소년을 위한 프로그램-너 나 우리는 하나,프로그램개발, 프로그램개발과 평가, 가족교육과 프로그램, 학교 내 왕따
    가족교육과 프로그램학교 내 왕따를 당한 청소년너! 나! 우리는 하나!프로그램개발1. 개발자2. 프로그램 명너! 나! 우리는 하나3. 프로그램 대상학교 내 왕따를 당한 청소년4. ... 2회기 전반적인 내용 소개전개(140분)♣ 강의 1 왕따 문제의 심각성♣ 활동 1 역할극(실제에서는 잘 못하지만 상황 가운데 연습해 보고, 부정적인 감정을 조금이라도 해소할 수 있도록 ... 적극성을 동반한 활동프로그램을 실시한다.? 우승한 팀에게 상을 줌으로써 적극성을 유발시킨다.강의 및소요시간프로그램 내용 및 활동자료도입(10분)? 진단검사 - 사회기술검사?
    리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.11.19 | 수정일 2016.03.30
  • 외국의 집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘) 치료 프로그램 - 영국, 독일, 아릴랜드, 노르웨이, 이탈리아의 집단따돌림 대처 프로그램
    외국의 집단따돌림 프로그램외국의 집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘) 치료 프로그램 - 영국, 독일, 아릴랜드, 노르웨이, 이탈리아의 집단따돌림 대처 프로그램목차1집단따돌림에 대한 외국의 ... 대처 프로그램I. ... 이 프로그램은 현존하는 집단따돌림(bully/victim) 문제를 감소시킬 뿐 아니라 새로운 문제의 발달을 예방하는 프로그램으로 노르웨이 4-7학년에 속하는 2,500명을 대상으로
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.17
  • 왕따 학생들을 치료하기 위해 성공적인 왕따치료라는 비디오학습프로그램을 실시하여 프로그램효과를 측정하려고한다. 어떤 설계가 가장 좋을 지에 대해 자신의 의견을 제시하라.
    왕따 학생들을 치료하기 위해 성공적인 왕따치료라는 비디오학습프로그램을 실시하여 프로그램효과를 측정하려고한다. ... 프로그램 실시 전에 비해 프로그램 실시 후 학생들의 왕따 치료가 현저히 향상됐다고 가설을 설정한다면, 여기서 비디오학습 프로그램(실험변수, 독립변수)이 학생들의 왕따 치료(종속변수) ... 아래에서는 위와 같은 연구설계 유형 중 왕따 학생들을 치료하기 위해 성공적인 왕따 치료라는 비디오학습프로그램을 실시하여 프로그램 효과를 측정하려고 할 때 어떤 설계가 가장 좋을지에
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.10
  • 가족상담사례(왕따, 집단따돌림 가해학생과 피해학생을 둔 가족의 부모자녀간 지지 프로그램)
    실시한다.목 표 5 사전검사와 사후검사를 실시하여 프로그램을 평가한다.세부목표 1 : 프로그램 실시 전과 후, 척도검사 도구를 실시하여 왕따 피해자의 자존감 검사와 왕따 가해자의 ... 사업명 : 왕피자(왕따 피해학생과 가해학생) 의 학교적응 및 자존감 향상을 높이기 위한 부모자녀간의 세대통합지지 프로그램2. ... 그래서 이러한 현 상황을 감안하여 앞으로 왕따 예방 및 대처방안으로 지속적이고 근본적인 대책을 위하여 왕따 피해학생과 가해학생의 심리적 지지체계인 부모와 함께 세대통합지지프로그램으로
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.16 | 수정일 2016.03.04
  • [사업계획서] 왕따 따돌림 피해 중학생 학교생활 적응 지원 프로그램 프로포절
    및 주요 시행내용)※성과목표별 주요 프로그램1개씩 기재세부 프로그램명주요내용자아존중감 향상프로그램이미지메이킹 실시, 멘토링 프로그램(대학생 자원봉사자와 1:1 연계하여 학습, 정서적 ... 지지, 문화체험-갯벌체험, 서울대공원) 장애인 복지관과 연계한 자원봉사활동 실시사회성 향상프로그램사회성향상을 위한 집단 프로그램 실시(7회기), 집단 레크리에이션 프로그램(마술, ... 주 1회 사회성 향상집단프로그램사회성 향상2-2. 주 1회 집단 레크리에이션 프로그램3. 따돌림에 대한 전교생의 인식개선3-1.
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.15 | 수정일 2023.03.06
  • 왕따 피해 아동을 위한 프로그램 사업 계획
    왕따 피해 아동을 위한 프로그램 사업 계획1. 사업의 필요성1) 왕따 현상의 확산최근 들어 왕따라고 지칭되는 또래 괴롭힘 현상이 계속 확산되는 추세에 있다. ... 사업명왕따 피해아동을 위한 사회적 기술훈련 프로그램부재 : “친구들아~~ 같이 놀자!!”3. ... 대상으로 하는 프로그램은 부족한 실정이다.3) 사회적 기술의 부족으로 인한 왕따 피해왕따를 당하는 아동들에 대한 연구결과들을 살펴보면, 또래들과 어울릴 수 있는 적절한 사회적 기술의
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.15
  • [사범교육] 왕따 관련 프로그램을 보고
    프로그램에서는 왕따를 괴롭히는 아이, 왕따인 아이, 그리고 그 아이의 부모님이 사건의 주축이 되고 있다. ... 내가 선택한 프로그램은 ‘그분의 사랑으로’와 ‘사랑의 교육학-우리아이가 왕따’ 이다. ... ‘우리아이가 왕따’는 반에서 왕따를 당하는 한 초등학생의 이야기다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.20
  • 연구설계 방법 중 `성공적인 왕따 치료` 프로그램의 효과 측정에 어떤 설계가 가장 좋을지 제시하시오.
    연구설계는 실험설계, 유사실험설계, 선실험설계, 비실험설계 등이 있다.왕따 학생들을 치료하기 위해 ‘성공적인 왕따치료’라는 비디오학습프로그램을 실시하여 프로그램효과를 측정하려고 한다 ... 본문에서는 왕따 학생들을 치료하기 위한 ‘성공적인 왕따치료’라는 비디오학습프로그램을 실시하여 프로그램 효과를 측정하려고 할 때, 어떤 설계가 좋을지에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. ... 본론우리는 왕따를 당하고 있는 학생들을 선발하여 이들을 치료하기 위한 비디오 학습프로그램을 실시한 뒤, 이 비디오 학습프로그램이 효과가 있었는지를 실험하려고 한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12
  • [사회복지]청소년(왕따)예방 프로그램
    청소년(왕따)예방 프로그램1. 집단따돌림(왕따)예방과 피해청소년 치료프로그램2. 학습동기화를 위한 즐거운 공부방 프로그램3. ... 집단따돌림 예방과 피해청소년 치료 프로그램Ⅰ. 프로그램 배경최근들어 청소년 집단에서 일어나는 집단따돌림(왕따) 현상이 심각하게 나타나 사회적 문제로 대두되고 있다. ... 청소년들 12명을 모집해 실시함.교사 간담회4일총4회각2시간학교식당1 프로그램에 관한 소개와 이해를 도움.2 집단프로그램 수행시 수시로 교사와 프로그램에 대한 논의함.3 프로그램
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14
  • 사회복지실습 학교폭력 집단프로그램-왕따스한 우리반
    본관에서는 아동이 많은 시간을 보내고 있는 학교라는 장에 직접 들어가 서비스를 실시함으로써 아동의 자존감 향상, 대인관계 향상 및 학급응집력 강화, 또한 사회문제로 대두되고 있는 왕따문제를 ... 프로그램을 마무리 하면서 프로그램에 대한 소감 및 나의 각오를 적어본다.6.프로그램 내용SESSION1. ... 아동기의 올바른 또래관계 형성은 매우 중요한 과업이라 할 수 있겠다.3)세부계획ㆍ실시기간 : 총 6sessionㆍ프로그램 내용회기프로그램명내용1오리엔테이션모둠을 나누고 프로그램의 전반적인
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.25
  • [연극대본] 왕따 극복 프로그램
    {배경, 음향, 해설대사, 지문#1. 학교 교실 안({조명 on)* 아이들은 수업시간이기 때문에 공부를 하고 있다. (정지화면)* 다른 아이들은 모르는 문제를 서로 물어보기도 한다. 하지만 맨 뒤 에 앉은 소심이는 어려운 문제를 풀며 혼자 고민하고 있다.** ( {수업..
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.29
  • [상담] 왕따 예방 집단상담프로그램
    지도 방법Ⅳ.왕따 예방 프로그램이란? ... 왕따 예방 집단 상담 프로그램Ⅰ.집단상담1. 집단상담이란?(1) 것이다. ... 왕따 극복하기(1) 청소년이 스스로 왕따를 극복하는 방법(2) 왕따 피해자녀를 지도하는 방법(3) 왕따 가해자녀를 지도하는 방법(4) 학교에서 교사가 지도하는 방법(5) 왕따 발생시
    리포트 | 70페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.29
  • [생활지도] 왕따 대책방안과 예방극복 프로그램
    왕따 대처방안과 예방·극복 프로그램왕따를 당하는 아이들의 특성은 대개 자기 주장을 잘 못하고 싫은 것과 좋은 것의 구분이 모호하고 억울한 일을 당했을 때 적절히 보호, 변론하지 못하는 ... 역할극'이나 '재판하기 프로그램' 등의 체험 프로그램을 이용하는 것도 좋다. ... 자기주장훈련'이나 '친구되기 프로그램'을 운영하는 것도 좋은 방법이다.외국이나 다른 지방에서 전학 온 아이들이 따돌림의 대상이 되고 있다면, 이 아이들에게 적합한 적응 프로그램을 알려주자
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • 왕따 문제의 원인과 실태를 파악하고, 문제의 치료방법 및 사회복지적으로 어떻게 접근할 수 있을지 기술하시오
    인간행동과 사회 환경 - 왕따 문제의 원인과 실태를 파악하고, 문제의 치료방법 및 사회복지적으로 어떻게 접근할 수 있을지 기술하시오왕따란, 청소년들끼리 집단 내의 한 학생을 특정 이유 ... 먼저 그 피해 학생을 왕따로 지정한 가해 학생이 다른 피해 학생을 찾아내기 전까지는 말이다.사실 실질적으로 왕따를 근절하기란 매우 어려운 일이 아닐 수 없다. ... 왕따를 하도록 주도하는 가해 학생의 특징을 여러 가지로 나눌 수 있는데, 첫째는 바로 집요함이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20
  • 청소년 왕따에 관한 대책에 대하여 살펴보고 그 내용을 상세하게 기술하시오.
    서론왕따왕따돌림의 줄임말로 폭력학생이 집중적으로 괴롭히고 따돌리는 것을 말한다. ... 본론에서는 이러한 청소년 왕따에 관한 대책에 대하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 왕따(1) 실태최근 집단 따돌림(왕따)는 단순 장난이나 싸움과 다르다. ... 왕따 가해자의 경우 불평불만이 많으며 다혈질이며 폭력적이며 내성적인 학생이나 후배에게 위협을 가하거나 폭력을 행사하기도 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.14
  • [보고서] 왕따 보고서
    왕따 내용1) 왕따의 용어 정의하기‘왕따’란 ‘왕따돌림’의 준말로 주변의 힘이 센 학생이나 집단으로부터 특정 학생이 지속적으로 따돌림을 당하는 것을 말한다. ... 왕따 개요소위 왕따로 불리는 집단따돌림에 개입하기 위해서는 집단따돌림을 정확하게 이해하는 것이 필요하다. ... 영어로는 ‘bullying’으로 번역된다.2) 왕따의 유형왕따의 유형에는 크게 두 가지로 나눌 수 있는데 가장 대표적인 것이 정신적 괴롭힘과 신체적 괴롭힘으로 나눌 수 있다.3) 왕따
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
  • 왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하시오
    왕따를 당하는 청소년에게 제공될 수 있는 학교사회복지 서비스로는 상담, 친구사귀기 프로그램, 자기개발 프로그램, 가정상담 등이 있다. ... 셋째, 학교 내 왕따 문제에 대한 인식 개선과 학생들 간의 관계 개선을 위한 프로그램이 필요하다. ... 학교사회복지를 통한 왕따를 당하는 청소년의 개입방법에 대한 구체적인 방안학교사회복지를 통한 왕따를 당하는 청소년의 개입방법에 대한 구체적인 방안을 연구한 결과, 학교사회복지 프로그램
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18
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2024년 09월 16일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대