"왕따 벗어나는법" 검색결과 1-20 / 1,048건

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  집단따돌림, 괴롭힘, 왕따에서 벗어나는 법

  나는 집단따돌림을 당해 본 적이 없지만 내가 당한다고 생각하면 해결법은 단 하나밖에 없다고 생각한다. 터를 바꾸는 것이다. ... 나는 왕따를 당해 본 적은 없다. 왕따를 직접 목격한 경우도 거의 없었다. ... 나는 왕따가 정말 심각한 문제라고 생각한다. 왕따의 역사는 상당히 깊다.그리고 어느 국가나 왕따는 존재한다. 요즘은 직장 내 괴롭힘도 자주 뉴스에 나온다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.03

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  사회복지사의 윤리적 딜레마의 내용을 기술한 후, 사회복지사가 직면할 수 있는 윤리적 딜레마 사례를 가지고 윤리적 결정과정을 기술하시오 (사회복지개론)

  민희와 민준은 학급에서 왕따, 이른바 왕따의 대상이 되는데 특히 민준은 왕따를 당하면 친구들과 싸우는 등 다양한 문제 행동을 보인다. ... 어린 나이임에도 불구하고 아이들은 짧은 시간이라도 집에서 벗어나고 싶어하지만 부모의 의견에 반대하기 때문에 무시할 수 없다. ... .4) 사회복지사의 가치 : 생각해보면, 현재의 고객과의 지속적이고 장기적인 관계를 통해 어머니에게 문제를 알리고 설득하여 아이들에게 좋은 가정환경을 만들어주고, 자신의 학대로부터 벗어나기

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.20

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  사회적 정서 과정 현상 및 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안

  결론적으로 첫째는 또래집단과의 유사성에서 벗어난 한 개인에 대한 집단의 거부반응, 둘째는 집단동조압력에 적응하지 못하는 청소년의 경우, 셋째는 타인과의 차이를 인정하려고 하지 않는 ... 한다.평소 가정내의 문제해결을 위해 가족원중 특정인에게 책임을 전가시키지는 않았는지 검토한다.2) 학교교사는 끊임없이 집단따돌림 문제에 대하여 경각심을 갖고 가해학생과 피해학생의 판별법을 ... 집단따돌림의 정의 및 유형‘왕따’는 ‘왕따돌림’의 줄임말로 왕따돌림이란 표적이된 대상자에 대한 위협, 협박, 괴롭힘을 주는 행위 모두를 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2023.07.01

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  [A+]우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오

  성적, 지능, 키, 외모, 몸무게, 운동 능력 등은 대개 정규분포 형태로 나타나게 되는데, 평균치를 벗어나면 왕따가 된다. ... 혹은 관심사 등이 너무 특이해서 저절로 또래들 사이에서 소외되는 경우도 있고, 사고나 행동방식이 사회적인 통념에서 허용되는 수준인 평균치 주변에서 너무 벗어나는 경우 왕따가 되기도 ... 예를 들어, 법을 잘 준수하고 정의로운 사람이 교도소에 들어가면 잘 적응을 할 수 있을까라는 물음을 생각해 본다면 그렇지 않겠다는 것을 알 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.04

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  체리새우 비밀글입니다 독후감

  이 책은 왕따를 벗어날 수 있는 방법에 대해서 제시하지 않는다. ... 그 상황을 아이가 직시하고 홀로 관계에 대해 다시 재정립할 수 있게 조언을 해주고 자기 자신을 존중할 줄 아는 법을 알려주고 있다. 그래서인지 가슴이 따뜻하게 느껴지는 것 같다. ... 사실 모든 부모들은 자신의 자녀가 친구들에게 왕따나 괴롭힘을 당하지는 않는지 노심초사한다. 사실 왕따는 누구나 당할 수 있는 것이며 그것이 전혀 잘못된 일은 아니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.23

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  [독후감] 방관자 독후감

  잘못을 하면 법에 따라 심판을 받고, 심한 경우 교도소에 들어가게 된다. 이처럼 학교는 단지 학습을 위한 공간이 아닌, 어른이 살아가고 있는 사회의 축소판이다. ... 소설책에서 에릭은 메리와 함께 그리핀의 뜻에 따르지 않고, 방관자가 되기보단 개척자가 되어 그에게서 벗어나게 되었다. 이는 우리가 있는 학교에서 일어나고 있는 일이다. ... 왕따 학생에게 친구가 되어주면 상점을 준다는 방법은 오히려 왕따 학생에게 부담을 줄 뿐이라 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.11

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  당신이 부모라면 따돌림(왕따)당하는 자녀를 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을지에 대해 조사하고 적어보시오.

  따라서 본인이 부모라면 법과 제도권 내에서 가장 강하게 대처할 것이다. ... 특정 집단 내에 존재하는 기준에서 벗어나는 언행을 하는 구성원을 벌주기 위한 의도적 행동, 특정인을 따돌리는 행동을 주도하는 구성원들의 압력에 동조하여 같이 괴롭히는 행동 등이 집단 ... 왕따를 당하는 아이들 중 일부는 부모의 과도한 교육열로 인해 부모와 괴리된 상태로 생활하면서 왕따가 시작됐다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,800원 | 등록일 2020.06.14

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  왕따 문제의 원인과 실태를 파악하고, 문제의 치료방법 및 사회복지적으로 어떻게 접근할 수 있을지 기술하시오

  지속적으로 계속해서 괴롭힘을 당하거나 소위 말하는 ‘타겟’이 그 학생으로 정해졌으므로 한 번 당한 괴롭힘에서 벗어나는 도리는 거의 없다고 봐도 무방할 정도로 끈질기게 괴롭힘을 당한다 ... 그것은 불량 학생과 모범생이 공존하기 때문이라는 이분법적인 논리 때문이 아니라, 단순히 학생들의 스트레스를 발산할 수 있는, 그들의 내면에 존재하고 있는 폭력적인 성향이 분출될 만한 ... 착한 아이라고 믿었던 학생이 학교에 가면 잔인하게 동급생을 괴롭히는 가해자로 변모하지 않으리라는 보장이 없기도 하며, 학교라는 작은 사회 환경 안에서 강자와 약자가 나뉘지 못하리란 법은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20

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  현재 학폭법이 가진 문제점은 무엇이며 이를 해결하기 위한 좋은 대안이 있다면 제시하시오

  현재 학폭법이 가진 문제점은 무엇이며 이를 해결하기 위한 좋은 대안이 있다면 제시하시오? ... 내용학교폭력이란 정보통신망을 이용한 상해, 폭행, 감금, 협박, 착취, 유인, 명예훼손, 모욕, 협박, 강요, 강제 심부름 및 성폭력, 왕따, 사이버 왕따, 음란물, 폭력 등으로 인한 ... 그래서 학교는 학교 폭력에서 벗어날 수 없습니다.그럼에도 학교폭력 업무는 교사 기피 업무에서 0위를 차지하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18

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  왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을

  열두번째, 자신의 성격이나 주변 친구들이 하는 반응을 잘 알고 있는 경우에는 왕따에서 벗어날 수 있기 위한 노력을 열심히 했고, 자아에 대한 탐색이 잘 되지 않는 아이는 자신이 왕따라는 ... 있도록 적응력을 높이도록 하고, 가해학생을 대상으로는 분노와 적대감, 가학성 등 여러 상태를 통제하게 될 수 있도록 도움을 줘야 한다.또 자기주장 훈련과의사소통 훈련, 스트레스 관리법, ... 왕따 청소년의 일반적 특성2. 학교 사회복지를 통한 개입방법Ⅲ. 결론정리하며Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오

  가해자의 경우 자신들이 벌이는 일들이 얼마나 폭력적인지 가늠할만한 기준 자체가 형성되지 못한 경우가 많고, 피해자의 경우에는 스스로 그 ‘왕따’ 상황에서 벗어나거나 맞설만한 힘이 부족하기 ... 자아정체성이나 자기주관 자존감이 어느 정도 형성된 성인의 경우, 스스로 판단하여 직장을 옮기거나 법적으로 대항하고 시비를 가릴 수 있을 가능성이 크다. ... 본론1) 왕따의 정의2) 왕따의 원인3) 해결 방안 모색Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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  사회복지사의 윤리적 딜레마의 내용을 기술한 후, 사회복지사가 직면할 수 있는 윤리적 딜레마 사례를 가지고 윤리적 결정과정을 기술하시오

  민희와 민준은 학급 내 이른바 왕따 대상이며, 특히 민준은 왕따를 당했을 때 친구들과 싸우는 등 다양한 문제 행동을 보입니다. 42세인 남매의 어머니도 남편의 폭력에 시달렸습니다. ... 아이들의 안전에 대한 갈망이 아버지의 폭력에서 벗어날 가치가 있다는 것입니다. ... 사회복지사의 가치 : 곰곰이 생각해 보면 자녀들에게 좋은 가정환경을 조성하기 위해 현재 클라이언트의 지속적이고 장기적인 관계를 통해 어머니에게 문제를 소개하고 설득하며 학대에서 벗어나기

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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  북한 이탈 아동에 대한 관심과 지원

  탈북 아동끼리 있으니 ‘ 왕따 ’가 없다는 점도 매력”이라고 말했다 .북한 이탈아동에 대한 관련 법을 알아볼까요 ? ... ▣ 북한이탈주민의 보호 및 정착 지원에 관한 법 (1997.1.14 제정 )▣ 북한이탈주민의 보호 및 정착 지원에 관한 법 1). ... ‘ 북한에 주소 , 직계가족 , 배우자 , 직장등을 두고 있는 사람으로서 북한을 벗어난 후 외국 국적을 취득하지 않은 사람 ’1998 년 이후 , 북한 이탈주민의 국내입국 규모가 매년

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.18 | 수정일 2022.02.03

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  중고등학교 학부모 대상 생명존중 및 자살예방 교육 자료

  청소년 자살의 특징○ 자신 나름대로의 분명한 동기가 있음○ 충동성이 강해 순간적으로 이루어지기도 함○ 용이하게 선택할 수 있는 추락, 투신으로 인한 자살률이 증가함○ 현실의 고통을 벗어나 ... 가정에서 대처법○ 자녀에 대한 세심한 주의와 관찰○ 부모의 모범적인 생활을 통한 모델링 제시○ 자녀에게 충분한 정서적 지원○ 자녀와의 충분한 열린 대화 시간확보를 통한 정서의 변화 ... 자살을 시도했거나 자살로 사망한 경우○ 청소년 스스로 자신을 받아들이지 못하거나 심한 열등감에 사로잡혀 있는 경우○ 학업 성적이 계속 떨어지거나, 장기결석, 가출 등을 보일 때○ 왕따

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.17

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  역할심리와 동조에 대한 리포트

  이에 따라 정부는 학교폭력의 단절을 위해 다양한 제재와 법을 고안하고 있다. 하지만 그럼에도 불구하고 학생들은 교활하고 악질적인 방법으로 교실에서의 폭력을 자행하고 있다. ... 수동적인 자세의 동조와 복종에서 벗어나 올바르지 않은 일에 대해 신고 할 수 있는 적극적인 용기를 장려하는 것이, 새로운 사회의 악으로 떠오르고 있는 학교폭력 단절을 위해 앞으로 학교와 ... 두번째로, 왕따 역할의 아이들은 뚜렷한 근거 없이 왕따의 대상이되고, 피해를 입는다. 폭력을 당하며 금품을 빼앗기고, 일진 아이들의 심심풀이 놀잇감이 되기도 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.03

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  반짝이는 박수소리 다큐영화 감상문

  또한 어릴 때부터 부모 대신 전세금, 대출금 등을 이곳저곳에 물었다.또한 장애인의 자녀라는 프레임에 갇혀 손가락질을 받으며 자라 일찍 철이 들었고, 그 중압감에서 벗어나고 자유롭고 ... 나서 선생님을 찾아갔던 기억도 있다.현재 우리나라에는 차별금지법이라는 것이 있다. ... 농아인의 부모로 인해 이 감독과 동생은 어렸을 적부터 상처를 받거나 불편함을 느낀적이 종종있다.동생은 부모가 장애인이라는 이유로 친구들에게 놀림을 받고 왕따를 당하기도 했으며 이 감독

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.04

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  내 생애 가장 큰 위기와 그 당시 내가 대처했던 방법(대처경험)을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가 된 후 같은 위기를 경험하고 있는 클라이언트를 만났을 때 그에 대한 개입계획을 세운 후 과거 나의 경험과 비교분석하여 작성해보세요.

  내가 따돌림에 벗어나게 된 계기는 다른 친구가 다음 타겟으로 되었기 때문에 나는 왕따에서 벗어날 수 있었고 그 친구가 벗어나게 되자 다른 친구가 왕따를 당하게 되었다. ... 또한 대인관계 훈련, 스트레스 관리법, 의사소통 훈련, 자기주장 훈련, 친구관계 개선을 위한 프로그램, 또래 상담 프로그램 등을 실시해 가해 학생과 대화를 할 수 있는 프로그램을 개발시키고 ... 서로의 장점과 단점을 찾는 프로그램, 가해 학생과 같이 참여를 할 수 있는 여가 및 체육활동, 가해 학생의 하루 왕따 체험 등을 통해서 집단따돌림을 예방하고 피해자의 문제를 해결하기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21

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  교육심리학_나는 학습자로서 어떠한 특성을 가지고 있는가

  초등학교 시절 시골 생활에서 결국 벗어나 다시 외갓집으로 전학을 오게 되었다. 초등 6년을 정상적으로 보내고, 중학교에 입학하기 직전 어울리던 친구들에게 왕따를 당하게 되었다. ... 이때 나는 타인의 마음을 고려하여 행동하고 말하는 법을 배웠다. ... 지금 생각해보면 왕따라기 보다는 같이 지내던 친구들에게 잠시 소외를 당한 정도에 해당되는 것 같은데 그 당시에는 내가 왕따를 당한다고 여겼었다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  학교 내 왕따, 따돌림에 대한 문제제기 및 해결방안 제시

  노력하며 자신에게 문제가 생겼을 시 혼자 고민하지 않고 부모님과 선생님처럼 주변에 도움을 청하는 자세를 지니는 것이 좋다.가해자의 경우에는 자신만을 생각하는 잘못된 개인주의에서 벗어나 ... 다니는 학생뿐만 아니라 학교를 다니지 않는 청소년들도 법의 보호를 받을 수 있도록 만들어야 한다. ... 학교 내 집단 따돌림과 왕따의 실태본론- 본론 1 (원인)→ 원인 제시 및 분석- 본론 2 (해결 방안)→ 예방적 · 근본적 방안→ 사후적 · 처방적 방안결론- 학교 내 왕따와 집단

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.11

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술

  최근 스마트폰으로 SNS을 통해서 왕따 또는 욕설, 비방 등 학교에서 벗어나 사이버 공간에서 폭력이 증가하고 있다.지난 1월 교육부에서 발표한 2020 학교폭력 실태조사에서는 피해 ... 오프라인의 왕따 행위가 모바일 공간으로 옮겨진 형태로 일어난다. 카카오톡에서 특정 사람을 왕따시키는 것을 카따라고 하고 있다. ... 방을 나가면 계속해서 초대하여 벗어나는 것도 힘들다. 단톡방에서 피해 학생을 유령 취급하기도 한다. 의도적으로 채팅방에서 피해 학생 말을 무시하면서 정신적으로 괴롭힌다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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