"외국어로서의한국어" 검색결과 1-20 / 9,923건

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  외국어로서의 한국어교재론

  본론기존 출판된 교재들의 문제점실제로 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 교재들은 외국어로서의 한국어를 습득하고자 하는 외국인들의 관심이 높아지면서 많은 한국어 교재들이 개발되며 출판되고 ... 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어교재론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ. ... 이런 때에 기출판된 교재를 다시 연구해 본다는 것은 한국어 교육에 꼭 필요한 의미 있는 작업이라고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 교육에서 지역문화 활용에 대한 연구

  서울대학교 외국어교육연구소 진대연

  논문 | 22페이지 | 5,200원 | 등록일 2023.04.05

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  외국어로서의 한국어 교재론

  교육 자료로, 외국어 교육과 교수의 주요 자료로 활용되고 있다.외국어 교과서는 학습의 다양성과 효율성을 증진시키기 위해 구체적인 언어 경험을 제공할 수 있으며 학습 동기를 유도하고 ... - 과목: 외국어로서의 한국어 교재론- 과제명: 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1) 학습대상,2) 목적과 기능 3) 제작의도와 목표 4) 구현매체 5) ... 기타의 항목으로 나누어 기술해보십시오.서론외국어 교육 활동의 지식과 기능을 학습하기 위한 교육 자료로, 물리적 실체를 대표하여 보다 쉽게 교수·학습 과정을 가능하게 하는 개념화된

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13 | 수정일 2024.03.06

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  외국어로서의 한국어 교육론

  - 한국어 자모 교육 방법에서 자모의 제시- 외국인을 위한 한국어 교육에서 가장 먼저 하게 되는 것이 자모 교육일 것이다. ... 모국어의 경우는 표현의 습득이 우선 이루어지지만 외국어의 경우에는 자연스런 표현 습득의 기회가 거의 없다. 따라서 자모 교육과 표현 습득을 우선으로 배울 수밖에 없다. ... 그러므로 궁극적으로는 자모 교육이 필요하고 한국어 교육의 출발점은 자모 교육에서 시작되며 이에 대하여 올바르고 효과적인 교육 방법을 연구해서 사용해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11

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  외국어로서의 한국어 교재론

  이와 같은 ‘세종학당’ 브랜드화 사업은 한국어 교육기관과 프로그램에 대한 표준화된 관리를 통해 한국어교육기관의 인지도와 접근성을 향상하고, 한국어뿐 아니라 한국문화의 우수성과 역량을 ... 외적특징, 해외 한국어 보급, 의의와 평가오프라인뿐만 아니라 온라인에서도 체계적인 한국어 교육이 이루어질 수 있도록 정부는 한국어교육 대표 사이트인 누리-세종학당(www.sejonghakdang.org ... 서론세종학당 프로그램을 통하여 한국어의 대외경쟁력 확보 방안을 마련하는 등 해외 한국어 교육의 질을 향상하기 위한 체계적인 노력을 전개하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.06

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  외국어로서의 한국어교재론

  [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. ... 이런 의미에서 볼 때 외국어 교육에서의 교재는 눈에 보이는 인쇄물뿐만 아니라 교사가 학습자와 상호작용하며 외국어 학습에 이용하는 ‘총체적 도구’라고 정의 할 수 있겠다. ... 그가 생각하는 외국어 교습의 질은 학습자, 교사 등과 같이 여러 요인에 영향을 받지만 교재는 학습자의 감정과 생각의 수준, 새로운 교수법, 환경과의 상관관계가 있기 때문에 외국어 교재의

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02

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  외국어로서의 한국어 교재론

  외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 ... 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론- 이 름 : 이경은- 과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 ... 교육하기 위한 내용으로서 만들어진 교재로서 ‘교과서’는 표준적이고, 다소 경직된 관념으로 본다. 1990년대 이후 ‘열린 교과서관’이 확산되면서 크게 달라지고 내용도 많이 변화되었지만 외국어

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  외국어로서의 한국어 교재론

  외국어로서의 한국어 교재론교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 얘기하기 앞서 교재의 기능을 짚고 넘어가보자. ... 예를 들어 다문화 가정을 이루고 있는 학습자의 한국어 목표는 한국사회의 원활한 적응과 함께 지역사회에 살아가기 위해 필요한 한국어 수준 달성일 것이다. ... 학습자가 어느 정도 수준의 한국어를 구사하는지, 학습자의 교육 수준은 어떠한지, 학습자의 나이, 한국어를 배우는 목적은 무엇인지 등, 학습자에 대한 정보가 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.04.22

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  외국어로서의 한국어교재론

  그만큼 외국어로서의 한국어가 다양성을 요구하기 때문이다. ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교재론- 담당교수: 교수님Report한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해 ... 즉 학생들로 하여금 외국어로 된 문학작품을 읽고 이해하게 하는 데 그 목적을 두었다. 그래서 학생들은 목표어의 문법과 어휘를 학습하게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  외국어로서의한국어교재론

  하지만 한국어 교육의 경향은 ‘통합적인 교육과정’에 의해 교재가 개발되고 실제 교수를 구현할 때도 통합성에 기초하기 때문에 언어 요소별 교과목의 실현이 어려운 실상이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31

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  외국어로서의한국어의미론

  I. 서론여러 요인으로 변용된 속담에 대해 알아볼 것이고 옛날에 쓰였던 속담과 현재 사용되고 있는 속담의 의미 변화 및 형태 변화에 대해 주목해 볼 것이다. 그리고 변용된 원인과 그 원인을 분석해 보고자 한다.II. 본론1.속담이란?예로부터 전해지는 조상들의 지혜가 담..

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31

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  외국어로서의 한국어 교재론

  -과목명 : 외국어로서의 한국어교재론-이름 :-아이디:-과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오 ... 또한 교사, 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소로 불린다. ... 이런 의미에서 볼 때 외국어 교육에서의 교재는 유형, 무형의 언어 자료 전체를 의미하게 된다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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  외국어로서의한국어교재론

  [참고문헌]이미지(2019), 외국어로서의 한국어 교재론강현화(2017), 한국어교육학의 이해와 탐구, 한국문화사한재영·박지영·현윤호 외(2005), 한국어 교수법, 태학사김정숙(2003 ... 외국어로서의 한국어교재론■ 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오 ... ), 통합 교육을 위한 한국어 교수 요목 설계방안 연구, 국제한국어교육학회

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  외국어로서의 한국어교재론

  과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이 름 :아이디 :과제주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩선정하여 각 교재의 구성을 요약.정리하고 그 특징을 기술하십시오 ... 보다는 ‘55사이즈를 입어보고 싶어요’처럼 실용성이 있는 대화문이었으면 좋았을 것이다.13과는 전화를 걸고 받기에 관한 내용인데, 제2 외국어를 배울 때 어려운 부분 중의 하나가 아닐까 ... 본론: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 특징 및 구성 분석1. 일반 목적 한국어 교재 ?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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  외국어로서의 한국어교재론

  외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계한국어 교재를 제작함에 있어 적절한 교수요목을 채택하는 것이 무엇보다 중요하다. ... -----------------------주제 : 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계Ⅰ. ... 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교재론--------------------------------------------------------------------------------

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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  외국어로서의 한국어교재론

  외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.작 성 자 : 홍 길 동목 ... 한국어 교재란1. 교재의 정의2. 한국어 교재가 갖추어야 할 특성Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 올바르게 한국어 교육을 해야 하기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04

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  외국어로서의 한국어교재론

  [외국어로서의 한국어교재론]? 주제: 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양 한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. ... 여기에서는 이러한 외국어교재로서의 세종 한국어 3에 대해 살펴보고 이것을 응용언어학 이론의 관점에서 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 응용 언어학에 의거한‘세종 한국어 3’ 분석Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  외국어로서의 한국어교재론

  -과목명: 외국어로서의 한국어교재론-이름:-아이디:-과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오 ... 또한 교사, 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소로 불린다. ... 이런 의미에서 볼 때 외국어 교육에서의 교재는 유형, 무형의 언어 자료 전체를 의미하게 된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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  외국어로서의 한국어 문법 교육론한국어

  과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 :아이디 :주 제 :한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 ... 부정적 문장이 다양한 형태로 나타나고, 사용과 의미가 다양해짐에 따라 외국어 학습자들이 의미와 사용에 대해 이해하는데 많은 어려움을 겪고 있는 것으로 파악하고, 한국어의 부정적 문장의 ... 부정표현의 의미한국어 문법에서 부정적 표현은 한국어 학습이 시작될 때 나타나는 문법이며, 중급과 고급에 계속 나타난다.

  리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.24

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  외국어로서의한국어교재론 과제

  과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. ... 이 교재는 한국어를 외국어로서 배우는 학습자를 위해 개발되었으며, 기초부터 차근차근 언어 능력을 쌓아갈 수 있도록 구성되어 있다. ... “세종학당 한국어 1” 교재 분석1. 단원 구성“세종학당 한국어 1” 교재는 학습자가 기본적인 한국어 언어 능력을 효과적으로 개발할 수 있도록 설계되었다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26

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