"외국어로서의한국어평가" 검색결과 1-20 / 3,290건

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  외국어로서의 한국어능력 평가론

  [외국어로서의 한국어능력 평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. ... 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. ... 직접평가는 수험자와 평가자가 대면으로 하는 평가로서 그중 인터뷰형식으로 하는 말하기 평가는 수험자가 평소 수업시간과 유사하게 익숙한 선생님과 학습한 내용에 관하여 대화를 주고받으며

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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  외국어로서의 한국어 능력 평가론

  외국어로서의 한국어 능력 평가론과제 주제초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.(6주차 2차시 참고)Ⅰ. ... 말하기 평가의 목표Canale과 Swain(1980)은 한국어 말하기 평가의 범주를 네 가지 부분으로 보았다.(1) 문법적 능력 : 어휘 능력, 문법 능력, 발음 능력을 정확히 활용하는지에 ... 한국어의 경우에 입말과 글말이 서로 형태가 다르므로 그 형태를 구분하여 따로 제시하고 실제 의사소통 상황에서 구어체 사용이 자연스럽게 활용될 수 있도록 해야 하는 것이 중요하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  [외국어로서의 한국어능력평가론]? ... 영역별 평가 내용을 보면 다음과 같다.가. ... (현재 한국 응시불가)쓰기(TWE)시험은없으며, 공식 성적으로 인정 안됨3, 평가 영역 및 방식전 세계 대부분의 시험장에서는 컴퓨터로 진행하는 TOEFL IBT® 시험의 평가 영역은

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  외국어로서의 한국어능력평가론 - 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문이나 대화문이 ... 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법 ... 그러나 현재 한국어 학습자의 언어 학습 수준, 문법 능력, 수준을 별도의 영역으로 측정하고 있는 것은 쓰기와 함께 표현 능력으로 측정해야 할 말하기 기능의 평가가 TOPIK에 있지

  리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  외국어로서의 한국어 능력평가론

  외국어로서의 한국어 능력평가론이경은bonita486과제주제 : ‘한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 ... 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론- 이 름 :- 과제명 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 ... 외국어 학습자는 말하는 사람들이 어떤 상황에서 어떤 어휘들을 사용하며, 어떤 방식으로 의미를 표현하는지를 배워야 정확히 들을 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  외국어로서의 한국어능력평가론* 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ. ... [참고문헌]이소연(2020), 외국어로서의 한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원이상화(2019), 쓰기 평가 문항의 타당도 분석에 대한 연구, 명지대학교 교육대학원윤인아(2008), ... 한국어능력시험 쓰기 영역 평가 연구, 인하대학교

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  외국어로서의 한국어 능력평가론주제 : 다음 시험에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. ... 따라서 전 세계적으로 한국어교육 자체가 활성화 되어가고 있으며 한국어를 배우려고 하는 외국인 학습자들이 점차 늘어나고 있다.어떤 언어를 배우든 학습자들은 자신이 목표로 하는 언어를 ... 특히 다양한 한국문화에 대한 관심이 한국어를 배워서 직접 한국영화나 음악 등을 듣고 이해하려는 외국인들이 증가하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  [외국어로서의 한국어능력평가론]? ... 또한 평가는 목적에 따라 내용과 방법이 달라지게 마련이며, 외국어로서의 한국어 학습자의 한국어 숙달 정도를 확인하기 위한 평가에서는 학습자의 언어 수행능력과 언어지식의 적용능력을 어떻게 ... 여기에서는 주어진 평가방법을 여러 가지 기준을 바탕으로 분석해보고 한국어 능력평가에서 중요하게 다루어야 할 요소들에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  -과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론_과제명 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 ... (한국어능력시험 사이트(www.topic.go.kr)나시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 서론최근 전 세계적으로 한류 열풍으로 한국어를 배우려고 하는 외국인도 많이 늘었고, 그리고 국내외에서 한국어 능력시험을 보는 외국인들 수도 많이 늙었다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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  외국어로서의 한국어 능력평가론 과제

  수 있는 능력을 지녔을 때에는 외국어 화자에게도 높임법을 사용할 것을 기대하게 된다. ... 한국어 의사소통 능력과 사회언어학적 능력한국어의 의사소통능력은 Canale과 Swain의 의사소통능력 개념을 바탕으로 정의하였다. ... 오늘의 과제에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에 대하여 논해보도록 하겠다.2. 본론가.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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  외국어로서의 한국어능력평가론-한국어 말하기 평가[한국어교원]

  외국어로서의 한국어능력평가론목 차1.서론2.본론2.1 한국어 말하기 평가의 목적2.2 한국어 말하기 평가 도구의 개발 절차2.3 말하기 평가 유형2.4 말하기 평가- 세부계획서3. ... 따라서 한국어 말하기 평가를 통해 의사소통 능력의 배양이라는 목적이 잘 반영되도록 평가를 구성해야 한다. ... 본론2.1 한국어 말하기 평가의 목적학생들의 의사소통 능력 정도를 파악, 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성의 재고찰, 평가 결과를 교수.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.15

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 평가론 정리

  [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 평가론 정리]1. ... 평가의 요건평가를 하려면 평가를 하기 위한 적절한 평가 도구가 있어야 하며, 이러한 평가 도구는 평가의 대상과 목적에 맞으면서 신뢰할 수 있는 결과를 보여줘야 한다. ... 또, 평가 도구는 평가를 시행할 수 있는 현실적인 여건에 맞아야 한다. 이러한 좋은 평가가 되기 위해서는 몇 가지 요건을 갖춰야 한다.첫 째는 타당도이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  외국어로서의한국어교육실습_토론평가지

  토론평가지이 름생년월일일 시실습지도교수토론 주제한국어 교사는 상담자의 역할을 해야 한다.나의 의견학습자와 교사의 교육과 상담의 범위 분리가 중요하다 생각한다. ... 아래의 이유를 근거로, 한국어 교사는 상담자의 역할을 할 필요는 없다 생각한다.먼저, 학습자와 교사에게는 한정된 교육 시간이 주어진다. ... 그 시간에 수업의 질과 양이 향상된 수업을 진행함에 비중을 더 두는 것이 바람직하다고 본다.또한 한국어 교사는 전문 정서 상담사가 아니므로 체계적이고 세밀한 상담을 수행할 수 없다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24

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  A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론

  외국어로서의 한국어능력평가론 - 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문이나 대화문이 ... 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법 ... 그러나 현재 한국어 학습자의 언어 학습 수준, 문법 능력, 수준을 별도의 영역으로 측정하고 있는 것은 쓰기와 함께 표현 능력으로 측정해야 할 말하기 기능의 평가가 TOPIK에 있지

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  외국어로서의 한국어평가론 ) TOPIK 유형 분석표

  외국어로서의 한국어평가론TOPIK 유형 분석표TOPIK 유형 분석표영역번호문항 유형출제 의도평가 문항내용(소재/주제)텍스트유형듣기1질문 듣고 대화 완성하기대화 완성하기영화를 봐요? ... 고르기추론하기내일 오전에 직원이 연락드리고일상생활대화29세부 내용 파악하기세부 내용 파악그동안 해 보지 못한 경험을 하고 싶었어요인터뷰대화30담화 듣고 내용과 일치하는 것 고르기추론하기한국어

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30

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  [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(1)

  [외국어로서의 한국어능력평가론]1. ... 한국어 능력의 등급별 평가 목표 / 한국어 능력 등급별 평가 영역 및 내용1) 의사소통 능력의 하위 개념인 사회언어학적 능력에 대해 생각해 봅시다.외국어 학습자의사회언어학적 능력은 ... 한국어 말하기 평가 / 한국어 말하기 평가의 유형과 실제1) 한국어 말하기 평가의 구인에 관해서 생각해 봅시다.한국어 말하기 능력을 평가하기 위해 말하기 평가의 구성요소를 결정하여

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)

  [외국어로서의 한국어능력평가론]1. ... 한국어 읽기 평가 / 한국어 읽기 평가의 유형과 실제1) 한국어 읽기 평가의 기능에 관해서 생각해보자.(1) 학습자의 한국어 읽기 능력 및 읽기 학습의 성취 수준에 대한 정확한 정보 ... 한국어 쓰기 평가 / 한국어 쓰기 평가의 유형과 실제1) 과정 중심 평가의 단점과 그것을 극복하는 방안에 관해서 생각해보자.채점이 복잡하고 채점자간의 신뢰도를 확보하기 어렵다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서

  외국어로서의 한국어교육실습 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.단계별 과제를 통해서 실제 현장 수업이 어떻게 진행되는지 간접적으로 느낄 수 있었습니다. ... 자기평가 보고서(항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.)실습생 성명: O O O1. ... 외국어로서의 한국어교육실습 수업 후 느낀 점을 자유롭게 써 보세요.그 동안 배웠던 이론 수업들을 바탕으로 실제 수업현장에 나가기 전에 반드시 필요한 과정이라는 생각이 많이 들었습니다

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.18

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  외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서

  수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.외국어로서의 한국어 교육 실습 진행하면서 교수 수업, 강의 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업 등의 체계적인 과정을 ... 자기평가 보고서(항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.)1. ... 더욱 발전된 한국어 교사가 되도록 항상 노력하고 공부하겠습니다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24

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  외국어로서의한국어능력평가론_한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  외국어로서의한국어능력평가론한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 한국어 쓰기 평가의 내용2) 한국어 능력 시험 TOPIC의 쓰기 유형(1) ... 본론1) 한국어 쓰기 평가의 내용한국어 쓰기의 평가 내용으로 초급 쓰기에서는 외운 문장을 이용하거나 문장의 기본구조를 이해해 간단한 문장을 생성해 날 수 있고 맞춤법의 기본원리에 맞춰서 ... 일반적으로 한국어 학습자의 인지능력과 한국어 능력이 달라 한국어로 자기 생각을 표현하는 것이 한계가 있는 한국어 학습자들의 쓰기의 특성이 있다.또한 쓰기 평가에 있어서는 작문 능력과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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