"유도발견학습" 검색결과 1-20 / 17,310건

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  세가지 학습방법,발견학습,유도적 발견학습,시범 학습

  해결을 할 수 있는 방법을 찾도록 유도하거나 촉진해 주는 것(2) 유도적 발견학습 (guided discovey)*① 교사가 설명하거나 교사가 시범을 보여 주는 것이다. ... 하여 예측해 보게 한다. ② 유도적 발견 학습 방법은 교사가 유아의 능력과 수준 에 맞는 과업을 주고 질문을 하여 대답으로 유도하는 것이다. ③ 교사의 역할은 어린이로 하여금 문제 ... 대답을 찾는 것. ② 비구조적, 개방적, 자기 주도적 ③ 교사의 역할은 자료 제시자(1) 발견학습 (pure discovey)*① 유아에게 작업을 해 보거나 어떤 사실에 대해 질문을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.11

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  체육교수유형,교수모형의분류(지시학습,과제학습,상호학습,개별학습,포괄학습,유도발견학습,집중발견학습,확산산출학습,학습자프로그램학습,학습자주도학습,자기교수학습)

  이런 질문의 연속적인 누적 효과는 학습자가 사고, 개념, 원리, 관념을 발견하도록 유도한다.유도발견학습에서 교사는 모든 수업 전 결정사항들을 결정한다. ... 교사의 각 질문은 학습자에 의해 정확한 대답의 발견을 유도해 낸다. ... 체육교수유형,교수모형의분류(지시학습,과제학습,상호학습,개별학습,포괄학습,유도발견학습,집중발견학습,확산산출학습,학습자프로그램학습,학습자주도학습,자기교수학습)교수유형이나 교수모형의 분류는

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.12.23

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  모스턴의 스펙트럼 11가지 요점정리(족보)

  발견하도록 유도할 필요다양한 수렴적 과정을 통해 발견할 필요다양한 해답들을 발견할 필요학습 구조의 발견에 대한 독립성 확보가 필요학습자의 주도가 필요개개인이 스스로 성취할 필요(이론만 ... 학습자들이 교수 학습 경험들을 직접 설계 ... 학습자 스스로 질문 구성2. 질문의 순서와 위계성 필요 X (F랑 다른 점)1. 정의적 영역 학습 촉진2. 집단 내 균형적 상호작용 제공3. 학생이 과제 내용 선택권 O1.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.25

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  안전교육지도사 강의안 1차시 - 안전관리개요

  2 시설 관리 설비의 안전성 유지 3 의식 고취 안전에 대한 지속적 관심 유도안전 교육 방법 이론 교육 안전 관련 지식 전달 실습 교육 안전 장비 사용법 훈련 사례 학습 실제 사고 ... 방식 Man 인적 요소 Machine 기계설비적 요소 Media 작업적 요소 Management 관리적 요소5) 하인리히의 재해 예방 5단계 1 안전관리 조직 1단계 2 사실의 발견 ... 구성원 안전 의식 고취안전 문화 조성 소통 안전 관련 정보 공유 참여 모든 구성원의 안전 활동 참여 리더십 경영진의 안전 중시 태도안전 점검의 중요성 1 사전 예방 잠재적 위험 요소 발견

  ppt테마 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.25

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  (특수교육학 개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해

  의사소통 장애의 교육 방법1) 어휘, 개념 발달 유도2) 문장 구조 학습 유도3) 대체 의사소통 도모Ⅲ. 결론, 위에 대한 내 견해Ⅳ. 참고문헌(전체 내용 전제)1. ... 발달지체를 보이는 영유아를 위한 지원체계1) 발달지체 조기 발견2) 조기 개입3) 유아 특수교육4) 치료지원Ⅲ. 결론, 위에 대한 내 견해2.Ⅰ. 서론, 자폐성 장애란?Ⅱ. ... 그리고 무엇보다도 모방 학습에 어려움을 겪어, 주위 어른들의 도움을 필요로 한다.또, 발달지체 유아의 경우, 또래 아이들이 함께 어울려 놀려고 하면 참여하기보다는 옆에서 지켜보는 편을

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  스포츠교육학 (모스턴 스타일)

  발견 역치 ?> 기억을 유도하는 행동 군집(A-E) + 발견을 유도하는 행동 군집(F-K) 사이 ?> 이론적이고 비가시적인 구분 선? ... 다양한 출발점 -> 성공적 참여유도발견형★개요특징: 미리 예정된 해답 -> 유도발견 -> 질문교과내용 목표질문 간 상호연관성 발견행동목표발견의 역치, 인지적 경제성(목표도달 최소한 ... : 미리 결정된 반응 -> 수렴적 과정교과내용 목표수렴되는 내용 연계성 발견행동목표문제해결기술-> 문제해결 방법 발견, 학습자 스스로 교과내용 구성교사역할문제 제시(피드백 단서 제공

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12

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  2009년 체육임용 기출 해설

  수업 스타일개발이유 : 복통개학유도발견형f : 질문통한 과학적 원리확산발견형h : 특정문제 다양설계, 해닥, 반응 발전하는 역할수렴발견형 : 학습자 정확한 1가지 반응 유도- 링크내용발달확대 ... )GI : 팀 학습과정 협동, 학습결과 공유, 발표는 단체 프로젝트 형식+팀과수발(팀편성/과제할당/팀과제수행)(집단연구)Jigsaw : 전문가집단구성, 팀복귀, 팀원가르침- 모스턴 ... - 학습단서과제내용 이해해야연령, 수준 고려제시 정보의 양 조정+요약단서 : 과제 계열성 있게 조직촉발단서 : 예시 제시조작단서 : 신체부위 조작- 스테이션식 수업(=과제식 수업)과제간

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.27

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  [국문4] 한국어교육학개론 - 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오

  결론문법 교수 모형 중 귀납적 방법은 학생들이 문법 규칙을 스스로 발견하고 추론하도록 유도하는 학습 방법이다. ... 가장 큰 단점은 학습 과정이 다소 비효율모형의 특징귀납적 교수 모형은 학습자가 구체적인 사례나 데이터를 통해서 일반적인 규칙이나 원리를 발견하도록 유도하는 접근 방식이다. ... 이 방법은 학생들이 다양한 예시를 통해 문법 현상을 스스로 발견할 수 있도록 유도하므로, 학생의 사고를 자극하고 자율적인 학습을 촉진하는 효과가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하세요.

  협력과 팀워크의 중요성을 강조하고 있다.주도적 참여학습자들을 주체적으로 프로젝트를 설계하고 진행하도록 유도하여 자기주도적 학습 능력을 기르도록 하고 있다.탐구와 발견학습자들이 주제나 ... 문제에 대해 탐구하고 조사하며, 이를 통해 실제 생활에서 필요한 지식과 기술을 습득하도록 유도하는 것이다.협력적 학습학습자들을 작은 그룹이나 팀으로 나누어 프로젝트를 진행하도록 유도하여 ... 문제에 대해 깊이 있는 연구와 탐구를 통해 새로운 지식을 발견하고 문제 해결 능력을 향상시켜준다.의미 부여학습자들이 실제 문제를 다루면서 학습의 의미와 목적을 더욱 명확하게 이해하고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19

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  에밀을 통해 본 루소의 교육관에 대해 요약하기

  따라서, 부모나 교사의 간섭을 최소화하고, 아이가 직접 경험하며 학습하도록 유도하는 방법을 제안한다. ... 그는 아동의 교육에 있어서 부모나 교사의 간섭을 최소화하고, 아이가 직접 경험하며 학습하도록 유도하는 방법을 제안한다. ... 이를 위해서는 교육이 아이들이 자신의 호기심과 관심사를 살펴보고, 자율적으로 학습하도록 유도하는 것이 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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  영,유아 과학 활동을 위한 교사의 다양한 역할을 기술하고 그 중 촉진자로서의 역할을 교사와 아동의 상호작용의 예를 들어 설명하시오

  또한, 촉진자가 아동들에게 자유로운 토론을 유도하거나 문제해결 능력을 키울 수 있는 활동을 제공함으로써 자기주도적 학습을 유도할 수 있다는 결과도 나타났다. ... 촉진자로서의 역할촉진자의 역할은 아동의 호기심과 창의성을 자극하고, 자기주도적인 학습을 유도하는 것이 매우 중요하다는 것을 보여준다. ... 아동들과 촉진자의 상호작용은 아동들의 호기심과 창의성을 자극하며, 자기주도적 학습을 유도하는 데 중요한 역할을 한다는 연구 결과가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  교육관에 따른 적절한 발달이론(피아제의 인지발달 이론), 이를 기초로한 영유아 교육사례와 활동에 대해 서술하시오

  예를 들어, 문제 해결과 실험을 통해 아동들이 주체적으로 학습하고 발견할 수 있는 기회를 제공할 수 있습니다.발견적 학습 장려: 피아제는 아동들의 자기 활동적 탐구를 강조합니다. ... 이를 통해 영유아들은 자기 활동적인 학습과 발견적 학습을 경험하며, 인지 발달을 촉진할 수 있습니다. ... 이론을 기반으로 한 교육 방법은 아동들의 자기 활동적인 학습과 발달을 촉진할 수 있으며, 개인화된 학습 경험과 발견적 학습을 장려할 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  아동과학지도를 위한 교사의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법에 대하여 논하시오

  상호작용적 교수법은 학습자가 능동적으로 수업에 참여하도록 유도하며 교사 중심의 강의식 수업과는 달리 학생들이 스스로 지식을 구성하고 발견하면서 자신의 생각을 표현함으로써 창의력 및 ... 첫째, ‘탐구학습’으로서 유아가 주도적으로 과제를 수행하면서 질문을 만들고 해결방안을 모색하는 과정을 통해 자기주도적으로 탐색·발견하는 수업방식이다. ... 열째, 자기주도적 학습능력을 향상시킨다.그리고 아동들에게 과학지식을 일방적으로 전달하기보다는 스스로 탐구하도록 유도함으로써 그들이 가지고 있는 기존의 지식들을 재구성하거나 새로운 지식을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  (만점) 배론 한국어교원_실습_1차참관보고서

  (이때 교수자는 돌아다니면서 학습자들의 오류를 발견하고 적절한 피드백을 제시함)✏[A-다고 보다]’, ‘[V-ㄴ/는다고]-교수자는 음원을 듣고 학습자들이 해당 문법 표현들의 의미를 ... ✏[A/V-하더라도]-교수자는 음원을 활용하여 학습자들이 문법의 의미를 유추해 보도록 유도한다. ... 유추해 볼수있도록 유도한다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.15 | 수정일 2023.09.19

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  누리과정의 교수학습 원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고, 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오

  예를 들어, 문제 해결 과정에서 학생들에게 스스로 생각하고 발견해보도록 유도하거나, 실험을 통해 현상을 관찰하고 발견할 수 있는 환경을 조성할 수 있다. ... 아동들이 스스로 학습과 발견을 경험하도록 돕는 것이 중요하다. ... 학생들이 관심을 가질 수 있는 질문을 제기하고, 이를 통해 학습내용에 대한 호기심을 유발하고 자발적인 학습을 유도하여야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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  가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의,발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.

  따라서, 유아교육기관에서는 수학 교육을 통해 유아들이 문제를 발견하고, 스스로 해결해 나가는 과정에서 학습하도록 유도해야 합니다. ... 발견학습은 학습자가 스스로 문제를 발견하고 해결하면서 학습하는 것을 강조합니다. ... 예를 들어, 문제 해결 과정에서 유아들의 호기심을 자극하거나, 유아들이 스스로 문제를 발견하고 해결할 수 있도록 유도해야 합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.09

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  몬테소리 프로그램의 기본 개념과 교사관에 대해 서술하고, 몬테소리 프로그램의 긍정적 평가와 부정적 평가에 대해 서술하되, 학습자 의견이 충분히 반영될 수 있도록 서술하시오

  이러한 몬테소리 교사의 역할은 학생들이 더 나은 학습 경험을 할 수 있도록 돕고, 그들의 자신감을 키우며, 발견적 학습을 유도하여 새로운 것을 스스로 발견하는 능력을 기르는 것입니다 ... 몬테소리 프로그램의 기본 개념과 교사관몬테소리 프로그램은 아이들이 자연스럽게 호기심을 갖고 탐구하며, 스스로 학습하고 발견하는 것을 유도하는 프로그램입니다. ... 이를 위해 교사는 아이들의 발견을 감시하고 이에 대한 관심을 보여줌으로써 그들의 자신감을 촉진하며, 학습하는 과정에서의 실패와 성공을 모두 긍정적인 경험으로 살펴보도록 유도합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04

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  [a+취득자료] 유아교육기관에서 일어나는 학습의 순환과 교사의 역할을 제시하고 하나의 예를 들어 교사의 역할을 설명하시오.

  아동의 능동적인 참여를 유도하여 이루어지기 때문에 학습의 효율성과 교육적 가치가 높아 최근 많은 관심을 받고 있는 학습모형 가운데 하나이다.이하 본론에서는 학습의 순환 및 교사의 역할에 ... 이를 통해 개념을 획득하고, 그것을 바탕으로 사고력의 신장을 이룸으로써 보다 탐구지향적인 자세를 아동이 갖추도록 유도하는 학습과정이다. ... 중요하다.3) 개념도입단계에서의 역할개념도입단계에서는 탐색단계에서 발견된 규칙성이나 개념 등을 도입한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.08

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  학습 이론 중에서 자신이 원하는 주제를 선택해서 학습이론을 정리하되, 왜 이 학습이론을 선택하게 되었는지 나의 경험을 포함하여 작성하시오.

  이를 통해 학습 이론이 갖는 중요한 의미를 발견할 수 있으며 심리학적 관점에서 학습이론의 유용성을 확인할 수 있다.Ⅱ. ... 결과적으로 손다이크는 학습은 새로운 지식을 습득하는 것이 아닌 새로운 환경에의 적응을 통해 이뤄진다는 것을 발견하였으며 행동변화는 자극과 반응 간의 연합에 의해 이뤄진다는 것을 발견하게 ... 본론주제 선정행동수정과 관련해 어떠한 상황에서 행동변화가 직접적으로 유도될 수 있는지에 대해 관심을 갖고 학습이론을 정리하고자 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  논문요약_외국어로서의 한국어 교육에서의 교사말 연구 (한상미)

  기능을 고려하지 않고 수업 목표에 관계 없이 나열형 질문을 월등하게 많이 사용하고, 학습자의 반응을 유도하는 발화를 던진 후 학습자들에게 충분히 반응할 시간을 주지 않는 현상이 발견되었다 ... 분석 결과 유도 발화 범주의 교사말 유형은 끌어 내기, 절차 언급, 지시 크게 세 가지로 분류되었다.분석 결과 한국어 교실에서 발견된 교사말의 특징으로는 교사들이 유도 발화에서 수업의 ... 그러나 한국어 교실에서는 나열형 질문이 월등하게 많이 사용되는 것을 발견하였다.나열형 질문은 교사가 교과 내용에 대한 학습자의 이해 상태를 파악하고 학습자의 관심을 해당 주제로 이끌어

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24

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