"유의미학습 조건 종류" 검색결과 1-20 / 1,846건

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  [a+취득자료] 학습은 일반적으로 경험의 결과로 발생되는 비교적 영구적인 행동의 변화를 말한다. 학습의 구성요소와 학습과정의 두가지 유형에 대해 구체적으로 설명하고 차이점에 대해 서술하시오.

  태도는 다른 영역들처럼 연습이나 유의미한 언어적 설명이 아니라, 행동에 대해 어떻게 직접적으로 보상되고 대리적으로 강화되는지에 의해 학습되기도 한다.마지막으로 인지전략이란 개인의 학습 ... 그러한 방법에는 학습의 내적조건, 학습의 외적 조건이 필요하다앞서 언급했듯이, 가네는 학습의 영역을 다섯 가지로 구분하였다.먼저 언어정보란, 언어로 표현될 수 있는 정보이다. ... 본론 1에서 언급했듯, 가네는 외적인 조건과 내적인 조건으로 학습할 수 있다고 보았다.1) 외적요인에 의한 학습가네가 주장한 학습의 외적요인을 이해하기 위해서는 여러 개념을 이해하는

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

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  평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안 (7)

  평생교육의 개념과 종류우리나라가 노령인구의 증가와 장수 등 기대 수명이 높은 사회로 변화하기 시작하면서 자격증 취득과 재취업 교육 등 다양한 학습에 대한 관심이 증가하였고, 평생교육은 ... 비형식교육은 학교 밖에서 이루어지는 모든 구조화된 학습활동으로 계획적이고 체계적이라는 특성을 지니고 있으나 국가나 기관으로부터 학력이나 학위의 인증을 받지 않는 교육을 의미한다. ... 즉, 신체조건에 구애되지 않고 자기의 체력과 신체적 조건에 적합하도록 융통성 있게 실시할 수 있다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  [조선대] 교육공학_중간고사_정리+서술형

  학습자 중심의 학습 환경 강조 : 유의미 학습은 학습자들이 능동적으로 학습에 참여하여 의미를 구성할 때 가능2. ... 맥락적으로 해결할 수 있을 때 유의미 학습이 이루어지기 때문이다.2. ... 실제적 과제와 맥락 강조 : 지식이 사용되는 실제적 과제와 맥락이 제공되어야 유의미 학습이 이루어짐, 전이 가능3.

  시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.14

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  오수벨의 유의미 수용학습이론과 브루너의 발견학습 비교 레포트

  .2.유의미 학습 조건 및 단계1) 구체적인 목표를 인식한 상태에서 교수자가 선행조직자를 제시해야 함-선행조직자는 학습이 이루어지기 전에 제시되어야하고 학습과제보다 높은 수준의 포괄성과 ... -포섭이란 학습자 기존의 인지구조 속에 새로운 개념을 흡수하여 유의미한 학습이 나타나는 것이다.(1) 포섭의 종류가. ... 오수벨은 자신이 제시한 4가지 학습 유형인 개념 학습, 명명 학습, 발견 학습, 명제 학습 중 실사성이 가장 높은 명제 학습이 유의미 수용 학습으로 이어질 가능성이 가장 높다고 보았다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.28

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  소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요

  어떤 종류이든 교육의 기회에 전혀 접근하지 못하는 경우, 교육의 부적응 문제로 인하여 교육을 받고는 있으나 교육의 내용, 방법, 환경 등 교육의 유의미성을 결정짓는 조건이 자신의 ... 교육 소외에 대해 한국교육개발원에서는 학습의 결핍, 교육 조건의 결핍, 교육의 부적합으로 나누어 정의를 내렸고 이에 따라 교육 소외는 교육의 기회 유의미성 여부와 교육 기회 배분 상태에 ... 가정 내 학습과 관련되어 있는 기회나 교육환경은 가정의 수입과 관련이 있고 이는 학업 성취와 유의미한 상관관계를 가지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.14

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  교수학습 이론 요약정리

  유의미한 학습조건에는 ‘학습과제’,‘인지구조’,‘학습태세’가 있다.‘학습과제’는 유의미해야하며 유의미하기 위한 조건은 ‘실사성’과 ‘구속성’이 있어야 한다. ... 학습조건:●학습과제(실속성,구속성)▶논리적 유의미가●인지구조? ... 학습태세까지 갖추어져야 그제서야 우리는 ‘유의미한 학습과제‘라고 말할 수 있게 된다.포섭에는 3가지 종류가 있다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.27

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  [심리학개론A+]심리학에서 '학습'이 생활 속에서 적용되는 사례를 3가지 이상 제시하고, 각 사례에 적용되는 심리학의 현상이나 원리(이론, 개념)를 설명하시오.

  연합학습은 두 자극이 주어졌을 때, 서로의 연관성 및 관계에 대해 배우는 것을 의미한다. 연합학습의 종류로는 고전적 조건형성 및 도구적 조건형성이 있다. ... 비연합학습은 학습 과정에서 하나의 자극이 생물의 반응 및 행동을 변화시키는 현상을 의미한다. 비연합 학습의 종류로는 민감화 및 둔감화가 있다. ... 인지학습의 종류로는 통찰학습, 인지도(Cognitive Map), 관찰학습이 있다. 통찰학습은 문제 장면의 전체적인 구조를 갑작스럽게 이해하여 문제를 해결하는 것을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.20

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  영유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오.

  구성주의에서 인간의 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용 결과라고 보며, 학습자 개인이 적극적으로 지식을 구성할 때 유의미한 학습이 이루어진다고 볼 수 있다. ② 예시 구성주의 ... 여기서 환경은 자극과 반응의 관계를 바탕으로 한 인간의 성장과 발달을 의미한다. ... 스키너의 조작적 조건화는 학습자의 능동적인 태도로 환경에 반응한다는 것을 말한다. 위 파블로프의 고전적 조건화처럼 외적 자극과는 다르다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19

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  교육학 8-1. 교수이론 및 교육공학 키워드 정리

  학습내용을 조직화해서 제시함으로써 학습자들이 지식과 정보를 의미 있게 학습하도록 하는 수업유의미학습을 위한 조건논리적 유의미성학습과제가 실사성과 구속성을 가져야 한다.잠재적 유의미성논리적 ... 유의미가를 지닌 학습과제가 학습자의 인지구조와 관계를 맺을 수 있도록 근거를 제공해 주는 관련정착의미를 학습자가 가지고 있어야 한다. ex) 선행학습심리적 유의미성학습자가 유의미 ... 흥미, 성격, 자아개념, 자신감 등교수-학습방법의 종류 Ⅰ강의법개념언어를 통한 교사와 학생의 상호작용을 위주로 수업을 진행해 나가는 방법적절한상황- 지식의 전수가 주목적, 교과서에

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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  (A+)구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.

  학습의 이해에 큰 전환점을 가져다 준 행동주의 학습이론은 크게 고전적 조건화와 조작적 조건화로 구분되는데 학습이 어떻게 이루어지는가를 밝히는 과정에서 초기 행동주의자들인 파블로프와 ... 효과적인 방법으로 학습자에게 전달하여야한다.④학습에서 교사는 유아에게 좋은 모델링이 되어야 한다. ... 학습은 어떠한 종류의 표면적인 행동이나 내면적인 행동(사고·감정 등)이 새롭게 생겨났거나 그 방향이 좋던 나쁘던 간에 수행되어진 모든 행동의 변화를 말한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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  영유아 놀이중심 보육과정 실행의 의미와 방법에 대해 서술

  그러나 유아에게 다른 무엇을 위한 조건이나 수단으로 이용되는 놀이는 이미 놀이가 아니다. ... 김희영(2019)은 유아가 놀이를 통해 보육내은 유아의 놀이를 중심으로 놀이를 통한 학습활동, 유아가 자발적으로 참여하는 활동을 일과의 운영에 활용하여 놀이와 학습이 유아에게 의미 ... 다시 말해, 보육과정이라 함은 영유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 어린이집이 유의미한 보육적 상황을 마련하고 모든 종류의 교수·학습 경험을 체계적으로 구성한 보육 설계도라고 정의할

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.30

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  특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술 하시오

  다른 요인으로는 학습환경을 이야기 할 수 있다. ... 이러한 통합교육의 전제조건으로는 일반학생과 통합하여 교육을 받는 장애 학생이 또래와의 사회적 상호작용을 하여 진정한 학급구성원으로 인식되어야 한다는 것이 있다. ... 주 제 : 특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술 하시오Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.03

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  아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를

  유아 관찰은 유아의 발달에 대한 상황과 중요한 학습의 순간에 대해 놓치지 않고 유아의 사고 및 감정에 대한 정보, 단서를 파악하고, 이해 및 분석하여, 유아에게 적합한 도움을 주는 ... 통제적 관찰의 의미는 두 가지로 사용된다.첫 번째는, 실험적 조작이다. ... 방법이다.이러한 관찰은 유아의 학습 및 발달에 익숙해지는 가장 직접적인 방법이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  자유선택 활동시간에 교사가 유아의 놀이를 관찰하는 것이 어떤 의미가 있는지 생각해 보시오

  또한 유아에게는 가장 역동적인 학습이 이루어질 수 있는 시간으로 교육과정 운영의 핵심이라고 할 수 있다. ... 조건들을 갖추고 있어야 함을 강조한다고 볼 수 있다. ... 교사스스로도 유아들이 무슨 놀이를 했는지 몇 종류의 놀이를 했는지에 대해 알 수 있게 해 주는 역할을 해준다고 믿고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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  4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이

  강화의 종류는 정적강화와 부적강화가 있다.첫 번째로 정적강화는 어떠한 행동 후 만족스러운 강화물을 제공하여 의도한 행동의 빈도, 강도를 증가시키고 이를 유지하는 것을 의미한다.두 번째로 ... 또한 학습의 종류를 비연합학습, 연합학습, 인지합습을 제시하기도 하였다. ... 이러한 온라인 학습에서 효율성을 높이기 위해서는 학습자의 자율학습능력을 기를 수 있도록 접근이 이루어질 수 있어야 한다.조작적 조건형성에서 스키너는 실험을 통해서 조작적 행동이 발생하게

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  3~5세 유아들의 사회적, 인지적, 신체적 발달을 지원하는 적합한 놀잇감의 유형과 놀잇감 선택 방법에 대해 논하시오

  국가가 보육에 책임을 지는 것과 더불어 영·유아들이 질 높은 보육의 경험을 통해 적절히 성장하고 발달할 수 있도록 학습과 발달을 촉진하는 것도 국가가 영·유아에게 무상으로 제공하는 ... 이 중에서 실물 놀잇감란 일상생활에서 쉽게 사용하는 실제 물건들을 의미하며 나무나 잎, 흙, 물과 같은 자연물도 포함되며. ... 놀잇감의 안전성은 유아들이 놀이를 하면서 인체에 무해할 수 있고, 놀이를 하면서 유아들이 다치지 않을 수 있는 정도와 무게·크기·균형·기울기·둥근 모서리 등이 조건이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  보건교육계획안

  등- 조 건 : 대상자가 해야 할 활동이 특정한 조건하에서 행하는 것을 의미함-대상자는 양치를 식후 3분 이내에 3분 동안 수행할 수 있다.내용 조건 기준 행동용어- 기 준 : 대상자가 ... 대상자는 당뇨에 좋은 음식과 나쁜 음식을 각각 2가지 이상 구분할 수 있다.☞ 학습목표 설정① 분명하고 의사소통을 하기 위한 목표의 구성요소 : 내용, 조건, 기준, 행동용어를 포함 ... 사전교육경험 : 유( O ) ( 15~20 분 ) / 무( )? 과거력 : DM , HTN 진단 받음? 진단명 : DM?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.20

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  교육심리- 교수, 학습이론 및 교수방법

  수준과 종류의 행동이여야 함②종착행동은 행위동사를 활용하여 진술함-> 행위동사는 수업의 의도를 분명히 의사소통할 수 있도록 분명한 의미의 용어여야 함(쓴다, 차이를 발견하다 등)③종착행동을 ... 노력을 증가시켜줌-but, Skinner: 학습자에게 더 유익하다는 연구결과 반박-> 지속적인 교사의 지시와 피드백 필요2) Ausubel 의 유의미학습을 위한 설명식 교수이론-학습자가 ... 인지구조에 이미 형성되어 있는 지식-위계적인 인지구조: 추상적이고 일반적이며 포관적인 개념이 상위에, 구체적이고 사실적인 개념이 하위에 존재하는 구조-유의미학습: 학습자가 새로운

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19

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  행동주의 이론, 인지발달 이론이 보육과정에 미친 영향에 대해 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술

  학습소거는 무조건적 자극을 생략하고 조건 자극만 계속 제시하게 되면 조건반응은 점차 약화되어서 결국은 소멸하게 된다. ... 벌에는 2가지 종류가 있는데 불쾌한 자극을 제시하는 것과 유쾌한 자극을 철회하는 것이다. ... 자연적 회복은 소거된 학습행동이 자극 조건화에 의해서 다시 자연스럽게 회복되는 것이다. 스키너 이론의 주요 개념으로는 조작적 조건화이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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  4주.보건교육학습이론.

  ) Roggers 의 유의미학습이론(P 93) (1) 개념 : 내담자(대상자) 중심 인간은 본성적으로 성장과 성취를 추구하는 경향이 있으며, 기능을 충분히 발휘할 때가 이상적인 상태임 ... 인간의 내재적 역량을 믿으면서 사람을 긍정적으로 존중하고 그들의 내적 세계를 감정이입하면서 이해할 때 배워지는 것 기능하는 인간을 중심으로 유의미 학습이 강조됨 완전히 기능하는 인간 ... 제시하고 선택하도록 하는 것이 효과적) (→ 학습자 자신에게 의미가 있는 것은 더욱 학습이 잘됨)3.인본주의 학습이론(4.구성주의 학습이론(P93)스스로 의미를 구성해가는 과정 환경과의

  리포트 | 32페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2024.05.08

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