"육완순" 검색결과 1-20 / 35건

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  우리나라 현대무용-육완순 내용 첨부

  그만큼의 무용의 역사가 있는 나라 그 중 미국의 현대무용을 우리나라에 처음으로 도입한 것이 바로 육완순(현대무용의 도입 자체도 육완순이 처음일 수도 아닐 수도 있다.)이고, 현재 그녀의 ... 만약에 육완순이 지도자가 목표가 아닌 무용가를 목표로 두고 대학이 아닌 학원을 선택하여 무용수로서의 인생을 벽돌처럼 쌓아왔다면 지금의 육완순 파장은 그것과 다를지도 모른다.) ... 육완순(혹은 지금 활동하는 많은 무용인들은)은 자신만의 철학과 사상을 자기만의 춤으로 무대에서 무대라는 공간을 통해서 묵묵히 하고 있으니 말이다.유학을 하면서 육완순은 마사 그라함

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.25

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  [경희대] 한국의 현대무용 1 (1960~1980년대)

  육완순10그림 5. 김복희13그림 6. 김화숙13그림 7. 이정희14그림 8. 최청자15그림 9. 박명숙17Ⅰ. ... 한국 현대무용의 발달 과정61) 전세대(1900-1962)6(1) 배구자의 춤세계6(2) 최승희의 춤세계8(3) 조택원의 춤세계92) 제1세대(1963-1975)10(1) 육완순의 ... 춤세계10(2) 육완순의 교육관113) 제2세대(1976-1988)13(1) 김복희·김화숙의 춤세계13(2) 이정희의 춤세계14(3) 최청자의 춤세계15(4) 박명숙의 춤세계17Ⅲ.

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.16

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  현대무용사

  그 후에도 한동안은 현대무용은 이론적, 표현적으로 제대로 확립되지 못해 크게 성장하지 못한 채로 있었습니다. 1960년대에 육완순(陸完順) 등에 의하여 현대무용은 우리나라에 맞는 방법으로

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.11

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  통합예술프로그램 이해,무용교육의 특성,음악 교과목의 접목,무용교육의 효과

  예술적 미적 교육 효과 : 지각적 기술개발과 창조적 사고와 행동 그리고 창조적 표현능력 개발 , 예술형식을 창조하고 감상할 기회 제공참고자료 및 출처 무용교육과정 - 육완순 , 이희선

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.08

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  현대무용 역사

  현대무용 인물(1)이사도라 덩컨(2)루스 세인트 데니스(3)마사 그레이엄(4)마리 뷔그만3.육 완 순(1)프로필(2)육완순 의 무용(3)육완순의 작품4. 20c 현대무용1.현대무용의 ... 현대춤의 맥은 박외선에 의해 육완순으로 이어졌다. ... 그러다 1960년대에 이르러 육완순 등에 의하여 현대무용은 한국의 토양에 맞는 새로운 각도에서 발전의 한 단계가 이룩되었다고 할 수 있으며, 그 후 거듭되는 창작과 무대공연 등으로

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.12

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  대학전문무용단체의 발전과정

  report대학 전문 무용단체의 발전 과정1.대학 전문 무용 단체의 발전우리나라에서 최초로 무용학과가 개설된 대학은 1963년 이화여대이며, 최초의 현대무용단으로는 그 해에 육완순이 ... 그 후 1963년이 되서야 이화여대 체육과가 체육대학으로 승격됨에 따라 무용학과가 신설되었다.60년대에 “오케시스” 공연은 육완순의 독주 속에서 행해졌다고 할 만큼 양적으로 빈약했고 ... 박외선, 육완순을 분기점으로 1970년에 들어 활동한 하정애, 이정희, 김복희, 김화숙, 박영숙, 박인숙, 김기인, 양정수, 서영희, 이숙재, 1980년대초부터 활동한 조은미, 안신희

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31

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  한국 현대무용의 흐름

  인물들을 배출하였다.마사 그라함의 현대무용 도입설에 대해서 박외선과 육완순을 두고 한국 최초로 도입한 사람이 누구인가에 대해서 이견이 있다. ... 육완순은 1961년 이화여대 대학원을 졸업한 후 1961-63년 미국유학을 통해 마사그라함 방법론을 익히고 귀국 후 그의 모교에서 전문적인 양성으로 오늘날의 현대무용계를 이끄는 중요한 ... 그는 1953년부터 이화여대 체육학과에 개설된 교육무용으로 무용을 가르치면서 무용교육의 기틀을 마련하는데 많은 기여를 하였다.무용 교육의 체계적인 방법으로는 육완순이 1963년 이화여대

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31

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  근대무용사 (1900~1960)

  ▶발레에서는 함귀봉 · 김막인 등에 의하여 유지되던 현대무용이 육완순에 의하여 예술적으로 수준이 향상되었다 .태평무 20 세기 초에 경기무악장단과 춤사위를 바탕으로 한성준이 무대화한

  리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2015.05.03

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  유아동작 교육의 이해

  따라서 Laban의 움직임에 대한 관심은 연극, 무용, 스포츠 등 인간의 모든 움직임에서 비롯되었다(육완순, 1986, 재인용).Laban은 특별히 고전 발레의 형식적이며 부자연스러운

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.17

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  무용의 이해와 정의에 대한 레포트

  미학적인 측면을 모두 만족시킬 수 있으며, 무용이 신체조건을 향상시키고 무용수의 복지에 기여되었을 때 좀 더 바람직한 결과일 것이다(육완순, 1992).2) 무용의 가치우리나라 학교교육에서

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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  19세기 한국,발레,현대무용의 변화

  현대무용사를 개척했다해방 이후~1970년대1945년 여러단체 결성을 시작으로 결성, 해체, 통합의 끊임없는 사회로의 자리매김의 과정으로부터 시작된다. 1963 이화여자대학교 교수의 육완순에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.17

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  대학 중심의 전문 무용단체 활성화 연구

  인물들을 배출하였다.마사 그라함의 현대무용 도입설에 대해서 박외선과 육완순을 두고 한국 최초로 도입한 사람이 누구인가에 대해서 이견이 있다. ... 육완순은 1961년 이화여대 대학원을 졸업한 후 1961-63년 미국유학을 통해 마사그라함 방법론을 익히고 귀국 후 그의 모교에서 전문적인 양성으로 오늘날의 현대무용계를 이끄는 중요한 ... 그는 1953년부터 이화여대 체육학과에 개설된 교육무용으로 무용을 가르치면서 무용교육의 기틀을 마련하는데 많은 기여를 하였다.무용 교육의 체계적인 방법으로는 육완순이 1963년 이화여대

  리포트 | 44페이지 | 9,000원 | 등록일 2009.03.30

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  무용교육과 창조성

  무용교육과 창조성 발표자 - 안중건목 차무용과 창조성예술교육과 창조성무용교육과 창조성Chapter 1무용과 창조성신체를 통해 자신의 감정이나 상황 등을 내적-외적 행동을 통해 표현하는 예술활동이 무용, 과거에는 '현대무용', '한국무용', '발레' 만이 무용이다 라고 ..

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.10

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  모던댄스에 대하여

  그러다 1960년대에 이르러 육완순 등에 의하여 모던 댄스는 한국의 토양에 맞는 새로운 각도에서 발전의 한 단계가 이룩되었다고 할 수 있으며, 그 후 거듭되는 발표회 등으로 한국의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.14

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  신무용사에 대해 조사 레포트.

  발레에서는 함귀봉, 김막인 등에 의하여 유지되던 현대무용이 육완순에 의하여 예술적으로 수준이 향상되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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  한국무용에 대하여 - 한국무용 정의, 기원, 역사, 종류, 특징 완벽 정리

  1964년 육완순이 〈흑인영가〉 등의 레퍼토리를 공연함으로써 한국에서 현대무용은 활발히 창작되기 시작했다. ... 일본에서 발레와 현대무용을 배운 박외선이 이화여자대학교에서 현대무용을 가르쳤고 그 제자 육완순이 미국에서 현대무용을 배우고 귀국하여 1963년 오케시스 대학생 현대무용을 창단했다.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.15

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  라반의 움직임교육의 개념, 필요성, 내용

  특히 어린이는 창의적인 표현활동을 통하여 미에 대한 경험을 하게 되고 이에 따라 저마다 미적 감각을 발달시키게 된다(육완순, 1986).

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.07

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  신무용

  전통무용에 외래 무용 수법을 가미한 형태였고, 1960년대부터 송범, 김백봉 등에 의해 민속무용을 예술적으로 정립하였다.발레에서는 함귀봉, 김만익 등에 의해 유지되던 현대무용이 육완순에

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.27 | 수정일 2018.02.11

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  무용의 개념, 무용의 가치, 무용지도(무용학습, 무용교육)의 방향, 무용지도(무용학습, 무용교육)의 학습참여, 무용지도(무용학습, 무용교육)의 교사자질, 무용지도(무용학습, 무용교육)의 효과적수업과 제언 고찰

  미학적인 측면을 모두 만족시킬 수 있으며, 무용이 신체조건을 향상시키고 무용수의 복지에 기여되었을 때 좀 더 바람직한 결과일 것이다(육완순, 1992).Ⅲ.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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  한국무용

  그만큼 80년대 한국춤,현대춤,발레를 이끌었던 김매자, 육완순, 홍정희의 공백은 치명적이었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.04 | 수정일 2015.02.24

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