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"융합 인재 교육" 검색결과 1-20 / 4,484건

  • 창의융합인재 양성을 위한 교육과정
    창의융합인재 양성을 위한 교육과정○○○○과 학번 이름교육과정은 공통적이고 일반적인 방향을 제시하는 교육의 기본 설계도로서, 궁극적으로 국가 경쟁력을 강화하는 것을 목적으로 한다. ... 이러한 관점에서, 2015 개정 교육과정을 통해 알 수 있는 미래 사회가 요구하는 창의융합인재의 핵심역량은 다음과 같다.첫째, 자아정체성과 자신감을 가지고, 자신의 삶과 진로에 ... 하지만 창의융합인재 양성을 위한 기초 소양 함양을 이유로 모든 학생에게 획일적인 교육과정을 부과하는 것은 경계되어야 하며, 기초 소양을 바탕으로 학생 개개인의 꿈과 끼를 키워주는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.22
  • 1. '교육은 학교'라는 통념을 교육학개론에서 다룬 개념, 이론 등을 활용하여 비판 2. '바른 인성'을 갖춘 '창의 융합인재' 및 '민주시민'을 기르기 위해 필요한 교육적 전제
    융합인재 및 민주시민의 자질을 함양’하는 것에 중점을 두고 있습니다. ... '바른 인성'을 갖춘 '창의 융합인재' 및 '민주시민' 을 기르기 위해 필요한 교육적 전제를 논하시오.1950년대사고를 하고 사회의 이원론을 절충·조화하며 개인과 사회가 서로 영향을 ... 경험함으로서 바른 인성을 갖출 수 있는 인재를 양성하고 지역도서관, 과학관, 박물관 등에서는 역사체험프로그램, 과학교육프로그램, 토크콘서트 등을 운영하며 학생들의 잠재력, 창의·융합
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.08
  • 2015 개정교육과정의 창의 융합인재를 기르는 핵심교과 관련 교원정책의 대응을 어떻게 볼 것인가?
    한국교원교육학회 이원춘
    논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.17
  • 창의적 융합인재양성. 왜 예술교육에 주목하는가? (With Training Creative Convergence Talents, Why is Art Education Noted?)
    한국영재학회 태진미
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 융합인재를 길러내는 고등교육의 미래 강의 감상문
    이번 강의는 정지훈 교수님께서 융합인재를 길러내는 고등교육의 미래라는 주제로 해주신 강의였다. ... 이 대표적인 예는 생물학과 건축학의 융합으로 에너지 절약에 혁신적인 건물이 탄생한 것이다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.13
  • 경희대학교 교육심리학 중간고사 대체 과제: 창의 융합인재를 육성하기 위한 교육적 방안
    창의 융합인재를 육성하기 위한 교육적 방안1) 현 우리나라의 창의 융합인재 육성 교육과정2) 창의 융합인재 육성 교육과정 탐색Ⅲ. 결론1. 결론 및 제언Ⅳ. ... 창의 융합인재를 육성하기 위한교육적 방안교육심리학목 차Ⅰ. 서론1. 창의 융합인재의 필요성 및 목적Ⅱ. 본론1. ... 창의 융합인재를 육성하기 위한 교육적 방안1) 현 우리나라의 창의 융합인재 육성 교육과정현재 교육부는 다음 세 가지 사항을 교육과정에 반영하고 있다.
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.22
  • 융합인재양성을 위한 스팀 (STEAM) 교육의 시작
    미래 글로벌 인재도 바로 새로운 가치를 창출해낼 수 있는 융합적 사고력을 지닌 창의적인 인재입니다.교과부는 새로운 과학교육 정책으로 “창의적인 융합인재양성을 위해 초중등 STEAM ... 바야흐로 세계 각국은 ‘융합적 사고를 지닌 ’융합인재‘를 키우기 위해 관심을 기울이고 있지요 앞으로 모든 교육 흐름이 융합교육으로 가고 있습니다. ... 작문김정아외(2011) 융합인재양성을 위한 IT기반 스팀교수학습방안 연구, pp.449-454 참조내용미래 사회는 통섭과 융합의 시대로 수학과 과학을 바탕으로 기술과 공학이 융합되어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.11
  • 학습자가 생각하는 수학교육의 개선방향을 고려하여 융합인재양성을 위한 유아수학교육의 방향에 대해 논하시오.
    학습자가 생각하는 수학교육의 개선방향을 고려하여 융합인재양성을 위한 유아수학교육의 방향에 대해 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 융합인재양성의 의미2. ... 융합인재양성을 위한 유아수학교육의 방향미래를 대처 하는 우리에게 가장 필요한 것은 유용한 정보의 습득과 활용에 있어 융합적 사고를 통해 미래인재의 역량을 강화하는 것이다. ... 융합인재양성의 의미융합인재양성이란 과학과 예술, 인문사회적 재능을 동시에 발현하는 인재를 양성한다는 의미이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.10
  • steam 모형 개발(융합 인재 교육) 잠망경 만들기 학습지도안(수학,과학,미술)
    성균관대 교육대학원.2. 교과 통합 진로교육 교수-학습 지도안 - 중등수학. 교육과학기술부, 한국직업능력개발원.교과 통합 진로교육 교수-학습 지도안 - 중등과학. ... 카톨릭대 교육대학원.4. 최민아.(2009). 고등학교 학생들의 도형의 대칭이동에 대한 이해 수준에 관한 연구. ... 주제STEAM 교육과정아름다운 잠망경 만들기2. 성취기준? 선대칭이동과 점대칭이동을 이용한 무늬를 그릴 수 있다.? 빛의 반사를 이해한다.?
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2021.05.11
  • 미래유망기술과 융합의 시대[Fast Follower R&D전략 어려움. 미래사회가 요구하는 인재상과 교육정책. 노벨상 수상자들의 트렌드]
    작지만 강한 나라 융합형 인간 미래사회가 요구하는 인재상과 교육정책 서양과 동양의 융합인재 예시 미래 가치창조 : 융합이 핵심 미래 융합시대 경영의 성공조건 : 수평적 사고 수평적 ... 미래유망기술과 융합의 시대 [ Fast Follower R D 전략 어려움 . 미래사회가 요구하는 인재상과 교육정책 . ... Drucker녹을 융 솥 역 찔 동 Convergence 융합 融合 融 = 鬲 + 虫Convergence 융합 融合Convergence 융합 融合DNA Double Helix Francis
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.07 | 수정일 2016.10.25
  • 미래사회가 요구하는 핵심역량은 무엇이며 창의 융합인재양성을 위한 교사에게 필요한 역량
    『2015 개정 교육과정』은 미래사회가 요구하는 창의융합인재양성을 목표로 핵심역량을 제시했습니다. ... 교육심리 중간고사 과제미래사회가 요구하는 핵심역량은 무엇이며 창의 융합인재양성을 위한 교사에게 필요한 역량은 무엇인지에 대한 자신의 견해를 설명해보세요.유아교육전공조혜연현행 교육과정인 ... 이러한 인간상을 구현하고 창의융합인재를 키우는 방법으로 핵심역량을 강조합니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2021.11.07
  • STEAM과 음악교육
    융합 인재교육(STEAM)과 음악교육I. 서론II. 창의?융합 인재교육(STEAM)의 이론적 배경1. 창의?융합 인재교육의 어원 및 개념2. 창의?융합 인재교육의 수업 모형3. ... 융합 인재교육의 철학III. 창의?융합 인재교육(STEAM)과 음악의 연계 필요성1. ... 창의·융합 인재교육을 위한 음악 과목의 필요성2. 2015 개정 음악과 교육과정에 따른 창의·융합 인재 교육의 필요성3.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2021.11.21
  • 여러분은 미래 유아의 인성 교육을 책임질 예비교사 입니다. 우리나라 기업과 유아 교육 기관은 앞으로 어떤 인재들을 요구하며 어떤 핵심적인 인성을 계발해 나갈 것인지 논술
    우리나라 기업과 유아 교육 기관은 앞으로 어떤 인재들을 요구하며 어떤 핵심적인 인성을 계발해 나갈 것인지 논술“가장 강력한 종이 살아남는 게 아니다. ... 그렇기에 우리는 학생들에게 어떠한 환경과 어떤 변화를 마주하더라도 그것에 적응할 수 있는 능력을 길러줘야 합니다.결국 기업에서 요구하는 인재와 우리가 길러야하는 인재는 창의융합인재입니다 ... 여러분은 미래 유아의 인성 교육을 책임질 예비교사 입니다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.31 | 수정일 2020.04.26
  • 창의 융합 인재양성에 대한 논설
    교육과정 속에서도 창의 융합 인재를 강조할 만큼 ‘창의’ 역량이 어느 때보다 강조되고 있다. 학생들은 창의성을 통해 비판적으로 문제를 조망하는 능력을 갖출 수 있다. ... 또한 사고의 유연함을 바탕으로 다양한 지식을 융합하여 문제 해결을 수행할 수 있다. ... 최근 코로나 사태로 인해 교육 공학이 발전에 박차를 가했다. 학교 현장에서 온라인 교육 기술이 익숙해지고 있는 등 교육 공학 기재에 대한 중요성이 부상하고 있다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.04
  • 변화하는 교육에 대한 생각
    중간과제-변화하는 한국에서의 새로운 교육에 대한 나의 생각-4차 산업혁명, 창의적 인재, 융합적 사고, 내가 중학교에 입학하고 나서부터 자주 들어왔던 단어들이다. ... 공립학교이자 신설학교였던 중학교에서는 교육부에서 제시하는 소위 ‘창의적 인재’를 양성하기 위한 여러 제도들을 실시하였고 나는 그 제도 아래에서 교육을 받았었다. ... 조승연 작가가 제시한 융합적 사고를 위해서는 지식을 ‘녹이는’ 시간이 있어야 한다는 것에 매우 동의하는 바이다. 하지만 실제 교육 현장에서는 지식을 녹이는 시간이 충분하지 않다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.29
  • [교육학] 미래교육에 대한 나만의 개념화
    교육부 역시 2015 개정 교육과정에서 미래사회 인재상을 창의융합인재상이라고 제시하였다.창의융합인재란 새로운 상상력과 예술적 감수성으로 창의성을 발휘하고, 서로 다른 것을 결합해 ... 무엇인가 새로운 것을 창조해내는 창의력과 융합력이 겸비된 인재이다. ... 창의융합인재를 양성할 수 있는 방법은 다양하겠지만 본인이 할 일을 스스로 필요하다 느끼고 행동으로 실천할 수 있는 주체성이 있는 사고방식을 가진 학생을 키우는 교육이 필요한 것
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.09
  • [강의 자료] 고등학교 교육학 제4강 PPT 자료입니다. 많은 이용바랍니다.
    창발적인 인간상 요구 기존에 있는 것을 습득하고 활용하는 것만이 아니라 , 다양한 시각으로 접근하여 새로운 것을 창출하는 능력을 지닌 창의적인 사람 융합인재 각 분야의 전문가이면서 ... 제 4 강 교사 : 우영애동서양의 교육적 인간상 (1) 동양의 교육적 인간상 성인군자 : 유교에서 추구하는 이상적인 인간상 군자의 길 : 수기치인 ( 修己治人 ) 군자의 덕목 : 인 ... 공공을 위해 유교적 이상을 실현하고 추구하는 사람 .동서양의 교육적 인간상 (2) 서양의 교육적 인간상 교양인 소크라테스 : 반어법과 산파술 → 진리 탐구자 플라톤 : 정의로운 사회
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 교육학개론 ) 4차혁명시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오
    본론1) 융합인재 양성2) 인간성 함양 교육3) 정보기술 활용 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론4차산업혁명으로 인해 세계는 빠르게 변화하고 있다. ... 따라서 많은 지식을 암기하게 하던 주입식 교육방식에서 이제는 융합형 창의 인재 양성에 더 많은 자원을 투자해야 할 것이다. ... 본론1) 융합인재 양성4차산업혁명 시대 이후의 교육과 기존의 교육의 가장 큰 차이는 바로 얼마나 많은 정보를 기억하고 있는가를 평가하던 방식에서 어떻게 정보를 활용하느냐로 바뀌는
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.15
  • STEAM 정책의 추진 및 지원현황
    효과적인 STEAM 교육 인프라를 구축하고 시스템화해야 할 것이다.특히 4차 산업 혁명에 대응할 수 있는 융합적 사고를 가진 인재의 중요성이 부각되는 시점에서, 이러한 인재를 양성할 ... STEAM 정책의 추진 및 지원 현황1) 융합 마인드를 갖춘 창의적 과학기술 인재 양성(1) 개념STEAM 교육은 미국에서 최초 STEM 교육 – 과학(Science), 기술(Technology ... 것이라 할지라도 그를 구성하는 요소를 또다른 방식으로 조합 및 융합하게 함으로써 새로운 결과를 만들어낼 수 있는 인재는 바로 “창의성”을 갖춘 인재인 것으로 이해할 수 있다.창의성(
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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2024년 07월 20일 토요일
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