"이홍우의 교육과정탐구" 검색결과 1-20 / 129건

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  교육과정탐구-이홍우 요약본

  나선형 교육과정- 마시알라스의 탐구수업에서 학생들이 하는 일은 사회 현상을 이해하고 ‘사회 정의’ 문제를 탐구하는 일과 ‘본질상’ 다름이 없음 → 다만 일의 ‘수준’에서의 차이만 존재 ... )- 종래 교육의 문제점 → 학문의 성격(개념, 탐구방법)을 반영 X, 학자들의 탐구에서 나온 결과만을 외우게 함- 종래의 교육에서는 교과(교과의 언어)를 가르치지 않고 교과의 중간언어를 ... 탐구와 발견- 탐구학습이나 발견학습은 ‘공식’이라기보다는 ‘아이디어’로 이해되어야 함- 결론을 미리 제시하는 것은 그 자체가 탐구학습의 ‘아이디어’에 어긋나는 것 X- 학생들이 탐구하고

  리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.22 | 수정일 2021.08.19

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  교육과정탐구 1장-문제의식을 읽고

  교육과정탐구1. 문제 의식(問題意識)을 읽고 느낀 점저자인 이홍우 교수님의 대한민국의 교육을 걱정하는 마음을 느낄 수 있는 1장 문제인식이었습니다. ... 하지만 이홍우 교수님은 이러한 상황에 대해 교육이 하는 일이 중요한 것이지 교육이 모든 일을 할 수 없다는 핵심을 논리적으로 파악하였습니다. ... 그리고 이러한 인식의 변화인 교육과정의 문제의식 확립이 중요하다고 하였습니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.26 | 수정일 2020.07.31

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  교육과정탐구 2장-목표모형

  교육과정탐구2. ... 정리하면 평가의 과정은 교육과정과 수업의 결과로 교육목표가 실제로 얼마나 달성되었는가를 결정하는 과정입니다.이러한 타일러의 주장에 대해 저자인 이홍우 교수는 크게 두 가지로 반론을 ... 기본모형(基本模型)(1) : 목표모형(目標模型)을 읽고 느낀 점타일러는 [교육과정과 기본원리]에서 교육과정에 대한 4 가지의 질문 1) 학교는 어떤 교육목표를 달성하고자 노력해야 하는가

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.26 | 수정일 2020.07.31

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로

  덕성여대 사회과학연구 양옥승과 김지현의 2004년 유아교육에서의 잠재적 교육과정 탐구에 대한 논문에 의하면 교육과정이란 교육목표를 가지고 계획하여 문서화된 것으로 개념화하는 관점에서는 ... 교육과정 밖에서 은연중에 무엇인가를 배우는 것은 교육과어울리며 살아가는 방식을 말하는 것으로 이홍우(1977)가 정리한 잭슨의 표현에 의하면 사회제도에 있어 가장 핵심적인 미덕은 ... 또 다른 사람을 평가하는 것을 배워 자신의 강점과 약점이 공개되는 것에 익숙해지고 다른 사람의 강점과 약점을 목격하는 것에도 익숙해져야 한다고 하였다(Jackson, 1968; 이홍우

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  프로그램과 교육과정의 비교

  다섯 번째는 교육과정은 학문적 접근방법으로 해당 분야에 권위를 가진 학자에 의해 탐구된 학문 세계에서 자료를 구해서 구성해야 한다는 것이다. ... 마련하는 일련의 학습과업 체계(이영덕)라는 정의가 있고 어떠한 내용을 어떤 목적을 위해 어떠한 방법으로 가르쳐야 하는가의 문제를 다루는 분야로도 정의하였다(이홍우) 또한 교과과정은 ... 평생교육프로그램개발론주제: 프로그램과 교육과정의 비교- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램2. 교육과정1) 정의2) 교육과정의 성격3. 프로그램과 교육과정의 비교Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  [교육철학] 정범모의 <교육의 개념> 보고서

  이홍우의 『교육의 개념』을 통해 본 교육Ⅰ. 머리말Ⅱ. 문제의 성격Ⅲ. 교육의 개념1. 공학적 개념2. 성년식 개념3. 사회화 개념Ⅳ. 교육에 대한 새로운 관점Ⅴ. ... 이때, 학교 교육에서의 지식은 상류층의 이념을 바탕으로 구성된 것이며, 교육과정의 선별 또한 상류층에 의해 결정된다. ... 피터스의 교육개념을 평가해보면, 개념 자체에 대한 비판으로 과정적 준거는 독립적 준거라기보다 인지적 준거에 포함되고

  리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.01

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  [교육고전의이해4] 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요

  따라서 학생들에게는 이런 탐구과정 즉 ‘지식의 구조’를 가르치는 것이 가장 이상적인 것이다. 이것을 ‘발견학습’혹은, ‘탐구학습’이라고 한다. ... 이홍우는 “소크라테스의 방법이 나타내고 있는 가장 명백한 특징은 소크라테스 자신이 강조하고 있듯이 학생이 모르는 것을 가르쳐주는 것이 아니라 학생으로 하여금 자신의 지적탐구를 통하여 ... 지식의 구조학문중심의 교육과정을 주장한 브르너는 지식이 나온 사고양식을 강조하면서 교육에서 중요한 것은 어떤 결론이 아니라 결론을 얻기까지의 사고과정이라고 했다.

  방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.28

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  [교육과정 및 평가 2학년] 1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오

  )’라는 말이 교육학의 용어로 널리쓰인 것은 1960년 브루너(Bruner)의 「교육의 과정」이 출판됨으로써 비롯하였다(이홍우, 1987:7). ... 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점).1) 지식의 구조2) 나선형 교육과정3) 탐구학습(1) 탐구의 자극 ... (2) 탐구의 유지(3) 탐구의 방향성Ⅲ.

  방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.25

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  교육평가_정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술한 뒤 면접법의 결과를 분석하고 분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오. (6)

  서론교육과정이라는 용어는 여러 가지 용도로 사용되기 때문에 모든 용도를 포괄할 수 있도록 정의를 내리기는 어렵다(Peters, 이홍우, 1988). ... 둘째 인지주의적 접근에서 살펴보면, 임지심리학자들은 학습자의 내면의 세계를 탐구하였으며 지식이 상징적인 것과 동시에 각 개인의 마음에서 구성되고, 학습이랑 이러한 상징적 표상들을 기억하기 ... 교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ?교육과정의 심리학적 배경(6점) ?

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  [2023 교육과정][공통형, C형] 1. 공통형 (1)교육과정의 개념을 간단히 기술하고 (2)교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, (3)교육과정의 심리학적 배경 (4)교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. 지정형(C형) 역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.

  Hutchins와 강신웅, 이홍우를 들 수 있다. 교육내용으로 보는 관점은 가장 오래되고 일반적으로 알려져 있는데 즉 교육과정을 교과 목록, 교수요목으로 보는 것이다. ... 모든 인간은 언어지능, 논리수학 지능, 신체 운동지능, 공간지능, 음악 지능, 대인관계 지능, 개인이해지능, 자연 탐구지능 등 여러 가지의 독특한 지능을 모두 소유하고 있으며, 각 ... 교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오.1) 교육과정의 개념2) 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경① 철학적 배경② 교육철학 사상③ 주요 교육철학이론3) 교육과정의

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.19

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  방통대 교양 2020년 2학기 인간과 교육 중간 과제(A+) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관), 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론

  』, 양서원이옥형(2010), 『아동발달』, 집문사이종숙, 임종명, 강태훈 공저(2002), 『교육학의 이해』, 도서출판 학이당이홍우 외(2003), 『교육과정이론』, 교육과학사재흥 ... 추구된다.아동중심의 교육방법인 자발성의 원리, 독립탐구의 원리, 노작의 원리 등은 현대 교육에 그대로 적용되고 있으며 개인차에 기반을 두어야 한다고 강조한 것은 현재의 왜곡된 교육방법에 ... 주어진 것’또는 당연히 올바른 것이 아 니라 배우는 사람의 흥미와 경험에 따라 스스로 탐구하고 얻어야 하는 것 뜻하므로 인간이 환경과의 관계 를 통해 경험을 성립시키고, 끊임없이 겪게

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.08.18

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  인간과 교육 ) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관 진보주의 교육관) 비교 설명 그 교육적 시사점

  이홍우와 장상호의 교육관을 중심으로.신기현. "방법원리 교육관의 하위유형 및 특성 탐색." 교육원리연구 16.2 (2011): 56-85.신기현. ... 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 분석우선 주입식 교육관에 있어서는 교육은 그저 ‘가르치고 기르는 과정’이라고 보는 입장이다. ... 그렇기에 우리는 매슬로우의 욕구 위계 이론에 대해 배우며 인간의 기본적인 욕구의 단계를 분류하고 이를 통한 교육적 시사점은 무엇인지에 대해 탐구할 것이다.1.2.

  방송통신대 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.01.29 | 수정일 2024.06.17

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  (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

  사람은 자신에 대해서 올바르게 이해하게 된다면 다른 사람에 대해서 역시 이해할 수 있으며, 다른성장 경험에 있어서 현재 자신의 모습에 있어서 어떤 영향을 미치고 잇는지를 이해의 탐구과정을 ... 또한, 세 번째로는 교사는 교육적인 과정을 개발하면서 이를 실천해야 하고 교육과정에 있어서 내용 영역에 대해서 이론과 실제를 통합하는 능력을 갖춰야 하고 교육 과학적인 지식과 물리적인 ... 이윤식(2009), 이홍우(2005) 등에 따르면 교직이 다른 직업과 다르게 구별되고 있는 특수성으로는 첫 번째로 가르치는 사람들과 배우는 사람들이 같은 일을 하고 있다는 것이며,

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  [인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  ) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사전태련(2007) 함께하는 교육학, 마이쌤김인식 외(1992) 교육최대로 실현하게 하는 동기)에 도달하게 ... 성장하는 교육적 존재이며 이와 같은 인간형성과 성장의 과정을 올바르게 도와주고 이끌어주는 과정 즉 바람직 한 인간형성을 위한 활동과정이 곧 교육이다. ... 교육을 통해 기성세대가 제공하는 지식은 객관적으로 주어진 것, 절대적으로 옳은 것이 아니라, 학습자 자신의 흥미와 경험에 의해 스스로 탐구되고 획득되는 것이며 따라서 기성세대에 의해

  방송통신대 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.09.18 | 수정일 2020.09.22

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  교육사회학 요약 기말 요점정리 (2019학년도 2학기 최신자료)

  필수적인 요소- 교육은 기존 사회의 지식, 가치관, 문화를 전수하는 사회화의 기능을 수행함- 교육 = 사회화 : 보편사회화■ 이홍우- - “나의 생각의 깊이는 모든 인간의 생각을 ... 자기 집단의 생활경험을 짊어지고 가는 단위- 사회는 전수의 과정을 통해 존속- 전수의 과정에서는 이상, 희망, 기대, 표준, 의견을 전달함■ 에밀 뒤르껭- 교육은 사회 존속을 위해 ... 지식을 습득하는 상황에서 중요한 사항이 아님아니다- 교과 간 경계를 허물고 보다 융합적인 방법으로 지식을 습득하고 탐구해야 함- 실용성에 무게를 두고 지식을 판단함- 활용할 수 없는

  방송통신대 | 18페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.12.02 | 수정일 2020.08.31

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  교육과정탐구

  이홍우의 교육과정탐구처음 교수님께서 교육과정탐구라는 책을 읽고 레포트를 쓰라고 했을 때 막막하면서도 제목만으로도 가슴이 탁하고 막히는 느낌이 들었다. ... 먼저 저자인 이홍우부터 알아보았다.저자인 이홍우는, 현재 서울대학교 사범대학의 교수로서 교육의 이론, 교육의 과정, 교육의 목적과 난점 등의 책에 저자이다. ... 교육과정?이 이를 전적으로 추구할 수는 없는 것이이서, 인간의 가치를 잃어버린 표본이 우리의 교육과정의 모델이 될 수는 없는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.11

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  [교육과정] 브루너의 보수적 교육과정 요약

  브루너의 보수적 교육과정 요약1. ... 어떻게 가르칠 것인가 : 발견(탐구)학습가. 그의 가설1) 물리학을 배우는 학생들은 물리학자들이 하듯이 물리현상을 탐구한다.?다만 그 수준이 낮을 뿐이다. ?나. ... 개관가. 20C 전후, 전통적 교과의 가치에 대한 의문 제기 → 실용적인 교과 주장 대두1) 전통적 교육과정 비판, 진보주의 교육이 대세(~1960)2) 1960~미국, 영국에서 보수주의

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.31

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  수업모형의 실제 오약1

  Bruner는 어떤 발달단계에 잇는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다는 가설을 제시하였고, 교육목표 역시 어떤 사실을 발견하기까지의 사고과정과 탐구기능을 중요시하였다.Massialas의 ... Dewey는 탐구의 궁극적인 목적을 진리에 도달하는 것으로 보았으며, 탐구가 비록 문제해결의 과정이지만 그 해답은 해결로써 끝나는 것이 아니고 다시 다음 단계 탐구 과정의 수단이 된다고 ... 또한, 우리나라에서는 교수 · 학습 활동이나 과정을 수업으로 부르는 경향이 있고, 학교 교육의 성격을 감안하여 이 책에서는 좀 더 의도적이며 계획적이고 실질적인 수업이란 용어를 쓰고자

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.29

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  브루너의 내용중심 교육과정

  (이홍우)▶ 타일러 모형의 문제점- 가치의 정당화 문제를 중요시 하지 않는다.교육을 아주 상식적인 수준에서 ‘무엇인가를 의도적으로 가르치는 행위’라 정의할 수 있다면 교육내용은 ‘우리들이 ... 교육과정 탐구에서의 근본 물음◎ ‘무엇을 가르칠 것인가’에 관한 논의▶ 블랙박스 모형 : 타일러의 종합적 교육과정 모형- 교육과정의 내용과 과정에 대해서는 상세한 언급을 하지 않고 ... 결국, 올바른 형식과 지식교육이란 합리적, 이성적 탐구능력과 실천 능력을 길러주는 교육이다.◎ 브루너의 『교육의 과정』교육의 과정에서 브루너는 ‘학문의 기본 성격에 맞게 지식을 가르치기

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.20

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  교육이란 무엇인가 각자의 생각을 정리해 보고 한국사회에서 교육

  이러한 의미에서 이홍우 교수는 정범모 교수의 "인간행동의 계획적인 변화"를 교육의 공학적 개념으로 받아들이고 있다.출세주의 교육관이다. ... 교육은 자신의 존재를 발견하고, 삶의 가운데 진실한 가치와 올바른 관계를 일깨워 인간의 행동을 탐구하는 것이다. 교육을 통해 인간은 사람답게 살 수 있다. ... 교육의 정의에 포함되는 요소로서의 "계획"은 간단히 말해서 "교육프로그램"(교육과정)을 뜻한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15

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