"인지적 도제교수법" 검색결과 1-20 / 574건

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  [교육방법 및 교육공학]인지적 도제교수법

  인지적 도제교수법은 모델링, 코칭, 비계설정, 명료화, 반성적사고, 탐구, 멘토링 등의 방법들이 있다.인지적 도제교수법은 교수자가 무엇인가를 보여주지 않는 것보다 보여줌으로 해서 더 ... 이러한 문제점을 해결하기 위해서는 인지적 도제교수법을 행하는 교수자에게 혜택(수업진행비 일부지급, 수업외적업무삭감 등)을 주게 되면 인지적 도제교수법을 시도하는 교수자가 많아 질 것이다 ... 인지적 도제교수법은 사회. 문화적 환경과의 상호작용 과정에서 지식이 구성되고 인지발달이 이루어진다는 비고츠키(Vygotsky)의 이론에 근거한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.20

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  세가지 교수법 - 인지적 도제교수법, 시넥틱스 교수법, 대화교수법

  세가지 교수법 -인지적 도제교수법, 시넥틱스 교수법, 대화교수법< 目 次 >Ⅰ 인지적 도제 교수법(구성주의 학습 모델)1. 인지적 도제 교수법의 정의2. ... 창의성 기법유형Ⅰ 인지적 도제 교수법(구성주의 학습 모델)1. ... 인지적 도제(cognitive apprenticeship)의 개념3. 인지적 도제 교수법의 개요4. 인지적 도제 학습의 필요성5. 모방을 통한 학습6. 도제학습의 절차7.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22

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  [A++리포트]구성주의 이론의 의의와 시사점

  예컨대 전문적인 기능을 가진 기능을 가진 전문가가 물레를 돌리는 법을 학습자, 즉 도제에게 먼저 시범을 보여주고 도제로 하여금 따라 해보게 한다. ... 인지적 도제 학습의 전개과정은 하단 표의 6단계로 구분할 수 있다.단계활동모델링교수자가 학습자에게 시범을 보이고 학습자는 교수자의 사고와 행동을 관찰한다.코칭교수자가 학습자의 수행을 ... 인지적 도제는 전통적 도제와는 달리 학습자가 학습하는 과정과 결과를 비판적으로 성찰할 수 있어야 한다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19

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  교육심리 기말고사 문제 및 답안-족보

  （인지적 도제)인지적 도제에서 사용되고 있는 주요한 교수방법 중 옳지 않는 것은?(p. 289)1. ... 성찰인지적도제에서 사용하는 교수방법 중 인지전략과 메타인지 전략을 획득하는데 도움을 주지 않는 것은?1. 모델링 2. 코칭 3. 탐색 4. ... 중다관점인지적 도제: 초보자가 유능한 사람의 지도를 받아 지식,기능을 습득하는 과정인지적 도제에서 사용되고 있는 주요한 교수방법 6가지(모델링, 코칭, 발판화, 명료화, 성찰, 탐색

  시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.08

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  [교육방법및교육공학] 교수-학습 방법의 유형과 특성(정보과목 적용 사례)

  외형적 지식을 보여주면, 도제는 이를 지켜보고 수행하면서 지식과 기능을 습득하게 된다.인지적 도제학습은 이러한 전통적인 도제학습의 원리를 인지적 영역에 적용한 것으로, 단순한 지식의 ... 습득을 넘어 교수자의 문제해결능력, 과제수행과정, 관련 지식 등 고차원적 인지기능과 사고과정을 학습하는 것을 의미한다. ... 교육방법 및 교육공학학번이름주제교수?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.07.07

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  평생교육방법론 과제

  예를 들어 전문적인 기능을 가진 목수가 선반을 다루는 법을 도제에게 먼저 시범을 보여주고 도제로 하여금 따라해보게 한다. 도제가 서투르게 하면 옆에서 코치를 해준다. ... 바로 이 원리를 인지적인 영역에 적용시킨 것이 인지적 도제 이론이다. ... 그런 후에 교사는 전통적인 도제 교육 방법을 효율적으로 학생들의 학습에 적용하는 것이다.2. 교육적 시사점구성주의의 아이디어는 교수 설계의 원리에 있어 많은 변화를 주었다.

  리포트 | 4페이지 | 6,400원 | 등록일 2022.10.08 | 수정일 2024.07.20

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  구성주의적 관점 발표 자료 - 학습에 대한 심리학적 이해

  기르는 것만을 목적으로 했던 과거의 도제법을 수정하여 현대에는 학습자를 창의적이고 능동적으로 문제를 해결해 나갈 수 있도록 하였다 . ... ) 인지적 기반 구축 (scaffolding) ~ 학습방법 ~ 인지적 도제이론 인지적 도제 이론코칭 인지적 기반 구축 1 단계 모델링 인지적 도제 활동의 핵심적인 과정으로 교수자의 ... 인지적 도제 이론특징 1 단계 교수자의 적절한 지원 모델링 : 모델을 관찰하고 모방함 .

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.08

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  교육공학, 교수매체, 교수전략 요약 및 관련성

  인지적 도제교육 학습활동은 탐구, 명료화 반성적 사고, 교수활동은 모델링, 코칭, 비계설정으로 이루어지며 전문가와 학생의 협력과 지속적인 자아성찰을 강조하고 있다. ... 이 교육방법은 창의력과 같은 상위 수준의 지적 능력 계발, 긍정적 자아개념을 형성하는 장점이 있다.학습자 중심 교육방법에는 인지적 도제학습, 문제중심학습이 있다. ... 먼저, 인지적 도제학습은 전문가가 지닌 지식과 사고과정을 학습하는 것이다, 즉, 학습자가 전문가의 문제해결방법을 관찰 한 후 자신의 방법으로 내재화 시키는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.09

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  평생교육방법의 개념과 원리를 설명하고 평생교육방법의 유형별 특징에 대해 기술하시오

  ) : 특정 사회집단에서 필요한 실제 과제의 문제해결 전 과정을 전문가가 시범을 보이는 단계이다.2/ 교수적 도움의 단계(Scaffolding) : 문제해결을 위한 인지적 틀을 제시하는 ... 더 나아가 학습을 촉진시키기 위해 학습과 관계있는 및 강연, 토의법, 소집단 토의법, 프로젝트 및 실습 조사법 등으로 분류하였다. ... 도제식 교육방법도제(Apprenticeship)라는 용어에는 '학습이나 지식의 습득은 반드시 체험을 통해서 이루어져야 한다'라는 특성이 포함된다.전통적인 도제제도에서는 어떤 사람이

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.30

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  평생교육방법의 개념과 원리를 설명하고 평생교육방법의 유형별 특징에 대해 기술하시오

  강의형강의형에는 강의법, 시범, 질문법, 면담학습, 동료학습등이 있습니다.- 강의법 :교수방법중 가장 보편화된 방식으로 교수자가 학습자에세 학습내용을 직접 언어로전달하는 형태입니다. ... 개인교수형개인교수형에는 프로그램학습, OJT, 코칭, 인턴쉽과 도제제도가 있습니다.- 프로그램학습 :수업이 전 학습자를 대상으로 할 경우, 학습 부진이나 우수학생의 특별지도가 필요한경우 ... - 시범 :교수가 바람직한 행동양식을 보여주는 동안 학습자는 관찰과 모방을 통해 혼자서할 수 없었던 기능을 할 수 있도록 지도하는 방법입니다.- 질문법 :교수의 질문에 학습자가 답변하고

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.11

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  당신은 수산업계 회사의 인적자원관리자다. 수산물 신선도에 대하여 고객 불만이 늘고 있는 상황에서

  이를 해결하기 위해서 한 숙련공에 많은 신입사원을 배치하게 된다면, 이러한 도제제도를 통한 훈련법의 장점인 효과적인 훈련성과에 부정적인 영향을 줄 수 있게 되는 것이다. ... 하지만 도제제도와 같이 일대일의 교육이 이루어지면서 각 교육자에게 충분한 추가적인 교육이 이루어지지 않는다면 교육자는 기업의 전사적 방향성을 충분히 인지하지 못한 상태로 신입사원을 ... 모든 구성원이 이러한 기업의 방향성을 인지하고 이를 충실하게 시행하는 경우에 기업은 효과적으로 영업활동을 하게 될 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.02

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  산업심리학 ) 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례를 기술하세요.

  직장 내에서 이루어질 수 있는 방법으로는 코칭, 직무순환, 멘토링, 도제제도가 있다. ... 다음은 도제제도로, 이는 일정 기간 내에 회사 내에서 훈련생이 상사 혹은 선배 그리고 동료에게 기술을 직접 배우는 과정이다. ... 이 과정에서는 교수자와 학습자가 직접 의사소통을 하며 교육이 진행된다. 다음은 직무순환이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  방통대 만점과제물 (교육과정)-교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고, 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.

  구성주의학습이론의 주요 교수-학습 방법1) 인지적 도제 학습이론2) 상황적 교수-학습이론3) 인지적 유연성 학습이론3. ... 해결할 수 있는‘교수적 도움의 중지 단계’의 과정이다.인지적 도제이론을 활용한 대표적인 예로는 곱셈교수법, 수학문제해결교수법, 쓰기교수법,상호작용에 의한 읽기 교수법 등이 있다. ... 의학, 법률, 예술 분야에서도 사용되어 오던 고전적인 의미의 도제 형태의 기본적인 원칙을 활용하고 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.22

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  <교육방법및 교육공학> 구성주의 교수이론, 교육공학의 개념, 교수설계, ICT활용교육

  , 앵커드 교수 모형, 인지적 융통성 교수 모형, 목표중심 시나리오 교수 모형이 있다.먼저 인지적 도제 교수법이란 서양의 도제와 비슷한 맥락인데, 그 앞에 ‘인지적’이라는 단어가 붙기 ... 따라서 환경을 제공해 주어야 지식이 구성이 될 수 있고, 그 환경은 현실적이고 실제적이며, 비 구조화된 통합교과를 말한다.구성주의에서 교수학습 모형은 인지적 도제교수법, 문제 중심학습 ... 통해 습득하고 그 결과로 상황과 문맥에 따라 효율적이고 유동적으로 대처할 수 있는 인지구조와 작용을 갖게 하는데 중점을 둔 교수 모형이다.마지막으로 문제 중심 시나리오 교수 모형은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02

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  A+ 받은 / Thorndike의 교수법 서술 (+자신의 견해)

  Thorndike의 교수법에 대해서 서술하시오. (자신의 의견)손다이크가 제시하는 좋은 교수법이란, 먼저 가르치고자 하는 것이 무엇인가를 정확하게 아는 것으로부터 시작한다. ... 또한 강의식을 피하고 일대일 지도를 선호할 것이다.손다이크의 교수법을 보고 가장 공감이 많이 되었던 부분이 자신이 가르치고자(전하고자 하는 것)하는 것이 무엇인지 정확하게 아는 것이 ... 그러므로 삶 자체가 제공하는 상황과 삶 자체가 요구하는 반응을 소중히 여겨야 한다고 제시하였다.이보다 현대적인 용어로 교수법에 적용시켜보면 다음과 같다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.16

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  교육과정-구성주의 (a형)

  교수 학습방법으로 첫째로 ‘인지적 도제교수법’이 있다.이 학습방법은 비고츠키 이론에 근거하여 시범단계, 교수적 지원 단계, 도움 소멸단계를 통해 전문가의 전략을 초보자가 습득하여 내면화 ... 하도록 도움을 준다.도제 교육의 장점을 수용하여 학습에 활용하는 것으로 도제교육의 장점을 최대한 수용하되, 이를 고등정신 기능을 학습하는데 적합하도록 재구성한 교수 학습방법이다.교사가 ... 속에서 실제적인 문제를 해결해 나가는 과정을 통해 인지적 틀을 형성하도록 하기 위해 고안된 학습법이다.문제 중심 학습법은 자기주도 학습과 협력학습으로 이루어진다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.17

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  아동수학교육의 기초이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거해 비교하여 논하시오.

  인지적 발달이론에서는 사회적 구성주의란 개인이 속한 사회에서 역사적, 사회적 배경을 바탕으로 지식을 습득하는 것을 말한다.구성주의적 모형을 보자.1> 인지적 도제 모형인지적 도제제도는 ... 놀이중심의 이론들이 수학교육의 핵심이었다.현재 까지도 우리나라는 종이 위에 연필로 쓰거나 문제집으로 계산훈련을 하고 있는데도 있다.기존의 수동적, 암기식 교육이 지닌 문제와 한계는 교수 ... 연구하면서 전문적으로 배워가는 방법이다.신입사원들이 선배들과 일하면서 배워가는 방법이라고 이해하면 된다.또 학교에서 선생님과 어려운 문제를 함께 해결하는 것도 뜻 한다.2> 문제중심학습법문제중심학습은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18

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  4주차 강의파일을 보고 자신의 경험과 연결하여 성찰하여 주세요

  비롯하여 협동학습과 인지적 도제학습, 문제중심학습에 대하여 전반적인 내용이 안내되어 있다. ... 교육방법 및 교육공학 4차주제: 4주차 강의파일을 보고 자신의 경험과 연결하여 성찰하여 주세요.교수, 학습 방법에는 다양한 형태가 있지만 교재의 내용에는 그 중에서 유의미 학습 토론법을 ... 의견을 수렴해가며 수업목표를 성취해나가는 법을 배울 수 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  나바이스(나바에츠)의 도덕성과 도덕교육의 시사점

  나바이스는 인지, 정서, 행동이라는 삼분법적인 논리의 위험성을 지적하였다. ... 그 후 자신의 지도교수를 브룩으로 옮겨 박사학위를 받았으며 연구 논문의 주제는 도덕 텍스트에 대한 이해에 관련된 것이었다. ... 따라서 나바이스는 암묵적 인지와 스키마, 아리스토텔레스적 인격개념들을 수용하면서 자신의 새로운 접근법, 즉 통합적 윤리교육 모난다.나바이스는 도덕 영역에서의 전문성을 레스트의 ‘도덕적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.30

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  교육심리학 ) 행동주의 학습이론, 구성주의 학습이론인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의에 대해 설명하시오.

  이 이론을 바탕으로 한 교수법이 여러 가지가 있는데 전통적 도제교육의 장점을 극대화한 인지적 도제교수법, 상황학습, PBL 등이 있다. ... 비고츠키의 인지적 도제교수법은 교육과 관련된 전문가인 교사가 시범을 보이면 학습자는 과제를 수행하는 과정을 관찰하는 모방(모델링)의 과정을 따르고, 학습자가 과제를 수행했을 때 수정 ... 목적이 학습자가 성공적으로 학습을 이루도록 하는 목적을 가지고 있기에 일반 심리학이 단순히 대상을 이해하는 수준으로 생각한다면, 교육심리학은 동시에 학습자가 처한 문제를 진단하고 해결법을

  방송통신대 | 9페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2024.07.17

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