"자발적능동적 학습" 검색결과 1-20 / 12,118건

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  영유아들의 성장발달을 위해서는 교사는 교수법의 원리를 이해해야 한다

  방법을 적용하여 교육의 효과를 높이는 것을 의미한다.5) 자발성의 원리자발성의 원리는 유아의 자발적 참여와 능동적인 학습이 이루어지도록 하는 원리로 유아는 흥미와 관심을 포함한 다양한 ... 유아가 갖게 되는 긍정적 자기이해와 일과 직업 세계에 대한 인식 및 건전한 태도 등은 교사에 의해 주어지는 것이 아니라 유아의 자발적 참여와 능동적 학습을 통해 유아 스스로 발달 시켜 ... 구성주의 교수방법은 교사중심 교수방법의 주체를 학습자로 바꾸어 능동적이고 자기주도적인 학습이 이루어지도록 하는 것을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11

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  아동교육철학 기말 에세이 "자신의 아동교육철학"

  우선 저는 교재에 소개된 아동관 중 능동적 아동관과 가장 비슷한 아동관을 가지고 있습니다. ... 유아가 자유로운 놀이를 통해 스스로 학습하고 성장할 수 있는 능력을 지녔다는 것을 신뢰하고 함께 활동을 구성하려는 열린 마음을 가지는 것입니다. ... 활동을 지도할 때 정해진 의도를 가지고 계획된 결과로 이끌기보다는, 유아가 자신만의 방법으로 놀이 활동을 수행하며 그 과정에서 스스로 학습할 수 있도록 도와주는 것입니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.29

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  유아의 자율성을 반영한 교육을 위한 교사의 역할

  여기서는 학습자의 자발적이고 주도적인 학습을 위해 학습자 간 협력적 대화와 토의를 통한 상호 협력적 분위기를 강조하고 있다. ... 교사 주도형의 학습은 유아의 자율성을 해치므로 유아가 능동적으로 학습할 수 있도록 계획하고 환경을 제공하는 교사의 역할이 중요하다. ... 때문에 교사가 직접적으로 설명해주기 보다는 유아가 능동적으로 학습할 수 있도록 격려하고 환경을 제공해주는 등의 교사의 노력이 필요하다.병행놀이는 유아에게 직접적인 경험을 제공하는 데

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.01

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  고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.

  Skinner)의 조작적 조건형성은 행동 대상의 특정한 반응이 자발적으로 행동의 결합이 강하게 된다, 행동 대상자가 능동적임을 확인하여 차이점을 찾을 수 있다.결론적으로 스키너(B.F ... 따른 반응도 자발적이고 강화를 통해 학습을 획득하는 것이다.(3) 차이점에 대한 구체적인 요약①행동의 자발성- 고전적 조건화: 행동은 자극에 의해 자동적으로 유발된다.- 조작적 조건화 ... 조작적 조건화와 주요 개념1) 조작적 조건화의 정의조작적 조건화는 인간 또는 다른 유기체가 환경과의 상호작용 과정에서 보여주는 능동적, 적극적인 행동에 대해 보상이나 벌을 통해 학습이

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.08

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  평생교육프로그램개발론_평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들어 설명하시오.

  규범적이며 반강제적 교육활동이라는 점에서 교수자의 주도로 학습활동이 전개된다면, 평생교육은 학습자의 선택에 의해서 자발적으로 이루어진다는 점에서 학습자의 능동적 참여를 가능하게 하는 ... 평생교육의 일반적 특징평생교육의 일반적 특징은 첫째, 학습자 중심으로 학습자가 자신과 처해 있는 상황을 철저하게 분석하고 직면해 있는 문제를 해결하기 위한 능동적인 활동을 유도하도록 ... 평생교육의 자발성평생교육의 보편성에 근거한 일반적인 특성은 사회화의 보완적 특성, 올바른 민주주의 학습의 계기,현실지향적 특성. 학습자의 자발성과 자기주도성의 부각으로 정리된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  가정 임용고시 교과서 요약서브노트 - 교육론 파트

  사회화/통합화/직관/목적의 원리➀자발성의 원리 : 인간 내부로부터 나오는 자기 활동, 자기 발전, 자기 구성, 자기 생산을 말하며, 자발성의 원리는 학습에 있어서 이러한 자율적인 능동성을 ... 독립변수고 학습은 종속변수이다.=> 수업과 학습의 관계는 수업자가 한 내용을 하나도 빠뜨리지 않고 학습자가 완전히 학습하는 경우가 가장 이상적이다.3)교수-학습 원리자발성/개별화/ ... 강조Ÿ 상과 벌에 의한 학습 동기 유발Ÿ 흥미에 의한 학습 동기 유발Ÿ 학습의 생활화를 통한 동기를 유발하고 자발적인 학습을 가능하게 한다.➁개별화의 원리 : 학습의 내용과 진도

  시험자료 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.08.18 | 수정일 2022.10.28

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  3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가

  우선 능동적 존재로서의 청소년은 활동에 자발적으로 참여하며 주체적인 학습활동을 전개해 나간다. ... 청소년 자율참여를 통해서는 청소년 스스로가 청소년활동의 필요성과 중요성을 인지할 수 있으며, 자신의 의지에 따라 자발적으로 활동을 선택할 수 있고, 궁극적으로는 활동에 적극적이고 능동적인 ... 따라서 학습상황에 대해 학습자의 개인적 자유와 존엄성이 최대로 보장되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  성인학습 지도자의 역할에 대해 설명하고 자신이 생각하는 좋은 성인학습 지도자는 어떤 사람인지 기술하시오

  서론성인학습은 학습자의 자발적 참여·능동적 참여로 이루어지는 학습자 중심의 교육과정이지만 이러한 성인학습을 계획하고 시행하는 것은 학습자가 아닌 성인학습 지도자라는 점에서 성공적인 ... 학습자와 수평적 관계를 형성하는 성인학습 지도자애초 성인학습이 학습자의 자발적 참여로 이루어지는 학습자 중심의 교육과정이라는 점을 고려할 때, 성인학습 지도자는 당연히 학습자와 수평적 ... 성공적인 성인학습을 위해 성인학습 지도자는 학습자와의 소통을 강조함으로서 학습자가 성인학습에 더욱 능동적으로 참여할 수 있도록 유도할 수 있어야 함은 물론 개방적·허용적 분위기를 조성할

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.05.17

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  영유아 교수학습 이론에서 행동주의 이론과 구성 주의이론에 대해 각각 설명하고,교수학습방법에 대하여 비교하여 논하시오.

  따라서 영유아의 자발적, 적극적인 측면을 강조하여 인간과 환경의 상호작용을 인간 발달의 필수적인 조건으로 본다.또한 영유아가 인지적, 사회적 지식을 능동적으로 구성해 나가는 학습자이므로 ... ■두 이론의 시사점행동주의 이론에서 영유아는 습득해야 할 구체적인 학습 목표를 단순화, 위계화, 순서화하여 영유아가 경험하도록 하고 영유아의 자발적 참여보다 반복 연습과 지속적이고 ... 영유아는 외부로부터 전달된 정보를 능동적으로 수용하여 자신이 가진 지식 체계와 연계하여 새로운 지식을 구성해 내면서 교육의 대상인 동시에 교육의 능동적 주체자이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.13

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  보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.

  걸쳐 자주적으로 살아가기 위한 의욕과 원동력의 토대를 마련하는 시기로서 생애 발달 측면에서 매추 민감하고 중요한 시기이다.학습방법으로는 영유아의 자발성과 능동성, 학습 과정이 중요시되는 ... 학습의 주체는 영유아 자신이 되어 주도적으로 놀이활동을 이끌어가고 능동적으로 참여할 때 학습의 효과를 높일 수 있다. ... 환경과의 상호작용이 가능한 실제적 경험을 통한 학습이 이루어지며 우연적 사건, 의도한 활동, 자발적 놀이, 일상생활, 다양한 체험 등이 포함된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점을 논리적으로 설명하시오.

  인지주의 학습이론에서는 자발적 발견을 통한 학습을 강조한다. 이런 측면은 인지주의 학습이론에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점의 하나로 작용한다. ... 따라서 인지주의 입장에서의 학습은 내적 사고과정의 변화 즉, 이해를 통한 학습자의 인지구조가 변화하는 것이다. 인지주의 학습이론에서는 자발적 발견을 통한 학습을 강조란다. ... 인지주의 학습이론에서는 자발적 발견을 통한 학습을 강조한다. 이에 본론에서는 인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점을 논리적으로 설명하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.19

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  교육심리학 ) 인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점을 논리적으로 설명하시오.

  보는 것이다.이를 참고하여 볼 때, 인간은 능동적인 존재이며 인간의 반응은 각기의 사전경험에 따라 다양하고 학습이란 자발적인 행동잠재력의 변화까지 포함한다는 것이 인지주의 학습이론의 ... 의도, 감정, 창의성, 사고, 의미 - 를 관찰하고 적용한다는 데서 그 차이점을 지닌다.정리하자면 인지주의 학습이론은 인간이 스스로의 자발적인 인지과정을 통해 강화된다고 간주한다. ... 인지주의 학습이론은 학습자를 능동적인 존재로 가정한다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.07

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  포스트모더니즘과 교육

  있음 학습 → 학습자의 능동적 참여에 의해 자발적으로 이루어지는 것 → 교육은 전 생애에 걸쳐 능동적으로 이루어져야 함3. ... 포스트모더니즘의 교육적 영향 학습은 개인이 직접 지식을 구성해 가는 것 → 자발적 학습 강조 인간 → 사회적 동물로 사회적 환경과 상호작용하며 인격 형성 → 공동체 의식을 기를 필요가 ... 획일적이고 강압적이며 부정에 대하여 자신의 신념을 가지고 이를 비판할 수 있는 비판적 사고능력을 기르는 것을 중요하게 여김 과거 전통교육처럼 고정적인 절대불변의 진리를 암송하는 것보다 학습자의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오

  조작적 조건형성의 인간관 및 특징인간관조작적 조건화이는 고전적 조건화와는 다른 유기체가 원하는 결과를 얻기 위해서 실행하게 되는 자발적이면서 능동적인 행동 반응이다.조작적 행동이란조작적 ... 예를 들어서 정신병원, 교도소, 학교 등등에서는 바람직하지 못한 개인 행동을 변화를 시키고자 여러 가지의 기법들을 사용할 수가 있다.부정적 측면에서 학습된 무기력개인이 환경을 능동적이게 ... 행동은 제시되는 자극 없이 자발적으로 방출되는 행위이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04

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  비고스키의 사회문화적 구성주의 설명 및 과학교육 방법에의 적용

  이 과정을 통해서 지식을 형성하게 된다는 게 Vygotsky의 이론이다.2) 능동적인 참여Vygotsky의 자발적 개념과 과학적 개념에 대한 논의는 자발적 개념이 작용하는 부분에 대해서는 ... 과학교육 방법에의 적용1) 과학적 탐구과정2) 능동적인 참여3) 집단 활동(1) 협동학습(2) 상호교수Ⅲ. 결 론- 보육교사의 역할Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. ... 구성주의 관점에서 과학탐구는 행동주의 이론에서의 환경의 자극에 의존하는 수동적인 학습자가 아니라 유아가 스스로 언어 규칙을 발견, 적용하여 환경에 능동적이며 적극적으로 반응하는 역동적인

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09

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  미술활동을 위한 접근법에서 접근방법 두 가지는 무엇입니까? 각각의 내용에 대해 설명한 후, 사례를 들어 자신의 생각을 반영하여 논의하시오

  그리고 무엇보다도 중요한 것은 내적인 동기로 자발적인 행동이라는 것이다. 유아는 자발적으로 놀이라는 행위에 참여를 하고 스스로 즉, 능동적으로 놀이를 진행한다. ... 놀이는 즐겁고 재미가 있고 외적인 목적이 없이 내적이 동기만으로 일어나면서 자연발생적이고 자발적이며, 능동적인 참여로 이뤄지는 것이다. ... 인하여, 유아의 학습 상황에 영향을 미친다.- 주입식의 수업이 되기 쉬우며, 높은 수준의 토의 그리고 아동의 능동적인 참여가 이뤄지기가 어렵다.- 유아들의 개인차를 고려한 교수-학습활동이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05

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  지구라는 주제의 아동과학지도 활동안을 작성해보시오.

  그리고 유아가 생활하는 동안 자발적으로 문제를 찾아내고 해결하기 위해서 탐구를 하는 과정 속에 능동적으로 탐구함으로써 탐구의 과정을 즐길 수 있게 된다. ... 과학 교육은 여러 가지 실문자료와 자연체험을 유아들에게 풍부하게 제공하며 교사의 과도한 개입 없이 이뤄지는 자발적인 학습과 우연하게 발생할 수 있는 학습의 기회를 잡아내고 가르치게 ... 되는 비형식적인 학습, 또한 교사가 의도하고 계획한 형식적인 학습 모두 가능하게 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.01.02

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  비고스키의 사회문화적 구성주의와 과학교육 방법에의 적용

  자발적이고 능동적인 참여를 유도하기 위해서는 유아에게 관심과 호기심을 일으킬 수 있는 과학 활동이어야 한다. ... 익숙한 상황과 연결된 과학 활동은 유아의 자발적이고 능동적인 참여를 일으킬 수 있으며, 나아가 일상생활 속에서의 과학적 태도를 함양할 수 있다.(3) 소집단 활동소집단 활동은 교사와의 ... 구성주의에서의 과학교육은 유아의 과학적 지식이나 개념이 일방적 학습이나 암기식 교수 방법으로는 획득되지 않고, 유아 스스로 능동적으로 지식을 구성해야만 획득될 수 있다고 본다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.31

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  구성주의와 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.

  구성주의는 학습자가 스스로 지식을 구성해 나가는 과정을 중시하며, 학습자의 능동적인 참여와 경험을 강조한다. ... 이 이론에 따르면, 학습은 수동적으로 이루어지는 것이 아니라, 학습자가 능동적으로 참여하고 탐구하는 과정을 통해 이루어진다. ... 구성주의 교사는 학습자가 자발적으로 학습할 수 있도록 지원하는 역할을 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.16

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  성인학습자의 특성을 조사하고, 그에 맞는 평생교육프로그램을 한 가지 개발하시오

  학습활동에서 수동적인 참여보다 자발적, 능동적인 참여가 학습을 촉진하고 자기 주도적이고 독립적인 성인은 자기 성장과 발달을 이끌며 자아실현을 지향하기에 학습에 참여한다. ... 동기, 독립성, 자아개념, 환경과의 능동적인 상호작용을 보이며 학습 방법의 학습에서는 자기반성, 자기 확신, 주도성을 지닌다. ... 고안되어야 한다.성인학습자는 자발성을 가지고 학습 상황을 선택하고 자기 주도적이면서 지금까지 누적된 경험을 가지고 학습에 임한다는 특성을 가진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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