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"자연스러운 대화로 칭찬받은 과제!" 검색결과 1-20 / 1,321건

  • 강박증, 치료적의사소통기법, 정신간호학실습
    학 번조성 명대상자 상황57세 강**님은 병실 문고리를 잡을 때마다 병균이 손에 묻을까 걱정이 되어 바로 손을 씻고, 뜨거운 물에 씻어야 균들이 없어지는 것 같다는 생각을 하는데, 지금도 미술요법 참여 후 안절부절 하며 세면대에서 뜨거운 물로 손을 박박 씻고 있는 상황..
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2021.08.07
  • [소논문] 성공적인 학급경영전략에 관하여
    학생이 교사와 대화하는 것을 편하게 느낄 수 있도록 진지하게 귀를 기울이고 다소 엉뚱한 말을 하더라도 잘 받아 줄 필요가 있다. ... 아울러 아동이 자연스럽게 대화할 수 있는 분위기를 만들어 주어야 한다.가. 허용적인 대화분위기 조성아동의 말문을 여는 중요한 요인의 하나가 대화분위기이다. ... 과제가 무엇인지 말하고 과제와 관련된 중요한 지시사항을 칠판이나 컴퓨터화면에 제시해야 한다.
    리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.04.30
  • [행복론A+] 13개 주차에 대한 000의 행복일지
    또한 학생으로서 과제를 하고 공부를 하는 것들이 항상 당연하다고 생각했고 칭찬을 받을 일이 평소에도 많이 없지만 교수님의 칭찬 한마디가 나를 더 나아갈 있어서 단순히 향을 내는 액체라기 ... 또한 언젠가 중국에 직접 가서 중국을 여행하여 현지인들과 직접 대화해보는 것이 나의 꿈이다.오늘은 전공 수업 시간에 발표를 한 날이었는데 교수님의 칭찬을 받은 특별한 날이었다. ... 사실 칭찬을 받을 줄 몰랐지만 칭찬을 받아 더 뜻깊은 날이었고 매우 행복하였다. 특히 발표 준비를 위해 많은 노력을 기울였기 때문에 나의 노력이 인정받았다는 사실이 더욱 기뻤다.
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.20 | 수정일 2024.07.01
  • 각 사례별(8개 유형) 문제행동 지도 방법 정리자료
    교사는 일시적으로 상동행동이 일어나지 않도록 A와 자주 눈을 마주치거나 대화를 시도하고 교실에서 해야할 과제를 자주 제시하였다. ... 교사가 모르는 사이에 상동행동을 하고 있으면 칠판 지우기, 심부름 등의 과제를 주었고 친구들도 A가 상동행동을 할 때 A를 불러 같이 놀거나 다른 활동을 만들어 줌으로써 자연스럽게 ... -최대 집중 시간부터 시작하여 칭찬과 강화로 주의 집중시간을 늘려준다.(2) 과제의 수준을 조절한다.- 과제의 난이도를 조절하여 성공감을 느끼도록 해주고 학생에게 과제 선택의 기회를
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.05
  • 당신은 친구나 가족의 행동 중에서 특정 행동을 증가시키기 위해 어떤 방법을 사용하는가 (예 칭찬하기 등) 그 방법이 얼마나 효과적이라고 생각하는가 할인자료
    1.서론상담은 도움을 필요로 하는 사람이 전문적 훈련을 받은사람과 대면관계에서 대화를 통해서 일상생활에서 생기는 고민이나 과제의 해결을 도모하는 과정이다. ... 나는 그런 조카가 기특해 언니 부부집에 자주 방문하여 조카에게 충고와 지시 대신 칭찬에 바탕을 둔 대화를 했다. ... 상담이론과실제과제 주제: 당신은 친구나 가족의 행동 중에서 특정 행동을 증가시키기 위해 어떤 방법을 사용하는가? (예 칭찬하기 등) 그 방법이 얼마나 효과적이라고 생각하는가?
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2023.01.27
  • 사회복지실천론 과제 - 칭찬하기
    이번 칭찬하기 과제로 인해서 동생과 대화도 많이 하고 서로 간의 신뢰관계(Rapport)를 형성하는 것이 목표이다.칭찬 1일차. 5월 12일칭찬 상황칭찬 내용상대방의 반응소 감이른 ... 이제는 대화를 안하고 있는 것이 예전보다 훨씬 어색하다는 느낌을 받았다.칭찬 4일차. 5월 15일칭찬 상황칭찬 내용상대방의 반응소 감오늘은 스승의 날이라 동생은 은사님께 선물을 택배로 ... “와, 귀찮았을 텐데이런것도 해주고 고맙다”“알면 시키지마라”요즘 내가 칭찬을 자주 하다 보니, 사소한 심부름에도 긍정적으로 해준 것 같다.소감 : 첫 날보다는 훨씬 자연스럽고, 반복되다
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.15
  • 인간관계론_데일카네기의 인간관계론을 읽고 내용을 요약정리한 후 카네기가 제시한 내용 중 자신의 실천한 긍정적 사례를 찾아 효과를 설명하시오.
    칭찬과 감사의 말로 대화를 시작하고, 잘못을 간접적으로 지적하며, 상대방에게 존경받음을 느끼게 하는 방법을 제시한다. ... 또한, 자신의 실수를 먼저 인정하고, 상대방의 자부심을 해치지 않도록 제안하는 방식으로 대화하며, 상대방이 잠재적인 능력을 발휘하도록 격려하고 칭찬하는 방법을 소개한다. 5부에서는 ... 대상을 비난하기보다 이해를 시도하면 더욱 큰 성과를 얻을 수 있으며, 이 과정에서 공감력과 관용성, 친절함이 자연스럽게 자리 잡게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 영유아의 문제행동(부적응 행동)의 예를 1가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할은 무엇인지 서술하시오
    다섯째, 가족 간의 대화 시간을 늘린다. 여섯째, 지역사회 내 전문기관으로부터 도움을 받는다. ... 이때 주의할 점은 무조건 칭찬만을 하는 것이 아니라 잘한 행동에 대해서는 구체적으로 칭찬하되 잘못된 행동에 대해서는 단호하게 대처해야 한다는 것이다.공격적인 행동이란 다른 사람과의 ... 따라서 긍정적인 양육 태도를 가지고 아이의 마음을 이해하고 공감하며 대화하는 것이 중요하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 보건의사소통(팀 간 의사소통)
    요래 보이지 않겠지만 , 이러한 대화법은 대화를 흥미롭게 만들어준다 . 상대방은 자신의 말이 귀담아듣는 것을 느끼고 , 공감받는다는 기분을 받기 때문이다 . ... 눈은 매우 표현력이 있는 요소 이기 때문에 자연스럽게 보일 수 있도록 해야 합니다 . 눈빛만으로도 대화가 더 잘 전달되고 , 두 사람 간 관계가 개선될 수 있습니다 . ... 맥락에 적응하라자아 성찰 Part 5 .이번 과제가 대학교에 와서 처음하는 과제는 아니지만 저번에 수행했던 과제보다 잘하고 싶은 마음이 컸습니다 .
    리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 초등학생 생활지도의 이해와 방법
    학생이 교사와 대화하는 것을 편하게 느낄 수 있도록 진지하게 귀를 기울이고 다소 엉뚱한 말을 하더라도 잘 받아 줄 필요가 있다. ... 아울러 아동이 자연스럽게 대화할 수 있는 분위기를 만들어 주어야 한다.가. 허용적인 대화 분위기 조성아동의 말문을 여는 중요한 요인의 하나가 대화 분위기다. ... 칭찬거리1) 칭찬거리를 찾는 교사의 다.2) 꾸중의 목적은 화풀이가 아니라 잘못된 행동의 교정이다.3) 학생의 잘못된 행동에 대해 섣부른 평가를 삼간다.4) 구중과 칭찬을 조화롭게
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.02
  • 21세기 기업의 인재상
    남과 비교하지 말아라.l 호감과 반감을 사는 대화법1. 많은 칭찬과 격려2. 명령형이 아닌 의뢰형으로3. 부정형이 아닌 긍정형으로4. 쿠션형의 표현을 사용5. ... 존경어나 겸양어를 사용l 칭찬 기법사람 앞에서 칭찬한다.갑자기 칭찬한다.작은 일부터 칭찬한다.짧게 칭찬한다.주변부터 칭찬한다. ... 미하이 교수 = 공부 잘하는 방법① 뚜렷한 목표를 설정하라.② 목표 달성과정에서 피드백이 있어야 한다.점의 객관화에 취약l 글쓰기에 대한 소질과 관심이 미약§ 표현이 잘못되어도 자연법칙은
    시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.08
  • [인간행동의심리학적이해A+] 심리적 동기의 종류를 설명하고 그 중에서 자신이 가장 높다고 여겨지는 동기를 선택해서 근거를 밝혀 적고, 그런 동기가 자신의 삶에 어떤 영향을 미치는지 탐색하여 정리해보세요.
    인간은 심리적 욕구를 가지고 있기 때문에 내재적 동기를 경험하는 것이고, 심리적 욕구가 환경적으로 지지되고 배려받으면 만족이 되며 자연스럽게 내재적 동기 경험을 불러일으킨다.만약, ... 여기서 외적 강화인이란 칭찬이나 벌과 같이 주어진 과제 자체와는 관련이 없는 것들이며, 그 종류에는 음식, 돈, 주목, 칭찬 스티커, 상, 특전, 토큰, 인정, 장학금, 트로피, 인정 ... 간단한 예로, 주말같이 여가 시간을 보내게 될 때도 혼자 있는 시간보다는 친한 친구를 만난다거나, 가족들과 함께 맛있는 음식을 먹으며 대화하고 함께 즐거운 시간을 보내는 것이 더 행복함과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14
  • 만3세 1학기 행동 발달평가 관찰일지 보육일지 20명 분량 최신 자료(평가제 평가인증)
    한 해 동안 많이 성장한 OO에게 많은 칭찬과 격려 부탁드립니다.만 3세 1학기 유아 발달 관찰결재담임원장반이름이름생년월일기록자OOO구분신체 건강 운동예술 경험의사 소통자연 탐구사회 ... OO의 성장과 성과에 대한 변함없는 성원과 격려, 칭찬을 부탁드립니다.만 3세 1학기 유아 발달 관찰결재담임원장반이름이름생년월일기록자OOO구분신체 건강 운동예술 경험의사 소통자연 탐구사회 ... 교사의 지도를 받아 갈등 해결과 같은 사회적 상황을 탐색하는 방법을 배웁니다.종 합평 가지난 학기 동안 OO의 언어적, 비언어적 의사소통 능력이 크게 향상되었습니다.
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.04.10
  • 자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원 할인자료
    1차 적 강화나, 미소 칭찬과 같은 사회적 강화를 한다고 하였다. ... 또한 오늘날 많은 아동이 전 세계적으로 자폐증 진단을 받고 있기 때문에 앞으로 자폐증 아동을 치료하고 올바르게 교육하기 위해선 특수한 접근법이 필요하다. ... 환경 중심 언어지도에서는 자연적인 강화제를 제공함으로써 언어를 사용할 기회를 자연스럽게 만들어준다. 이 방법의 적용으로 언어지도의 기회가 증가하며 아동의 요구도 증가하게 된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.18
  • 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오. 할인자료
    1차 적 강화나, 미소 칭찬과 같은 사회적 강화를 한다고 하였다. ... 또한 오늘날 많은 아동이 전 세계적으로 자폐증 진단을 받고 있기 때문에 앞으로 자폐증 아동을 치료하고 올바르게 교육하기 위해선 특수한 접근법이 필요하다. ... 환경 중심 언어지도에서는 자연적인 강화제를 제공함으로써 언어를 사용할 기회를 자연스럽게 만들어준다. 이 방법의 적용으로 언어지도의 기회가 증가하며 아동의 요구도 증가하게 된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
  • 학습심리학_학습된 무기력과 처벌에 대한 질문_1. 자존감이 낮은 아동의 특징 2. 자존감이 낮은 아동에게 학습된 무기력을 감소 시킬 수 있는 방안 3. 처벌에 대한 자신의 생각을 적고, 자존감이 낮은 아동을 처벌을 통해 학습된 무기력을 없애 수 있는지 교육과정에서 제시한 근거로 서술
    부모는 칭찬과 격려를 해준다. 그리고 크고 작은 장점을 자연스럽게 아이에게 칭찬을 해준다. ... 그래서 힘이 들더라도 하루에 10분 정도 아이와 꼭 대화를 한다. 잠자기 전에 아이가 잘한 행동을 칭찬하고 격려해준다.② 아이의 결정권의 존중? ... 나 또한 성인이 되어도 학습을 이어가며 지금의 과제도 하는 것처럼 나의 인지와 두뇌가 활발한 경우 학습은 잘 이루어진다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • A+ 간호학실습_의사소통사레보고
    구체적으로 하는 칭찬- “그렇게 어려운 과제를 침착하게 해내다니 잘했어” 관심에 대한 표현으로 인식2. 분명한 이유가 있을 때3. 특별한 결과를 냈을 때4. ... 칭찬할 때 칭찬하고 나무랄 때는 나무라는 태도논쟁하기- 대상자의 판단에 논리적인 반박을 하며 대화를 지속하는 것을 의미함- 특히 망상이 있는 환자들과 대화 시 망상을 깨기 위해서 논쟁을 ... 못한다는 느낌을 받게 하여 진정한 의사소통 기회를 놓치는 결과를 낳을 수 있음무조건 칭찬하기- 대상자의 생각이나 행동에 무조건 칭찬하는 것을 의미함- 이는 판단하는 권리가 대상자보다는
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.05
  • 사회복지현장실습 최종평가서(노인요양시설)
    그 과정을 통해서 대화의 내용을 의도적으로 개입하여 어르신으로 하여금 긍정적인 감정에 머물도록 유도했으며 격려와 칭찬을 통해 과거에 대한 좋은 기억을 하도록 노력했다.4) 면접 기술 ... 그 과정을 통해서 대화의 내 용을 의도적으로 개입하여 어르신으로 하여금 긍정적인 감정에 머물도록 유도했으며 격려와 칭찬을 통해 과거에 대한 좋은 기억을 하도록 노력했다.2) 문제 사정 ... 처음에는 쑥스러웠으나 시간이 지남에 따라 자연스러워졌고 어르신들 중에는 나의 이름을 기억해 주는 분도 계셨다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
  • 아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오
    여기에는 과학적 질문을 던지고, 과학적 지식을 설명하고, 탐구의 방향을 제시하고, 과학적 태도를 칭찬하고 장려하며, 과학적 아이디어를 받아들이고 동의하는 것이 포함된다. ... 일상생활에서 다양한 과학적 경험은 자연스럽게 과학적 개념, 기술, 지식을 만들어낸다. ... 또한 현재 발달수준보다 높은 수준에서 구조화된 과제, 활동, 자료를 제시함으로써 인지적 갈등을 경험할 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.05
  • 유아 및 아동들의 성취동기를 고양시킬 수 있는 방안들에 대해 서술하시오
    교사로부터 칭찬과 격려를 받고 인정받는 경험을 해야 한다. 넷째, 지역사회와의 관계다. ... 첫째, 아이들에게 도전적인 과제를 부여하되 실패했을 때에도 격려받을 수 있도록 해야 한다. ... 본 과제에서는 현재까지 제시된 여러 가지 창의성 개발 방법 중에서도 가장 효과적이고 효율적인 방법이라 평가받고 있는 교육방법인 프로젝트 접근법(project approach)을 중심으로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02
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2024년 07월 19일 금요일
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