"자연의수수께끼를푸는" 검색결과 1-20 / 1,459건

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  초자연, 자연의 수수께끼를 푸는 열쇠 서평, 독후감, 독서감상문

  그 중 위 책인 「초자연, 자연의 수수께끼를 푸는 열쇠」 는 100만 부 이상 팔리며 세계 많은 사람들의 관심을 받은 스테디셀러이다. ... 서평현재의 과학으론 설명할 수 없는 것, 초자연- 『초자연, 자연의 수수께끼를 푸는 열쇠』를 읽고나는 기본적으로 사실 뒤에 숨겨진 내막, 비밀, 또 다른 해석과 같은 것에 상당한 호기심을 ... 마지막으로 4부에선 아인슈타인의 상대성 이론을 토대로 초자연을 시간의 흐름과 관련지어서 설명하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.18

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  미술감상 모의수업 계획안 - 지베르니의 뱃놀이

  부분수업계획안](예술경험영역-미술감상)‘지베르니의 뱃놀이’소속:학번:수업일시:수업시간:연령만 4세생활주제교통기관활동명‘지베르니의 뱃놀이’교육과정관련영역신체운동건강의사소통사회관계예술경험자연탐구 ... 태도: 물 위로 다니는 교통수단에 관심을 가진다.활동자료‘지베르니의 뱃놀이’명화, 모네의 다른 명화(양산을 쓴 여인, 수련, 모네의 정원, 양귀비 들판), 활동지, 싸인펜, 가위, 풀활동과정학습목표활동내용준비물 ... 교사의 수수께끼를 듣고 정답을 유추한다.T: 선생님이 수수께끼를 하나 준비했어.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22 | 수정일 2023.11.19

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  과학 보고서(과학과 비과학 구분 기준)

  정상과학 내에 존재하는 수수께끼를 풀기 위해 시도하는 과정에서 정상과학을 넘어서는 새로운 이론이 등장할 수 있다. ... 토마스 쿤은 과학이란 이론을 확증 또는 반증하는 것이 아니며 단지 자연에 적용하는 것이라 말했다. ... 과학과 비과학의 구분 기준을 두 가지 이상 제시하고 각각을 비판적으로 평가한 후 본인의 기준을 제시하시오.과학은 자연현상에 대해 의문을 제기하고 이를 과학적 방법을 통해 설명하려는

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.29

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  만3세 유아수업계획안 (생활도구)

  .- 자연탐구> 생활 속에서 탐구하기> 도구와 기계에 대해 관심을 가진다.준비물생활도구 수수께끼 자료, 생활도구 보물찾기 종이활동방법도 입( 5분 )T : 교사발문C : 유아발문비고① ... 우리 매화나무반이 얼마나 잘 맞추는지 함께 수수께끼를 풀어볼까요? ... 정답은 물감이에요.- 우리 매화나무반 친구들 수수께끼도 정말 잘 풀어주었어요.- 이건 맛보기 수수께끼에요. 더 많고 재미있는 수수께끼가 있어요.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10

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  삶이 괴로울 땐 공부를 시작하는 것이 좋다 독후감

  인생의 수많은 수수께끼들을 푸는 것은 흥미롭고 호기심을 충족시키는 일입니다. ... 하지만, 저자처럼 책을 통해 일상의 모든 분야에 호기심을 가지고 수수께끼를 풀듯이 질문을 던지고 답을 찾아간다면 지루함이나 무료함이 없어 보입니다.세상은 정보로 가득차 있습니다. ... 또한 체계적인 조리 순서와 변수 발생을 방지하기 위한 노력 덕분에 누구나 일정한 맛을 가진 김치를 만들 수 있게 되었습니다.과학자들이 우리의 일상을 연구하는 것처럼, 음식, 언어, 자연

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  2학기 9-2월 관찰일지 만4세 18명

  “목공용풀이 잘 안나와요”라고 하여 목공용풀을 잘 나오게 해주었더니 골판지 줄을에 묻혀서 만들어나간다.자연탐구0/0교사가 도구와 기계가 번갈아 나와 있는 패턴카드를 보여주며 00이에게 ... 감싸는데 자꾸 풀어지고 풀어져서 목공용풀을 가지고 와서 풀을 발라서 고정시킨다. 친구에게 “어떻게 했어?”하고 물으며 친구와 똑같이 따라서 종이컵에 꾸민다. ... 라고 교사에게 말한다.사회관계0/0친구**가 수수께끼 문제를 내겠다며 00이에게 문제를 맞춰보라고 하자 가 웃으며 “그래 문제 내봐 내가 맞춰볼게”하며 친구가 말하는 수수께끼 문제를

  리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.01

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  만5세 1학기 3-8월 6 명 관찰일지

  하고 묻는다.“ 이거 식물사진이야” 풀을 이용해 사진을 붙인다. 식물사진을 붙이 밑에 이름을 써서 사전처럼 만든다. ... 친구와 수수께끼 놀이를 하며 수수께끼 판에 있는 글자를 보고 읽으며 친구에게 수수께끼 문제를 낸다사회관계0/0색종이들이 바구니에서 떨어져 바닥에 널부러져 있다. ... 하고 묻는다.사회관계0/0자유놀이 중 옷 단추가 풀어지자 00가 단추를 끼우다가 친구에게 끼워달라고 부탁을 하고 친구가 단추를 끼워주자 고마워 라고 말한다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04

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  카오스- 현대과학의 대혁명 독서토론, 독후감, A+

  - 쿤 “정상적인 조건하에서 연구하는 과학자는 개혁자가 아니라 수수께끼를 푸는 사람이다. ... 나는 이 구절을 읽고, 수수께끼를 푸는 사람이 아니고, 개혁자가 되고 싶다는 생각을 하였다.? 토의 ?? ... 그가 관심을 집중하는 수수께끼는 현존하는 과학적 전통 내에서 기술될 수 있고 또 풀 수 있다고 믿어지는 그러한 것들이다.”: 나는 새로운 것에 도전하는 것이 두려워 도전 하지 않고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.26

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  과학 혁명의 구조 요약 및 서평

  게다가 이런 수수께끼를 푸는 것은 재미가 있고 여러 가지로 동기부여가 되기도 한다.●수수께끼를 정의하기 위해서 문제는 확실한 풀이 이상의 무언가에 의해 특징지어져야 한다. ... 이 패러다임 검증은 주목할 만한 수수께끼를 풀기 위해 끊임없이 거듭된 실패가 위기를 초래한 뒤에라야 비로소 일어나게 된다. ... ●새로운 이론의 출현은 과학자들이 풀어야하는 정상과학의 수수께끼가 지속적으로 실패하는데서 온다. 이러한 실패들은 다음과 같은 이유에서 비롯된다.1.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30

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  [보육실습 부분수업 계획안] 만5세 '봄과 동식물' 셀로판지로 나만의 나비 만들기 (미술)

  > 자연과 더불어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.활 동 자 료나비 날개, 셀로판지, 물풀, 꾸미기 재료 (비즈 스티커, 색연필, 싸인펜 등), 끈활동방법유의점도입(5분)? ... 나비 수수께끼를 통해 주의집중을 돕는다.T: OO반 친구들~ 다들 모여주었나요? 오늘 선생님이 수수께끼를 내볼 건데 잘 듣고 무엇인지 맞춰봐줄 수 있을까요? ... C: 풀로 붙여요! / 테이프로 붙여요~T: 아~ 다양한 방법들이 있네요. 그럼 우리 오늘은 풀을 사용해서 붙여보도록 할까요?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.18

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  미술교육론 모의수업 계획안

  미술뿐만 아니라 타 교과목 동시 학습활동자료림스키 코르사코프의 ‘왕벌의 비행’ 음원, 벌 사진자료, 작곡가 사진자료,큰 종이(2절 도화지), 목공풀, 색모래, 자연물단계활동과정비고/ ... 미술 재료에 대해서 탐색하고 어떤 활동인지 제시한다.T : 선생님이 오늘 친구들을 위해서 아주 큰 도화지, 목공풀, 색모래와 너희가 저번시간에 직접 자연에서 구해온 재료들을 준비해 ... 아이들에게 벌에 관한 수수께끼를 낸다.T : 애들아, 선생님이 지금부터 수수께끼를 낼건데, 이것이 무 엇인지 한번 맞춰보자~C : 네!

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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  과학 기술 패러다임의 전환 관련 비교서평(과학기술학, 과제 A+)

  『악취와 향기』는 후각에 대한, 음식문화의 수수께끼는 미각에 대한 이야기를 풀어나간다. 그리고 서로 다른 두 감각에 대한 이야기를 풀어나가는 방식 또한 다르다. ... 이러한 역사의 흐름과 문화권역별 차이는 『음식문화의 수수께끼』에서도 서술된다.『음식문화의 수수께끼』에서는 여러 문화권, 국가의 식생활을 소개하고 비교한다. ... 하지만, 식인을 용납하며 오히려 식인이 자연스러운 사회도 분명히 존재했다. 대표적으로, 책에서는 이로쿼이족과 휴런족의 고문 및 전쟁 식인풍습이 소개된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.22

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  만5세) 부분수업계획안-고래썬캐쳐만들기

  > 자연과 더불어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.고래 수수께끼를 통해 주의집중을 돕는다.T: 열매반 친구들~ 오늘은 선생님이랑 처음 수업을 할건데 준비됐나요? ... c: 풀로 붙여요 / 테이프로 붙여요T: 아~ 다양한 방법들이 있네요. ... c: 네~~T: 선생님이 수수께끼를 내볼 건데 잘 듣고 무엇인지 맞춰 볼 수 있을까요?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.26 | 수정일 2023.03.07

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  이야기나누기활동계획안

  자연탐구>과학적 탐구하기>간단한 도구와 기계 활용하기활동선정의배경1월 생활주제인 ‘생활도구’를 맑은반 유아들이 평소에 재미있어 하는 수수께끼로 질문을 함으로써 유아들이 자신의 주변에 ... 엉킨 머리카락을 풀어주거나 머리를 예쁘게 묶을 때 꼭 필요하죠. 나는 누구일까요? (빗)T: 딩동댕, 정답이에요. ... 수수께끼활동유형언어활동목표?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.13

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  만3세 관찰일지 1학기 3-8월 20명

  라고 이야기하자 조개모양 스팽글을 풀 위에 붙인다. 풀 위에 스팽글을 모두 붙인 뒤 선생님에게 “풀 더주세요”라고 이야기한다.자연탐구/개구리 보호색 책을 며준다. ... 하고 물어서 목공용풀로 붙여보자고 하자 목공용풀을 가지고와서 모루끈에 칠한 후 사 모양이다”하며 다른 색 색종이를 가지고 와서 한번더 펀치로 뚫는다. ... 교사를 한 번 바라보더니 웃으며 친구에게 “자, 여기 먼저하고 나 줘야 되.”하며 수수께끼 통을 준다.예술경험/도화지를 가지고 오더니 다시 미술교구장으로 가서 가만히 재료들을 살핀다

  리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.04.11

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  어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.

  놀이문화가 정착이 되어 있으면, 공부를 하는 학생들이 스트레스를 풀기 위한 게임을 하기보다는 놀이문화 공간에서 여러 사람들을 만나서 놀면서 스트레스를 풀 수 있다. ... 술래잡기와 달리기를 하면서 신체가 발달되고 수수께끼 놀이를 하면서 언어가 발달되며, 소꿉놀이를 하면서 사회성과 창의성이 발달된다. ... 놀이는 유아에게 가장 자연스러운 일상생활임과 동시에 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성, 창의성 등 전 영역의 발달과도 매우 밀접하게 관련성을 지닌다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20

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  유아관찰일지 2학기 만 4세 17명의 관찰일지 내용

  하며 목소리가 작아지며 수수께끼를 낼 차례의 친구들을 쳐다본다.자연탐구0/0문 앞에서 망설이며 들어가지 않는다. “ 괜찮아 들어와 ” 하는 형님반 형아들이 말하자 웃으며 천천히 교실로 ... 왼쪽 오른쪽 왔다 갔다 하며 몸을 푼다. 친구에게 “야 니가 이거 잡아봐봐”하며 잡게 한 후 사이로 한바퀴 돌아 나온다. ... “그래 문제 내봐 내가 맞춰볼게”하며 친구가 말하는 수수께끼 문제를 귀 기울여 들어본다.

  리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.15

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  유아 놀이활동 계획안 7

  신체 움직임을 조절한다.자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 탐구기술 활용하기놀이자료사전준비교사의 지원주변이나 산, 들의 나들이 활동시 강아지풀을 소개한다.놀이방법- 강아지풀을따서 ... 하늘에 대한 수수께끼를 맞혀본다.- 나는요, 색깔이 여러 가지예요.- 나는 정말 높이 있어요.- 비행기가 다니는 곳이에요. 무엇일까요?2. ... 강아지풀을 채집하여 잡지책에 끼운 다음 액자만들기나 그림 그리기 활동을 할 수 있다.유의점-강아지풀을 이용하여 간지럼 놀이를 하면서 콧수염이나 목, 손 등에 간지럼을 태울 때, 강아지풀

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.21

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  만3세 1학기 3-8월 관찰일지 18명

  그 뒤 “선생님 완성했어요 이건 커다란 물고기고 이건 작은 물고기예요” 라며 씨익 웃는다자연탐구0/0봄에 피는 꽃 책을 보고 있는데 친구가 “내가 수수께끼 낼게 맞춰봐”라고 하자 알았다고 ... 한번 더 해보도록 제안하자 이번에는 풀을 조금 더 많이 칠한 뒤에 흙을 뿌려본다.자연탐구0/0호미를 나누어주자 00이가 호미를 보더니 옆에 친구에게 “이건 어떻게 하는 거야?” ... 라고 말하자 고개를 끄덕이며 테이프를 들고 와 뒷부분에 붙인다자연탐구0/0모래놀이를 하고 있다가 친구가 풀에 관심을 갖는 모습이 보이자 친구에게 다가가서 “뭐해?”라고 묻는다.

  리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.01.29

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  현대소설론2공통) 다음 작품 중 한 권-난장이가 쏘아올린 작은 공-을 읽고, 이 작품에 대해 상세히 해석하고 본인의 감상평을 쓰시오0K

  소설은 수수께끼를 푸는 것이 목적이 아니라 그 수수께끼가 풀리지 않는 이유를 밝히는 것이 작품의 궁극적 목적이 된다. ... 문제의 심각성은 ‘물화’가 산업사회의 상품구조에만 국한되는 것이 아니라, 자연지배 사고 자체에 기인한 것으로 모든 인간적?사회적 지배의 원리가 된다는 데 있다. ... 잘 짜여져 끝이 없는 미로와 같은 소설의 수수께끼적 구조는 속박관계를 강요하는 사회의 질서와 체계에 저항하는 미메시스의 방법이 되는 것이다.

  방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.09 | 수정일 2022.09.16

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