자폐의 정의2. 자폐의 원인3. 자폐의 특성4. 자폐 등급기준5. 자폐아의 상호작용 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 자폐장애교육주제: 자폐인(아)과 관련된 매체를 통해 자폐인(아)에 대한 이해의 폭을 넓히고 확장할 수 있도록 자폐인(아)의 특징과 상호작용 기술에 대해 분석하고 기술하시기 바랍니다. ... 자폐의 정의자폐는 현실과 멀어지고 자기의 내면세계에 묻혀 있는 정신질환으로 스위스의 정신병리 학자 E.
서론1990년 미국에서 채택된 장애인교육법(Individuals with Disabilities Education Act, IDEA)은 지적장애뿐만 아니라 자폐스펙트럼장애, 학습장애를 ... 이는 지적장애를 가진 아동들의 통합교육에 있어서 개별화교육계획의 효과적인아를 대상으로 한 개별화교육계획이 효과적으로 실행되기 위한 구체적인 지원 방법을 누리과정에 제시된 영역에 맞추어
정서장애(자폐성을 포함한다)6. 언어장애7. 학습장애8. 심장장애? 신장장애? 간장애 등 만성질환으로 인한 건강장애9. ... 기타 교육인아의 교육지원) ① 만 3세 미만의 장애영아(이하 이 조에서 “장애영아”라 한다) 교육의 수업일수는 매 학년도 150일을 기준으로 하되, 장애영아의 건강 상태 및 교육과정의