"작자적 담화" 검색결과 1-20 / 154건

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  고전시가 장르 연구 논문 요약

  취하므로, 청자 지향의 욕구적 기능이 강하게 나타나는 담화 형식이다. ... 담화 분석을 통한 가사의 장르적 성격 ----------- 43. 노래문학의 성격과 민요의 장르양상 ------------- 64. ... 이러한 대화체는 작자가 ‘전달하는 말’과 ‘전달되는 말’을 구별하여 ‘전달되는 말’을 고스란히 유지하겠다는 태도를 지님으로써 작중 인물의 태도는 감정 표시적이지만, 작자의 태도는 객관적이게

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.28

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  (한국어이해교육론)듣기와읽기의차이점

  .◆ 담화 관계자 사이에 음성 텍스트를 통하여 정보를 얻고 처리하는 과정◆ 매개체 : 음성 언어1. ... 읽기의 특징1) 수동적이 아닌 능동적 활동임2) 목적에 따라 선별적으로 텍스트를 선정함3) 선택된 텍스트를 동일하지 않은 방법으로 해석함4) 작자뿐만 아니라 독자도 텍스트로부터 새로운 ... 잠재적 표현 기능으로서의 특성☞ 듣기는 말하기와 상황을 공유하므로 분리되기 어렵지만, 말하기와는 다른독자적인 영역이다.☞ 듣기가 말하기와 다른 점은 이해 기능 이라는 것이다.◆ 담화

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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  한국어문법론 기말고사 (6/30문제)

  0점① 시소러스 기반 어휘 체계에 대한 인식 능력 향상 과제 (선택됨)② 주제와 화제에 대한 표현의 작성 과제③ 전체적 내용 구성의 전략 능력 습득 과제④ 수신자(청자/독자)와의 상다작자의 ... 다음 중 문법적 요소들이 전면에 배치되기보다 담화 텍스트의 상황에 대한 이해를 교수학습의 목표로 삼고 문법적 요소들은 그 이해와 정밀화를 위해 교수학습되는 방식이 되어야 하는 단계로 ... 다음 중 문법적 요소들이 전면에 배치되기보다 담화 텍스트의 상황에 대한 이해를 교수학습의 목표로 삼고 문법적 요소들은 그 이해와 정밀화를 위해 교수학습되는 방식이 되어야 하는 단계로

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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  문법교육과정 성취기준 분석

  스스로 화자 혹은 작자로서 자신의 의도를 정확하게 전달할 수 있다. 2. 타인이 화자 혹은 작자로서 전달한 내용의 의도를 알아볼 수 있다.’ 로 정리할 수 있다. ... 라든지, 담화에서 간접적인 표현을 쓰는 이유는 무엇일까?, 기사문에서 능동 표현 대신 피동 표현을 쓰는 이유는 무엇일까? ... 또한 이와 이어지는 지식 체계로 담화와 어휘를 들 수 있는데, 어휘의 유형을 분석하고 발화의 구성요소를 배우는 과정을 통해 실제 대화 상황을 미리 체험해볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.18

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  외국어로서의언어교수이론 과제_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

  바탕으로 새로운 의미를 구성하는 역동적인 인지적 행위라고 할 수 있을 것이다.2) 읽기의 특징독자가 다양한 언어적 기호를 인식하고(문자, 형태, 음절, 단어, 구, 문법적 신호, 담화 ... 더불어, 텍스트에 대해서 교사와 학습자 간의 생각이나 의견을 공유하지는 않았으며, 글을 해독하여 작자의 하나의 정확한 메시지를 이끌어 내는 데 초점이 주어졌다.두 번째로 구조주의적 ... 다양한 읽기 이론들이 자리 잡았다.먼저, 전통적 접근법인 문법 번역식 교수법에서의 읽기 교육은 읽기 수업 또한 문법 중심으로 이루어졌으며, 작자, 텍스트, 독자 세 요소 중에서 작자의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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  『속요를 통해본 고려 후기의 성의식(「만전춘별사」의 시적 화자와 어휘를 중심으로)』

  이에 앞서서 강윤충(康允忠)이 재상 조석견(趙碩堅)을 방문해 담화를 하였다. 그때 조석견의 처 장씨(張氏)가 엿보고 그를 미남자로 여겼다. ... 때문에 이를 통해 작자문제와 내용의 특징들을 살펴보면서 「만전춘별사」의 민요적 성격을 살펴보고자 한다.1-1) 작자 문제로 본 민요적 성격「만전춘별사」가 민요이며, 작자는 일반 민중이라는 ... 「만전춘별사」의 작자를 일반 대중으로 보는 연구도 있는데 그 이유는 연장체 구성, 작자를 알 수 없다는 점, 남녀의 애정을 솔직하고 대담하게 읊고 있는 점을 들어 민요라고 보고 있다

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.09

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  한국어교육학개론4공통 한국어읽기교육에서 상향식과정 상향식모형 하향식과정 하향식모형 상호작용과정 상호작용모형 어떤특징 설명하시오0k

  즉, 개개의 철자에서 시작하여 음운 수준에서 해독하고, 단어를 인지하고 그 다음에 문장, 담화, 스키마 수준으로 나아간다고 행각했다. ... 내용 추정에는 하향식과 형식 점검에는 상향식을 적용하는 것이다.스키마 이론의 영향을 받은 상호작용적 모형은 텍스트의 언어학적 정보와 독자의 인지 작자(생산자) ↔ 텍스트(매개) ↔

  방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.01

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  [생기부][생활기록부세특][수시][대입] 차의적이고 개성적인 국어 세특 기재 예시문입니다. 상황별로 매우 잘 작성된 예문으로 학생의 수업을 마치 눈으로 보는 듯한 뛰어난 작품입니다. 총 13개의 예문으로 되어있습니다

  예시예시 1조원들의 의견을 잘 수용하고 상대방을 배려하는 표현에 능한 학생으로 '협력적 스토리 텔링 이어 쓰기' 활동에서 주제에 대한 토의를 진행하였으며 수업 시간에 배운 '바리데기(작자 ... 국어 과목에 대하여 높은 이해도를 보여 좋은 성적을 받았으며 우리말 바로 쓰기에 대한 관심이 많아서 음운과 단어, 문장, 담화 등 문법에 대한 여러 가지 측면을 확인하고 정리하는 등

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.29

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  이상 <오감도-제1호> 텍스트 언어학적 분석

  용인성 분석1) 용인성에 대하여용인성은 좁은 의미에서는 텍스트 수용자로 하여금 한 언어 구성체를 응집성과 응결성을 만족하는 텍스트로서 수용하게 하는 것을 뜻하며, 넓은 의미에서는 담화에 ... 한동안 조용하게 공부나 하고 따는 정신병이나 고치겠다.- 이상, 작자(作者)의 말 -자신과 자신의 시를 비난에 대해 이상의 항변은 그야말로 혼돈의 시대를 살아가며 새로운 미래를 갈구하는 ... 시 제1호」에 나타나는 방식은 곧 시를 어렵게 하는 요인이 된다.이는 앞서 언급했듯 “개수작”, “미친놈의 잠꼬대”, “불살라야 한다”, “작자를 죽여야 한다” 등 당대 독자들의 빗발치는

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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  한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

  본론읽기 평가는 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 능력 이렇게 크게 총 4가지로 나뉘게 되며 각 등급에 맞는 목표와 내용으로 반영되어야 한다.다만 문항 작성 ... 방문을 이삿짐 센터에서 하는지 주인이 하는지에 대해 불분명하므로 수험자에게 신뢰도가 떨어지는 문제가 된다.10) 2004년도 제8회차 한국어능력시험 고급 5급 기출문제해당 글은 작자의

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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  국어문법정리

  식당에 가담화 중심적 언어주제 부각형 언어1.담화 장면에서 충분히 예측할 수 있는 대상은 생략 가능 2.이중 주어문나는 자장면이다.토끼는 귀가 길다.통사적 이동이 드묾심층구조에서 표면구조에 ... 단어관형사, 부사독립언 문장에서 독립적으로 사용되는 단어감탄사2)동사와 형용사의 구분기본형청유형명령형종결형 현재관형사형 현재동 사읽다뛰다읽자뛰자읽어라뛰어라읽는다뛴다읽는뛰는형용사작다바쁘다*작자

  방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.29

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  노자철학과 나의 이해(대학교과제)

  여기 출처에 따르면, 공자와 노자의 담화, 노자가 도와 덕을 닦았다는 일화, 노자의 일생, 군자에 관한 이야기 등이 기록되어 있습니다. ... 또한 작자 미상이지만 한나라 시대에 어느 선비가 쓴 가 있습니다. 그 다음 노자를 매우 신격화한 이융기가 만든 가 있습니다. 마지막으로 중요한 백서본 가 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27

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  황석영의 손님

  나는 과거로 떠나는 '시간여행'이라는 하나의 씨줄과, 등장인물 각자의 서로 다른 삶의 입장과 체험을 통하여 하나의 사건을 모자이끄처럼 총체화하는 '구전담화'라는 날줄을 서로 엮어서 ... 아직도 한반도에 남아 있는 전쟁의 상흔과 냉전의 유령들을 한판 굿으로 잠재우고 화홰와 상생의 새세기를 시작하자는 것이 작자의 본뜻이기도 하다." - 작가의 말작 가의 마지막 말에서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.06

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  기업/정치인 정주영의 리더십 분석

  나누었다.박대통령 曰 달러를 벌여 들일 기회가 왔는데 일을 못하겠다는 작자만 있으니 어떻게 하면 좋겠소.정주영 회장 曰그게 무슨 말씀입니까. ... ⅱ. 1975년 사우디아라비아 산업항 공사 수주 (생각 전환의 중요성을 잘 보여주는 일화)1975년 어느 여름날 박대통령이 현대건설 정주영 회장을 청와대로 불러 들여 아래와 같은 담화를

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.05

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  설씨의안, 정체유요, 서문, 정체주치대법

  만약 담화가 치성하면 이진탕에 생강으로 볶은 황련, 산치자를 쓴다.若因胃氣虛, 用補中益氣湯、生薑、半夏。 ... 纂輯:자료를 모아 분류하고 일정한 기준으로 순서를 세워 책을 엮음그러나 여러 과목의 방론은 작자가 이어지고 편찬한 책이 남지 않아 정체의 과목만 유독 책이 없었다.豈非接復之功, 妙在手法

  리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17

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  국어과 교과서의 문법 영역에 대한 연구

  먼저 다른 의도를 가진 몇 가지 언어자료를 제시하고 학습자가 담화를 읽고서 화자나 작자의 의도를 추측하고 파악하는 과정을 통해서, 담화의 기능과 유형을 스스로가 찾아낼 수 있도록 해야 ... 또한 이러한 화자나 작자의 의도에 따른 담화의 유형과 기능을 나열한 것을 단순히 암기한다고 해서 이것이 실제 담화를 수용하고 생산하는 능력을 신장하는 것에 일부 도움을 줄 수는 있겠지만 ... 라고 기술하고 있는데, 이때의 담화는 구어담화만을 가리키는 것으로 판단될 소지가 있다. 글, 즉 문어 자료를 담화와 분리해서 같은 선상에서 기술하고 있기 때문이다.

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.18

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  소설의 초점화

  여러 담화 주체들의 욕망, 가치관 등이 밴 목소리와 시선이 혼합된 다성적인 특징을 띠게 된다.- 소설은 대상에 대한 생각을 다성적이고 간접적인 방식으로 제시한다.- 소설을 읽을 때는 ... 서술자는 줄거리를 서술로 바꾸는 자로서 작자와 구별된다.2. ... 창작주체는 경험적 세계의 존재이다.- 서술자는 작자에 의해 창조된 존재로서 서술의 주체요 사건과 작중인물을 독자에게 중개하는 자이며, 궁극적으로 사회와 인간에 대한 작자의 생각을 독자에게

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.20

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  맥락 속의 어휘 의미 파악하기 - 선정 이유,의미 및 전략 사용의 목적,교과서 분석

  단, 작자의 주관적인 생각이 담겨있는 비유적인 표현, 관용어, 속담 등을 제외하면 문학 텍스트에서도 적용 가능하다. ... 텍스트 문맥은 글 안에서 주어진 형태적, 통사론적, 담화적인 정보를 말한다. ... 반면에, 글에서 주어진 형태적, 통사론적, 담화적인 정보들은 지문 안에서 파악할 수 있기 때문에 전략에 적용시킬 수 있다고 보았다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  [한국어교육] 한국어 말하기교육과 읽기교육

  위 관점은 독자와 작자가 텍스트를 통해 의사소통을 하며, 의사소통은 일방통행으로 이루어질 수 없음을 전제로 한다.- 읽기의 특성첫째, 읽기는 목적을 가진 이해 활동이다. ... 능력을 말한다.담화 능력 : 담화를 구성하고 담화를 이해하는 능력을 말하는 것으로 여러 가지 아이디어를 형태적인 결속성이 있고 내용상 일관성 있게 조직하는 능력을 말한다.전략적 능력 ... 가령 손 짓, 이나 표정에서도 담화의 분위기가 맥락이 담겨있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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  외국어로서의한국어이해교육론)읽기 교육 모형 세가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.(읽기모형별로 해당 읽기 모형에 적합한 읽기자료제시)

  단계에 따라 그 접근방법을 다르게 해왔고 읽기 교육에 관하여 사회적으로 중요하게 인식되는 분야나 주제 혹은 방법에 따라서 읽기의 개념이나 그 역할, 교육방법 혹은 읽기 과정에서의 작자 ... 상향식 모형에 입각한 정보 처리 과정에서는 언어학적인 기호, 즉 글자, 형태소, 음절, 단어, 문법, 담화 표시 등에 따라서 텍스트를 인식하고 이러한 문법에 맞춰서 혹은 자신이 배운

  리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2018.11.02

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