"잠재적 교육과정 논의" 검색결과 1-20 / 11,702건

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  잠재적 교육과정 논의

  잠재적 교육과정 논의 Ⅱ : ‘ 급진적 ’ 관점일리치의 잠재적 교육과정 논의 가 . 잠재적 교육과정 논의 Ⅱ : 급진적 관점 볼스와 긴티스의 잠재적 교육과정 논의 나 . ... 심화 1) 애플과 지루의 잠재적 교육과정 논의 다 . ... 일리치의 잠재적 교육과정 논의 탈학교론자 일리치 (I. Illich, 1926-2002) 잠재적 교육과정의 부정적인 측면 극단적으로 드러냄 .

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30 | 수정일 2023.11.06

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  잠재적 교육과정 논의<급진적 관점>

  무시하고서 교육의 결과와 사회적 위치와의 밀착된 관계만을 주목애플과 지루의 잠재적 교육과정 논의애플 (Apple) (1) 자신의 잠재적 교육과정에 대한 논의를 잭슨의 잠재적 교육과정의 ... 특징임을 깨닫지 못했기 때문이다 .(2) 애플의 잠재적 교육과정에 대한 논의와 보울즈 긴티스의 논의와의 차이점 ① 학교의 잠재적 교육과정을 경제적 측면뿐만 아니라 문화적이고 이데올로기적인 ... 잠재적 교육과정 논의 Ⅱ 급진적 관점①계획되지 않음 (unplanned) ②기대되지 않음 (unexpected) ③ 쉽게 관찰되지 않음 (invisible) → 잠재적 교육과정의 개념이

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.07

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  [교육과정]잠재적 교육과정 논의

  잠재적 교육과정의 공헌 - 교육과정의 개념 확장-교육과정의 개념을 계획의 차원에서 산출의 차원으로 확대시킨 잠재적 교육과정의논의가 교육과정에 크게 기여함.가. ... 일리치(Illich)의 잠재적 교육과정 논의- 사악한 잠재적 교육과정 ① 학교는 학생들에게 가르치는 것을 배우는 것으로, 학년이 올라가는 것을 교육 받는 것으로 간주하도록 가르친다. ... 일리치(Illich)의 잠재적 교육과정 논의- '학교 교육의 구조' 자체가 부정적인 교육과정의 원천임. - 학교 : 강제적인 교육과정에 종일제로 참석해야하는 연령 집단별 조직으로서,

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20

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  (A+) 잠재적 교육과정에 대한 고찰 (교사의 임무와 연관)

  관점에 따른 잠재적 교육과정에 대한 논의잠재적 교육과정에 대한 논의는 크게 보수적 (또는 중립적) 관점과 급진적 관점에 따라 극명하게 다르게 나타난다.우선 보수적 관점의 대표학자로는 ... 본질적인 의미에 어긋나기 때문이다.그럼에도 교육과정의 의미 확장에 이 논의가 영향을 미쳤다는 것은 분명하다. ... 잠재적 교육과정에 대한 고찰1. 교사로서 인식해야 할 잠재적 교육과정잠재적 교육과정은 어떤 모습의 학교교육이라도 존재하기 마련이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.19

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.

  잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념과 의미(1) 잭슨(Jackson)의 잠재적 교육과정 논의(2) 드리븐의 잠재적 교육과정 논의(3) 김종서의 잠재적 교육과정 논의(4) 일리치와라이머의 ... 잠재적 교육과정 논의2) 잠재적 교육과정의 의의3) 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 방안Ⅲ. ... 또한 잠재적 교육과정은 반복적·장기적으로 배우게 되므로 학습결과는 항구성을 지니게 된다.(1) 잭슨(Jackson)의 잠재적 교육과정 논의잠재적 교육과정은 학교를 단순한 교육의 장이

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26

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  (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오

  잠재적 교육과정의 개념과 의미잠재적 교육과정이란 교육학 논의의 맥락에서 기원했다. ... 잠재적 교육과정의 개념과 의미2. 잠재적 교육과정을 이론화한 교육자들1) 잭슨2) 드리븐3) 김종서4) 김종서의 잠재적 교육과정의 특징5) 보울즈와 킨티스의 논의3. ... 관한 관심은 점점 더 확대됐고, 요즘에는 학교와 다른 교육기관의 교육에 대해 더 상세히 이해하기 위해서 잠재적 교육과정 논의가 중심적인 위치에 있어야 한다는 주장이 나오고 있다.2

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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  교육학개론 기말고사

  교육과정에 대한 다양한 이해를 약술한 후, 더불어 살아가는 사회에 기여하는 인물을 길러내는 교육목표의 달성을 위해 교사가 가져야 할 자질을 잠재적 교육과정의 측면에서 논의하세요.교육과정의 ... 기본적인 구분에는 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정이 있습니다.공식적 교육과정이란 교육 목적과 목표에 따라 분명하게 의도, 계획된 교육과정으로 교과서에제시된 내용과 ... 잠재적 교육과정이란 공식적 교육과정에서 의도, 계획하지 않았으나 수업이나 학교의 관행으로 은연중에 배우는 가치, 태도, 행동양식으로 정의적 영역입니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.14

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  중등 임용고시 교육학 기출주제 정리표 (2014-2023)

  교육과정2014(1)학문중심 교육과정 의 수업전략 (발견-탐구학습 실시)2014(2)잠재적 교육과정 의 특징2015(2)백워드 교육과정의 특징2016경험중심 교육과정 의 장점과 문제점2017내용조직원리 ... (=학습경험의 조직원리)교수학습2014(2)협동학습실행 측면에서의 동기유발 방안 논의2015(1)ADDIE 모형(일반적 교수체제설계)의 분석·설계 과정의 주요활동2015(2)ARCS

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.01

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  교육학원론 기말고사

  통해서 해석, 또는 실천하고, 성취해야 할 과제이다.학교에서는 계획된 교육 말고도 더 많은 교육이 이루어지고 있다.계획되지 않은 교육과정에는 대표적으로 두 가지가 있다.① 잠재적 ... ‘계획된 활동과 관련된’ 교육과정과 ‘계획되지 않은 활동과 관련된’ 교육과정을 비교하면서, 그것이 교육과정을 개발하고 실행하는 교사에게 주는 시사점이 무엇인지 논의하시오.계획된 교육과정은① ... ‘Tyler 교육과정개발 모형’의 특징과 장단점이 무엇인지, 그리고 그에 대한 대책은 무엇인지 논의하시오.타일러 모형은 학습자에 대한 연구, 사회의 요구에 대한 조사, 교과 전문가의

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.30

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  최근21세기의 급격한 사회변화에 직면하여 학교 교과의 내용이 갖는 의미와 역할을 재고해 볼 필요가

  말하자면, 학문 영역으로 존재하기 때문에 교과로 가르칠 필요가 있다는 논의를 넘어서서, 교과를 좀 더 학생들의 삶에 유의미하게 만들 필요가 있다는 것이다. ... 있어 좀 더 유의미한 교과가 되도록 만들기 위해 어떤 노력이 필요한지를, Tyler가 제시한 네 가지 요소인 ①교육목표, ②학습 경험 선정, ③학습 경험 조직, ④평가를 중심으로 논의해 ... 이 시기의 교육과정은 우리가 직접 만든 최초의 교육과정이고 아울러 경험중심 교육과정이 적극적으로 반영되어 있다는 점에서 그의 의의를 찾아볼 수 있다.이어서 제 2차 교육과정 (1963

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  교육과정 - 잠재적 교육과정 정리

  잠재적 교육과정목차 1. 잠재적 교육과정 논의 Ⅰ : ‘ 보수적 ’ 또는 ‘ 중립적 ‘ 관점 가 . 잭슨의 잠재적 교육과정 논의 나 . 드리븐의 잠재적 교육과정 논의 다 . ... 김종서의 잠재적 교육과정 논의 2. 잠재적 교육과정 논의 Ⅱ : ‘ 급진적 ’ 관점 가 . 일리치의 잠재적 교육과정 논의 나 . ... 일리치의 잠재적 교육과정 논의잠재적 교육과정 논의 Ⅱ : ‘ 급진적 ’ 관점 가 .

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27 | 수정일 2020.04.13

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  고려대학교 A+자료 자유정의진리2 자정진2 4강.인류세와 공존 심화토론 과제

  이 과정에서 학습자들은 기술의 발전이 교육을 어떻게 변화시키고 있으며, 이러한 변화가 교육의 평등성과 포용성에 어떤 영향을 미치는지에 대해 깊이 생각하고 논의하는 기회를 가지게 됩니다 ... 이는 교육 기술의 발전이 어떻게 교육을 민주화하고, 학습 기회를 확장하며, 개인의 잠재력을 실현하는 데 기여할 수 있는지를 심층적으로 이해하는 데 도움이 됩니다.[4강_논제제안서]PAGE ... 따라서, 교육 기술의 설계, 개발, 그리고 실행 단계에서 다양한 학습자 집단의 요구를 어떻게 반영할 것인지에 대한 심도 있는 논의가 필요합니다.더불어, 기술의 발전은 교육에서의 평등한

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.19

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  대학의 평가방법을 반영한 특색 있는 교육과정 편성 방법

  시작할 예정 - 국가교육위원회의 국가교육발전계획 (2026~2035) 수립 과정 중 대학입시제도 논의 시 교육부가 지원할 예정특색 있는 교육과정 편성 운영2022 개정 교육과정 _ ... 대학의 평가방법을 반영한 특색 있는 교육과정 편성 방법2022 개정 교육과정1. 과목 선택형 교육과정 - 고 2, 3 학년은 과목 선택 - 고 1 까지는 공통교육과정 2. ... 서울시립대 잠재 역량은 경계를 넘는 소통 능력과 융합으로 미래를 개척하는 인재를 선발하기 위한 평가 요소이다 .

  서식 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.15

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  임용고시 만점 서브노트 1 교육의 기초

  』에서 자유ㅡ 평등, 인간존중 등 윤리학의 근본원리를 정당화하는 논의 형식(선험적 정당화 논의)을 체계화하고 그것을 교육에 적용하는 동안에, 그 한 부분으로 학교의 교육과정에 등장하는 ... 서양1. education① educare : 'e' (out : 밖으로) + 'ducare'(draw out : 꺼낸다)② 교육이란 피교육자 속에 내재되어 있는 잠재 가능성을 이끌어 ... 접은 과정’, ‘교육은 인간을 인간답게 형성하는 과정’, ‘자아실현’( 교육과 훈련 (피터즈)1.

  시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.01

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  조선대 교육과정 중간고사 족보 자료

  1)교육과정 논의의 대상은 교육과정 설계와 개발이다2)학교교육이 이루어지는 과정을 전달 과정에 비유한다3)교육경험을 통한 개개인의 의미형성 과정을 강조한다4)교육과정 질 관리의 차원에서 ... ▶교육과정은 명백히 드러나거나 또는 겉으로 드러나지 않으면서 은밀히 영향을 미치지만, 이와 반대로 적극적으로 가르쳐지지 않는 내용도 있다.1)영교육과정2)중핵교육과정3)잠재적교육과정4 ... 1)시험·평가 교육과정2)경험한·성취한 교육과정3)전개된·실천으로서의 교육과정4)문서화된 교육과정9. 중앙에서 개발한 교육과정의 특성으로 가장 적절하지 않은 것은?

  시험자료 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.10

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  보건교육사2급 국가고시 대비(1)

  검토, 향후 계획 수립 등 논의)6) 동기화(중요한 자원의 하나는 일할 수 있는 잠재력을 동원, 부정적인 요소를 개선하여 근무의욕 고취) ... 개념-보건사업 실행 : 보건사업의 내용을 실현시키는 과정2. ... 명확화, 가용한 자원과 문제분석, 필요한지원과 교육, 효율적 의사결정, 사업실행계획의 정기적 평가)2) 기준설정(기준은 측정이 가능해야함 : 양, 질, 비용, 시간 등)(보건의료

  시험자료 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.12 | 수정일 2022.09.10

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  FMEA 사업 활동계획서입니다. QPS 투약오류

  병원 내 투약과 관련된 프로세스 검토 및 도식화3.잠재적 고장유형 및 영향분석?정확한 투약 프로토콜, 절차 평가, 직원 교육 등 가능한 원인과 잠재적 영향분석 ... 프로세스 재설계: 고장 유형의 근본 원인을 재설계 하고 실행방법 및 구체적 내용을 논의한다.2. 개선안 도출2024.06.191. ... 간호사의 업무 중 수행 빈도가 높은 투약으로 인한 위해사건 발생률이 높아 FMEA 기법을 통한 투약오류 예방활동을 진행하고 팀 구성FMEA에 대한교육?활동계획 수립?

  서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.26

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  [A+레포트] 교육선발의 특성과 관련하여 교육선발의 중요성을 제시하시오.

  이 과정은 학생들의 능력, 성취도, 그리고 잠재력을 평가하여, 교육 기관이 학생을 선발하는 기준을 마련한다. ... 증진에 기여하는 방식도 중요한 논의 대상이다. ... 교육선발 과정은 학생들의 능력과 적성에 기초하여 교육 기회를 배분함으로써, 각 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 제공한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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  수능의 킬러 문제의 문제점 논의

  우리는 이러한 특정 유형의 질문과 관련된 과제를 조명하고 이를 해결하기 위한 잠재적 전략에 대한 논의를 시작하는 것을 목표로 한다. ... 수능에 킬러 문제가 포함된 것은 평가 과정에서 잠재적인 편견과 불평등에 대한 의문을 제기한다. ... 또한, 우리는 교수 방법론, 벼락치기 문화 및 평가 과정의 잠재적 편향에 대한 영향을 포함하여 이 문제의 더 광범위한 결과를 탐구한다.글 전반에 걸쳐, 우리는 또한 커리큘럼 개혁,

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.08.01

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  성균관대 사회학입문 중간 과제 A+

  L은 가족, 교육, 문화와 같은 교육 사회화 하위 체계로서 잠재적 유형 유지와 긴장관리의 기능을 가진다. 이 4개의 체계의 기능이 각각 수행되어야 사회 체계는 지속될 수 있다. ... 교육계에서는 교육 격차 해결 방안을 모색하기 위한 논의가 활발히 진행되고 있다.문화적, 가족적 측면에서도 변화는 발생했다. ... 셋째, 따라서 사회적 구성주의자들은 사회적 실재가 구성되는 과정을 진술하고 분석해야 하며, 이 과정들이 초래하는 사회적 실재라는 개념 자체만 분석해서는 안 된다고 생각한다.세종이 성군이라는

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2022.04.20

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