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"재외교육기관" 검색결과 1-20 / 1,375건

  • (재외교육기관)한국학교 학교장 추천서
    【전임교원 별지 제4호 서식】학교장 추천서(기관장 추천서)위 사람은 교사로서의 훌륭한 성품을 두루 갖춘 사람이며 교육자로써 노력을 게을리 하지 않는 사람입니다. ... 학급이나 수업을 위해 늘 새로운 것들을 고민하고, 그 고민의 결과를 학급에 실천하는 교사로써 교육적 자기계발의 노력을 게을리하지 않는 사람입니다. ... 위 선생님을 다음과 같은 이유로 추천합니다.첫째, 노력하는 교사입니다.투철한 사명감과 확고한 교직관을 가지고 끊임없는 자기 연수를 통하여 학생 교육을 위해 헌신하는 교사입니다.
    자기소개서 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2023.10.19
  • [교육부] 재외교육기관[재외교육단체]등록대장
    [별지 제4호서식]재외교육기관(재외교육단체) 등록대장등록번호등록일자재외교육기관(재외교육단체)설치자전화번호폐쇄일자폐쇄사유비고(확인)설치목적명칭위치성명생년월일주소210㎜×297㎜ (70g
    서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10
  • [교육부] 재외교육기관[재외교육단체]등록증
    [별지 제3호서식]제 호재외교육기관(재외교육단체) 등록증1. 목 적:2명 칭:3. 설치자:4. ... 이 증서의 효력이 없어진 경우에는 관할 공관에 반환하여야 합니다.2.위의 교육기관(또는 재외교육단체)의 명칭·위치 등을 변경하거나 폐쇄하려는 경우에는 관할 공관에 통보하여 주시기 바랍니다 ... 위 치:「재외국민의 교육지원 등에 관한 법률」 제30조제1항과 같은 법 시행규칙 제35조제2항에 따라 위와 같이 등록하였으므로 이 증서를 발급합니다.년 월 일( )대사(총영사) [인
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10
  • [교육부] 재외교육기관(재외교육단체) 등록신청서
    [별지 제2호서식](앞쪽)재외교육기관(재외교육단체) 등록신청서처리기간7일설치자(대표자)①성명(기관명)②생년월일③주소(전화번호: )④기관 또는 단체의 명칭⑤설치 목적⑥설치 장소⑦사업 ... 내용⑧경비 및 시설의 유지 방법⑨시설·설비 명세⑩설치일「재외국민의 교육지원 등에 관한 법률」 제30조제1항과 같은 법 시행규칙 제35조제1항에 따라 등록을 신청합니다.년 월 일신청인 ... (뒤쪽)신청인처리기관(담당부서)공관(담당부서)신청서 작성▶접수▼검토▼결재▼등록증 작성▼등록증 발급
    서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10
  • 재외교육기관[재외교육단체]등록대장 [교육부 행정서식]
    [별지 제4호서식]재외교육기관(재외교육단체) 등록대장등록번호등록일자재외교육기관(재외교육단체)설치자전화번호폐쇄일자폐쇄사유비고(확인)설치목적명칭위치성명생년월일주소210㎜×297㎜ (70g
    서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23
  • 재외교육기관[재외교육단체]등록증 [교육부 행정서식]
    [별지 제3호서식]제 호재외교육기관(재외교육단체) 등록증1. 목 적:2명 칭:3. 설치자:4. ... 이 증서의 효력이 없어진 경우에는 관할 공관에 반환하여야 합니다.2.위의 교육기관(또는 재외교육단체)의 명칭·위치 등을 변경하거나 폐쇄하려는 경우에는 관할 공관에 통보하여 주시기 바랍니다 ... 위 치:「재외국민의 교육지원 등에 관한 법률」 제30조제1항과 같은 법 시행규칙 제35조제2항에 따라 위와 같이 등록하였으므로 이 증서를 발급합니다.년 월 일( )대사(총영사) [인
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23
  • 재외교육기관(재외교육단체) 등록신청서 [교육부 행정서식]
    [별지 제2호서식](앞쪽)재외교육기관(재외교육단체) 등록신청서처리기간7일설치자(대표자)①성명(기관명)②생년월일③주소(전화번호: )④기관 또는 단체의 명칭⑤설치 목적⑥설치 장소⑦사업 ... 내용⑧경비 및 시설의 유지 방법⑨시설·설비 명세⑩설치일「재외국민의 교육지원 등에 관한 법률」 제30조제1항과 같은 법 시행규칙 제35조제1항에 따라 등록을 신청합니다.년 월 일신청인
    서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23
  • [국어교육] 한국어교육의 성격과 특성 및 한국어교육 현황(정부관련기관, 국내 한국어 교육 기관, 재외동포 교육기관, 언어권별 한국어교육 실태)
    한국어교육의 현황(1) 정부 관련 기관(2) 국내 한국어 교육 기관 실태(3) 재외동포 교육기관(4) 언어권별 한국어교육 실태1. ... , 안동대학교 어학원, 영산대학교 언어교육원, 울산대학교 국제교류원, 포항공대 어학센터, 동의대학교 외국어교육원제주도제주대학교 집중 언어연수 단기 프로그램(3) 재외동포 교육기관남북한 ... 한국어교육의 현황(1) 정부 관련 기관한국어교육과 관련된 기관은 정부 산하 기관과 기타 사설 단체로 나누어지는데 현재 정부 산하 기관인 문화관광부, 교육인적자원부, 외교통상부 등에서도
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.16
  • 우리나라 재외동포정책에 대해 설명하시오
    위해 설립된 기관이다. ... 등의 기관의 예산과 인력을 확대하여 더 많은 재외동포들에게 지원을 제공해야 한다. ... 이는 재외동포들이 본국과의 관계를 유지하는 데 어려움을 겪게 하며, 정책의 실효성을 저해하는 요인으로 작용한다.2) 지원의 한계재외동포재단 등 기관의 활동이 활발하지만, 예산과 인력의
    리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.06.14
  • 외국어로서의한국어교재론_한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.
    기준으로 하여 현재 국가 기관에서 보급되고 있는 재외동포용 교재는 다음과 같다. ... 보통은 주로 국가 기관 개발 교재를 중심으로 분석하면서 민간이나 대학 기관 교재를 비교하여 나아가야 할 방향을 제시하는 형식으로 연구되는 것이 대부분이다.두 번째는 교재의 내용에 대한 ... 재외동포의 한국어 혹은 한국 문화 교재 개발 '방향'에서의 시사점을 찾고자 하는 연구들의 분석 대상은 재외동포용 교재/국내용 교과서/해외 자체 개발 교재/대학 기관 교재/기타 교재로
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 조직론_국내외 행정환경 변화에 따른 우리나라 현 정부조직의 재설계 필요성 대상(1개 기관) 추진전략 방향성 등을 논리적 연계성을 바탕으로 기술하기 바랍니다
    지난 문재인 정부도 재외동포정책으로 ‘재외동포 권익 신장을 위한 실질적 정책 추진’을 위하여 재외동포의 한국어, 국사, 문화 교육을 확대하고 지역 · 분야 · 세대별 한민족 네트워크를 ... 법무부에서는 재외동포의 출입국과 관련한 사무를 담당하고 있으며, 한국 내에 체류할 때의 법적 지위와 국적과 근거한 고용허가제에 따라 다른 외국인 근로자와 마찬가지로 취업교육을 이수해야 ... 하지만, 이들을 위한 고용지원센터나 귀환교육 등의 지원은 전혀 없는 실정이다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.20
  • 한국학교 지원서 (자기소개서 및 학급운영방안)
    학습적인 부분도 중요하겠지만 낯선 타국에서 아이가 필요한 것은 선생님의 애정어린 시선이라고 생각합니다.대학생 시절 과외학생 지도 뿐만 아니라 청각장애학생 멘토링, 미국에 방문하여 재외동포를 ... 자신의 교육철학‘아이들의 행복을 돕는 행복한 선생님’교육의 목적을 ‘행복’으로 두어 물질적 요소가 없더라도 스스로 정말 원하는 삶, 행복을 느끼는 삶을 추구하도록 교육하고 있습니다. ... 위한 교육봉사 등 다양한 아이들을 대상으로 지도하였습니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 16,000원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2023.10.19
  • 1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오에 대한 과제, 레포트입니다. 2학기 전과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 준비시 도움되길 바랍니다.
    재외 한국학교의 경우 재외국민에게 국내의 초,중등 교육과정에 따른 학교 교육을 위해 위국에 설립된 교육기관으로 일시체류, 영주 한국인 자녀 등 재외국민 자녀들이 이용한다. ... 현황해외 한국어 교육기관은 대표적으로 공공기관의 파견 및 현지 교원인 세종학당, 재외 한국학교, KOICA등이 있으며 그 외 현지 중, 고등학교, 대학교내 설치되어 있는 한국어학과 ... 할 것이며 또한 전문인력 양성을 통하여 학습자가 쉽고 친근하게 한국어를 학습할 수 있는 기회를 제공하며 한국어 세계화 방안을 모색해야 할 것이다.Ⅳ.​참고자료세종학당재단 홈페이지재외교육기관포털
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 재외동포재단 자기소개서 작성 성공패턴 면접기출문제 기출입사시험 출제경향 논술주제 인성검사문제 논술키워드 직무계획서 적성검사 지원동기작성요령
    2) 재외동포재단(사) 업무와 임무에 대하여 아는 대로 정리하여 발표하세요. 3) 재외동포재단(사)가 어떤 사업을 하며 법인의 특성은 어떤 상황인지 설명해 보세요.4) 재외동포재단의 ... 지원사업, 초청사업, 장학사업, 공모사업 등에서 참신한 아이디어로 재외동포재단 사업의 활성화를 이룰 수 있는 것을 제시해 보세요. 5) 재외동포들의 한국 사회 적응에서 가장 문제점은 ... 6) 최근의 재외동포 현황을 대륙별로 말씀해 주세요.◆ 현재 재외동포는 아주지역 400만여명, 미주지역 260만여명, 구주지역 60여만명, 아르리카 지역 12,000 여명 등입니다.
    자기소개서 | 237페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.04.08
  • 한국어능력시험 시행의 영향에 대해 서술하고, 외국인과 재외 동포의 국내 대학 입학 사정 기준에서 한국어 능력시험이 어떻게 활용, 기대되는지 설명해 보세요
    기준에서 한국어 능력시험의 활용한국어 능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않는 사람들의 한국어 능력을 측정하는 시험으로서, 대학 교육 기관에서 외국인 및 재외 동포 학생들의 한국어 ... 예를 들어, 한국어 교육 프로그램이나 특별 강좌를 제공하여 학생들의 언어 능력 향상에 도움을 줄 수 있습니다.따라서 외국인과 재외 동포의 국내 대학 입학 사정 기준에서 한국어 능력시험은 ... 이를 통해 학교는 학생들의 한국어 수준을 파악하고, 적합한 교육과정을 제공하여 학업 성취도와 학생들의 학습 경험을 향상시킬 수 있습니다.한국어 능력시험의 활용은 대학 입학 사정 기준
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 현재 한국어 교육 정책에 대해 정리하고 한국어 교육의 전망과 관련하여 보완, 강화되거나 추진해야 할 정책을 제시하시오. 자신이 생각하는 한국어 교육과정의 개념을 정의해 보시오.
    ‘한글학교‘는 재외국민에게 초ㆍ중등교육법의 규정에 따른 학교 교육을 실시하기 위하여 설립된 교육기관이며, ‘한글학교‘는 재외국민에게 한국어, 한국 역사 및 한국 문화 등을 교육하기 ... 국내 기관의 대표적인 기구는 국제교육진흥원이다. 국외 교육기관은 한국학교, 한글학교, 한국교육원 등이 있다. ... 외국인 대상의 한국어 교육 정책 현황국내 체류하는 외국인 유형을 살펴보면 재외동포, 외국인 유학생, 외국인 노동자, 결혼이주여성, 다문화가정의 자녀로 구분된다.재외동포 교육을 실제로
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
  • 논문요약_한국어 교육에서 역사 문화 교육 설계에 관한 연구 (진대연)
    그 후 국내 대학 부설 한국어 교육기관과 국외 소재 재외동포 교육기관에서 시행하고 있는 역사 문화 교수의 사례를 제시하고자 한다.먼저 역사는 과거에 있었던 사실 또는 이에 대한 기록을 ... 또한 학습자의 다양한 역사인식을 수용하고 조정할 수 있는 개방적 태도도 요구된다.역사 문화 교수가 실제로 이루어지고 있는 국내 대학 부설기관과 국외 재외동포 교육기관의 교수-학습 자료를 ... 다만 깊이 있는 역사 수업에 대한 동기 부여가 되지 않은 일부 학습자를 적극적으로 참여시킬 수 있는 방안 모색이 필요할 것으로 보인다.국외 재외동포 교육기관의 역사 문화 교수 사례를
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    구사력이 많이 떨어지는 재외동포들을 대상으로 하는 교육이다. ... 그러므로 재외동포는 한국어 교육에서 특수한 학습자로 분류된다.한민족으로서 한국 문화의 이해와 자아 정체성 확립을 목표로 한국어를 학습하게 된다. ... 또한 외국인 유학생의 취업과 관련해 공공기관이나, 정부의 서포트 덕분에 국내 취업을 원하는 외국인들이 많아졌다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
  • 1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고
    국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국내외 한국어교육기관 현황2. ... 외국어로서의한국어교육개론주제 : 1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. ... 최근 문화체육관광부에서 추진하고 있는 재외 한국문화원을 거점으로 하는 세종학당이 전 세계적으로 설립되고 있는데 이는 재외동포 중심이 아닌 외국인을 대상으로 한 본격적 한국어 세계화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • [ 국내외 한국어 교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오. ]
    291곳이 있다.국외의 한국어 교육기관재외동포를 위해 설립된 재외 교육기관과 외국인을 대상으로 한국어 교육을 지원하는 세종학당이 있다. ... 재외 교육기관에는 한국학교와 한국교육원이 있으며, 한국학교는 16개국에 34개교가 분포하고 있고, 한국교육원은 19개국에 43개원이 분포하고 있다. ... 본론(1) 한국어 교육기관 현황한국어가 모국어가 아닌 학습자 교육을 수행하는 국내 한국어 교육기관은 그 종류에 따라 크게 대학, 대학 부설기관, 다문화가족지원센터, 공교육 기관으로
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2024.07.11
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2024년 07월 19일 금요일
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