"정신지체지도" 검색결과 1-20 / 10,237건

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  정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도

  정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도목차정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도1) 정신지체의 정의2) 정신지체의 원인과 특성3) 정신지체아의 상담과 ... 지도* 참고문헌정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도1) 정신지체의 정의정신지체는 18세 이전의 나이에 여러 원인에 의해 지적 능력과 적응능력이 낮은 아동을 일컫는다 ... 훈련이 가능한 정신지체아의 경우에는 의사소통 능력을 기를 수 있으나 일반적 문자 학습과 기술기능은 거의 배울 수 없다.3) 정신지체아의 상담과 지도다양한 정도의 정신지체아들을 치료할

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  [정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법

  [정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법목차[정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법I. 문제행동의 유형과 강화요인II. ... 차별강화 전략* 참고문헌[정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법정신지체 아동은 분리교육 환경 혹은 통합교육 환경 내에서 다양한 문제행동을 한다. ... 그러므로 정신지체 아동의 문제행동의 이유와 목적을 알고, 적절한 지도전략을 이해하는 것이 매우 중요해졌다.I.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27

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  정신지체아의 교육(정신지체 학생의 교수-학습 지도전략)

  정신지체아의 교육(정신지체 학생의 교수-학습 지도전략)중다 수준 교수(multilevel instruction)와 교육과정 중복 교수(curriculum Overlapping instruction ... 기대하는 수업 목표를 달성하도록 지도하는 방법이다. ... 교육과정 중복 교수교육과정 중복 교수는 일반아동과 정신지체 아동이 동일 교과의 다른 영역을 학습하며, 성취 목표도 달리하게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.27

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  정신지체아동의 수학과지도방법을 설명하시오

  주제 : 정신지체아동의 수학과지도방법을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ? 정신지체아동을 대상으로 한 수학과 지도방법1. ‘수와 연산’ 지도방법2. ... 정신지체아동을 대상으로 한 수학과 지도방법정신지체아동을 대상으로 한 수학과 지도방법은 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘표와 그래프’로 구분되며 각각의 세부 내용은 아래와 같다 ... 정신지체아동의 수학과 지도방법을 구체적으로 설명해보도록 하겠다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.29

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  정신지체아동의 수학과지도방법을 설명하시오

  과목 : 정신지체아교육주제 : 정신지체아동의 수학과지도방법을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 능력의 특성을 고려한 지도방법2. 적응행동 능력 특성을 고려한 지도방법Ⅲ. ... 하지만 이러한 원인 중 생물학적 원인의 10~20% 정도만 원인 규명이 가능하고, 주로 중도 정신지체의 경우에서 생물학적 원인이 나타나며 대부분 경도 정신지체의 경우 사회 심리적 원인에 ... 일반 아동들도 수학을 어려워하는데 정신지체 아동의 경우는 수학에 대한 동기가 더욱 없을 것이다. 따라서 수학과 관련되어 유아가 특별히 좋아하는 것을 파악해서 활용해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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  [정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법

  [정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법목차[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법I. 교육요구조사1. ... 또래-주도의 교수방법* 참고문헌[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법정신지체아를 지도하는데 있어서는 교사의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다. ... 무엇보다도 정신지체아 교육과 지도를 위해서는 사전에 정신지체아동 개인에 대한 정보, 교육목표를 위한 부모와의 면담, 적응행동척도사용, 교육과정 활용 그리고 아동관찰방법을 통해 정신지체아동의

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11

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  정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)

  정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)목차정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)I. 교육환경II. 교육내용 및 방법1. ... 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)I. ... 경도 정신지체아동2.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  [정신지체] 정신지체의 원인과 분류, 정신지체 아동의 지도방법

  [정신지체] 정신지체의 원인과 분류, 정신지체 아동의 지도방법목차정신지체I. 정신지체의 분류1. 경도의 정신지체(IQ 50~70)2. 보통 정도의 정신지체(IQ 20~50)3. ... 정신지체 아동에 대한 대응법(지원, 지도방법)* 참고문헌정신지체정신(발달) 지체(mental retardation)란 지적 능력이 평균적인 범위보다 훨씬 낮고, 커뮤니케이션, 가정생활 ... 정신지체 아동에 대한 대응법(지원, 지도방법)아동이 정신 지체라고 하는 사실이 밝혀지면 그 아이에 맞는 교육 프로그램을 제공하는 것이 기본적인 대응이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20

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  초등학교 정신지체 국어과 읽기지도 방략에 관한 연구

  한국발달장애학회 정용석

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  [정신지체] 정신지체의 정의와 원인, 정신지체의 특성 및 정신지체아 지도(치료)방법

  정신지체[정신지체] 정신지체의 정의와 원인, 정신지체의 특성 및 정신지체아 지도(치료)방법CONTENT정신지체I. 정신지체의 정의II. 정신지체의 진단적 특징III. ... 정신지체의 원인IV. 정신지체의 특성V. 정신지체아의 지도* 참고문헌정신지체정신지체아로 판별 받은 부모들이 물어오는 첫 번째 질문은 "왜 우리 아이가 정신지체아냐?" ... 정신지체의 특성정신지체아들의 발달적 특성을 명확하게 제시하기란 쉬운 일이 아니다. 정신지체에 동반되는 특정인격과 행동특징은 없다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.06

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  정신지체 수업지도안 세안(과목:즐거운 생활)

  (본 수업지도안의 지혜와 성민이는 일반아동, 은찬이는 정신지체아동으로써 ‘대안학습’수준에 속하는 것으로 가정한다.) ... ( 과목명: 즐거운 생활)수업지도안결재교 생지도교사부 장(인)(인)(인)학년: 1학년 지도교사 :전 개 과 정단계수업 방식교수 학습 활동학습자료 및지도상의 유의점시간교사학생도입인사및학습동기유발-학생들과 ... >교사는 아동들이 의견을 잘 수렴해서 그릴 동물을 정할 수 있도록 돌아다니며 지도한다.>교사는 조별로 둘러보며 활동을 어려워하는 아동들도 함께 참여할 수 있도록 지도한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.25

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  정신지체아동의 특성과 지도

  교육 및 지도1) 의료적 중재2) 과학기술의 원조3) 교육적 중재4) 지도5) 적응행동능력 특성 및 지도정신지체는 발달 장애의 한 유형이며, 지적, 인지적 능력에 뚜렷한 제한이 있고 ... ◆정신지체아동의 특성과 지도◆1. 개념 및 정의1) 정신지체의 개념2) 한국의 법적 규정3) 미국정신지체협회(AAMR)의 정의2. 원인 및 출현율1)정신지체의 원인 및 출현율3. ... 그러므로 정신지체 아동의 특성과 지도방법에 대해 살펴보고자 한다.1.

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2015.03.09

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  정신지체학생의 학습특성 및 지도방법

  자립화의 원리- 정신지체 교육의 궁극적 목표는 자립화이다. 따라서 정신지체아 학습지도는 개인적 적응, 사회적 적응, 경제적? ... 관찰력, 평가력, 분석력, 비판력, 결정력 등이 부족하다.◈ 정신지체아 학습지도 원리1. ... 통합화의 원리- 정신지체아는 정신 구조의 미분화 특징을 가지고 있기 때문에 편파적인 학습 지도보다는 교과 내용이나 학습 경험이 통합된 학습의 종합적인 전개가 지도의 효과면에서 뿐만

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.11

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  정신지체인의의사소통지도

  성인정신지체장애인의 의사소통 지도1. 의사소통장애의 정의사람들은 상대방과 의사소통을 하기 위해서 말이나 언어를 사용한다. ... 이 결함은 감각기관이나 운동기관의 손상, 정신지체 또는 정서장애로 인한 것이기 보다 뇌기능의 장애로 인한 것으로 추정된다.3. ... 연령의 경우를 보면 8세 이후에 조음장애의 교정이 상당히 불리하고, 성별에서는 남자가 여자보다 조음장애가 더 많으며, 정신지체 집단인 경우에 지능과 조음능력간의 긍정적인 상관관계가

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.24

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  정신지체아동 방과후 지도 프로그램에 관한 어머니의 욕구 분석 (A Study on Mother Needs for After-School Programs for Children with Mental Retardation)

  한국방과후아동지도학회 이애경

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  정신지체아 부모가 특별히 관심을 가지고 지도해야할 지도 내용

  정신지체아의 경우, 소근육ㆍ대근육 측면에서 ‘장애’라는 흔적을 찾아볼 수 없는 경우가 많기 때문에 비장애 아동들과 어울리며 성장하는데 큰 어려움이 없다. ... 정신지체아동이 학령기가 되어 비장애 아동들과 함께 어울리며 성장하기 위해서는 미취학 시기에 부모의 역할이 매우 중요하게 작용할 것이다.앞서 말한 아이의 경우도, 초반에는 인지능력이

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.19

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  음운 중심의 쓰기지도가 정신지체 아동의 쓰기에 미치는 효과 (The Effect of Phoneme-Centered Writing on the Writing Ability of Children with Intellectual Disabilities)

  한국특수교육교과교육학회 양진, 김정연

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  정신지체아의 수량 영역 학습지도 방법

  정신지체아의 수량 영역 학습지도Ⅰ. ... 정신지체아의 수량 영역 학습지도의 실제1. ... 정신지체아의 학습지도 시 문제점과 대책Bloom은 그의 저서 “인간의 제 특성과 학교학습”에서 수업성취에 미치는 변인으로 인지적 투입행동 50%, 정의적 투입행동 25%, 교수의 질을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.13

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  동요를 이용한 읽기 지도가 정신지체아동의 읽기 능력에 미치는 효과 (The Effects of the Reading Instruction Using Children's Songs on the Reading Skill of the Mentally Retarded Children )

  한국발달장애학회 이영재, 강명아

  논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  정신지체아동을 위한 미술활동 지도

  정신지체아동을 위한 미술활동 지도정신지체를 규정하는 데 있어서 가장 중요한 점은 유의하게 평균 이하인 지적 기능과 적응행동상의 장애가 동시에 존재하는 것 이러한 두 가지가 모두 발달기간인 ... 미술교육을 통해 특히 맛보도록 해야 하는 것이 성공의 경험이다.정신지체아동의 미술활동 지도1. ... 지도방법정신지체아동의 미술활동을 지원하기 위해서는 다음과 같은 점들에 유의해야 한다.① 활동에 적절한 장소와 여건을 갖춘다.책상은 흔들리지 않고 안정감이 있어야 하며 준비물이나 자료

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.19

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