뇌성마비와 정신진체 두 장애를 가지고 있는 중복장애인은 정형외과 장애와 더불어 나타나는 운동장애를 나타내는데, 그로 말미암아 식사준비와 같은 일상생활에서의 신체활동 능력을 저하시킬 ... , 결핵성 질환, 외상성 관절, 형태 이상 등으로 인해 학습활동과 일상생활에 있어 특별한 지원을 요구하는 자II. ... 무엇보다 운동과 변별이 어렵다는 점을 고려하여 중복장애아동의 교육계획을 세우는 것이 중요하다.(4) 외상성 뇌손상외상성 뇌손상(traumatic brain injury)의 정의는 다음과
변별학습 프로그램1. ... 정신지체아동들은 단어들을 정확히 읽기 위하여 문자의 순서와 형태를 보는 힌트를 받아야 한다.둘째, 자극단서나 수의 복잡성을 줄인다. ... 변별학습 프로그램1. 구체적·입체적인 자료에 의한 시각변별기능 강화1) 모형의 차이 변별① 3개 물체를 늘어놓는다. 그중 2개는 같고, 나머지는 그 형태가 크게 다른다.
* 드라마 ppl과 미시컨텐츠학습내용1.콘텐츠와 스토리텔링의 상관을 위한 기초2.문화콘텐츠 스토리텔링의 정체와 범주01. ... 즐긴다 = 지적, 정서적으로 만족스러운 결말에 도달하게 하는 읻야기의 의식에 빠져든다는 것-이야기는 현실로부터 도망쳐 나오는 수단이 아니라 오히려 우리를 싣고 현실을 찾아 나서는 추진체 ... 세계에서 가장 주도적인 문화적 힘V 직접적 발화V 형상적/구현적 발화 V 참여적 발화-각각의 텍스트들은 이야기라는 보편적인 예술 형식이 각각 다른 방식으로 구현된 모습들V 장르별 변별성이