"존댓말" 검색결과 1-20 / 2,583건

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  가족관계에 있어서 가족 호칭과 존댓말 사용에 대하여 장단점을 토론하시오

  한국어는 반말보다 존댓말이 더 복잡하고 구사하기도 힘든데, 특히 어린아이들 중에는 존댓말 사용을 어려워하는 경우가 많은데 가정에서 가족 호칭과 존댓말 사용을 일상화한다면, 어린 아이들의 ... 이처럼 가족관계는 매우 친밀하고 소중한 관계이기에 한국사회 많은 부모세대는 자녀세대에게 존댓말이 아닌 반말을 사용하고 있으며, 특히 자녀세대의 연령이 낮다면 존댓말이 아닌 반말을 사용하는 ... 가족관계에 있어서 가족 호칭과 존댓말 사용에 대하여 장단점을 토론하시오-목 차-1. 가족관계에 있어서 가족 호칭과 존댓말 사용에 대하여 장단점을 토론2.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.15

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  가족관계에 있어서 가족 호칭과 존댓말 사용에 대하여 장점과 단점을 토론하시오

  가족관계에 있어서 가족 호칭과 존댓말 사용에 대하여 장점과 단점을 토론하시오? 본 문1. 서론가족관계에서 가족 호칭과 존댓말 사용은 매우 중요한 문제이다. ... 또한, 존댓말 사용은 상황에 따라 적절한 사용이 필요하며, 지나친 존댓말 사용은 오히려 거부감을 일으키기도 한다는 연구 결과가 있다. ... 따라서 가족 구성원 간의 호칭은 상호작용에서 중요한 역할을 하지만, 이를 사용함에 있어서 상황과 관계를 고려해야 한다는 것이 결과이다.- 존댓말 사용의 장단점존댓말 사용의 장단점에

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.06

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  유아 언어교육 수업계획안 및 보고서 - 화용(존댓말)

  한 강사가 “안녕은 반말인데? 안녕하세요라고 해야지.”라고 지적하자 남아는 존댓말을 썼는데 강사가 못 알아들었다며 거짓말을 하였다. ... 화용(존댓말)목 차Ⅰ. 서론1. 화용언어능력의 정의2. 유아의 화용언어 발달3. 유아기 언어발달 및 교육Ⅱ. 본론1. 주제 선정이유2. 수업계획안Ⅲ. 결론1. ... 그 사례를 통해 유아기에 제대로 된 예절과 언어교육이 진행되지 않으면 더 자라 초등학교에 진학해서도 계속 문제 행동을 보일 수 있다고 생각이 되어 존댓말 교육을 주제로 정하게 되었다

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.03 | 수정일 2021.05.30

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  가족관계에 있어서 가족 호칭과 존댓말 사용에 대하여 장단점에 대해 서술하시오

  가족관계에 있어서 가족 호칭과 존댓말 사용에 대하여 장단점에 대해 서술하시오Ⅰ. ... 특히 결혼 후에도 자녀들에게 시부모님께 높임말을 쓰도록 교육시키는 가정이 적지 않다. ... 이처럼 한국 사회에서는 전통적으로 ‘부부’라는 용어 대신 ‘내외’라는 표현을 사용하고 있고, 부부 사이에도 서로에게 높임말을 사용하도록 하는 문화가 정착되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  [일본어 문제지] 자주 쓰는 일본어 존댓말 21가지 문제와 해답

  語句尊敬語謙譲語丁寧語1聞くお聞きになる拝聴する、うかがう聞きます2座るお掛けになるお座りする座らせていただく座ります3行くいらっしゃるおいでになるうかがう、参る行きます4言うおっしゃる言われる申す、申し上げる言います5会うお会いになる会われるお目にかかる会います6わかるおわかりになるご理解いただく..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.05.11

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  국어의 존댓말 사용 양상에 대한 연구 -군에서의 압존법 사용을 중심으로-

  한국사회언어학회 박용한

  논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  80년대,존댓말 사용,상대방 존중,순 우리말

  상대방 존중 존댓말 사용 Ex 나는 그대를 사랑해 그대 곁에 있고 싶어요 나도 그대가 좋아 이세상 모두가 변한다 해도 난 그대만 생각할래요 - 사랑의 대화 ( 이정석 , 조갑경 ) ... 지마 우린 언제나 서로 사랑하지 그대 이제는 눈물 흘리 지마 그대 떠나면 나도 떠나가네 - 벌써 이 밤 이 다 지나고 ( 안혜지 )3. ... 주제 Ex 안녕이라고 말하지마 나는 너를 보고 있잖아 그러나 자꾸 눈물이 나서 널 볼수가 없어 - 안녕이라고 말하지마 ( 이승철 ) 그대 왜 영원히 머무를 순 없나요 내사랑 떠나버린

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.11

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  5월3주 어른들께존댓말을사용해요

  담 당원 장기본생활습관교육계획안일시참가 대상전 연령덕목예절활 동 명문을 열고 닫을때 다른 사람을 배려해요목표* 유치원내에서의 사고의 위험성을 알아보고, 잘못된 행동을 했을 경우 사고가 발생할 수 있다는 것을 예측하며, 바르고 안전하게 행동할 수 있다.* 문을 올바르게 ..

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18 | 수정일 2018.04.01

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  5월2주 웃어른께존댓말쓰기

  어른들께는 어떤 말을 써야 하는지 물어본다.- 어른들과 이야기 할 때는 어떻게 해야 할까?- 존댓말을 써야 해요.- 왜 어른들께 존댓말을 써야 할까? ... 담 당원 장기본생활습관교육계획안일시참가 대상전 연령덕목예절활 동 명어른들께 존댓말을 사용해요목표* 어른들께는 높임말을 사용해야함을 알고 예의바른 행동을 할 수 있다.준비물그림자료, ... - 반말은 누구에게 하는 걸까??동영상을 보며 어른들에게는 공손한 태도로 존댓말을 써야 된다는 것을 알려준다.- 동화 속의 돌이가 어른들께 어떻게 인사를 했니?

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18 | 수정일 2018.04.01

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  영유아에 대한 존댓말 교육에 관한 자료입니다. 도움이되셨음 합니다.

  존댓말 교육존댓말은 말하는 이와 듣는 이와의 사회적 관계 속에서 존재하는 것으로, 상대에 따라 어떠한 존댓말을 사용하느냐 하는 것은 단순한 언어활동을 넘어서서 사회적 인간관계를 형성하는 ... 우리말은 상대의 나이, 사회적 지위, 친밀도 등을 고려하여 어법을 달리하여 말하는 존댓말이 발달되어 있다. ... 즉 존댓말을 통해서 사회적 수직관계 및 수평적 친소못한다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.31

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  단기 사병 언어 공동체의 존댓말 사용 양상

  단기 사병 언어 공동체의 존댓말 사용 양상 :이상적 규범과 실제적 양상(1989)한국의 존댓말은 타언어권에서 발견되지 않는 특이한 언어 현상으로, 지금까지 논의된 존댓말 연구는 일반 ... 존댓말 사용의 특징적 일면을 보여준다. ... 이 말씨는 군인이 제식과 함께 가장 일차적으로 받는 교육 중 하나로 기본적으로 존댓말에 준한 말씨체이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.02

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  [영어에세이]존댓말의 장점(The advantage of the Honorifics)

  Do you know the HONORIFICS?Do you know the honorifics? In the dictionary, ‘honorific’ means ‘showing respect for the person you are speaking to’. Yes,..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.10

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  세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례를 각각 5가지 이상 요약

  이러한 두레는 추후 마을의 농악대와 같은 농악 연주단과 공동 노동 조직 등의 다양한 형태의 민간 협동체를 탄생시켰다.두레4)한국어의 높임표현-존댓말존댓말은 이야기의 주체가 되는 인물이나 ... 한국의 백의민족, 부뚜막과 아궁이의 온돌 문화, 품앗이와 두레의 공동체 문화, 한국어의 높임표현인 존댓말사 ... 경로 말해야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.15

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  소파 방정환의 교육내용

  어린이들 에게 그는 민족구원 의지를 불러일으키려 들었고 위인들의 이야기는 그의 활동 의 주요한 주제였다.(3) 존댓말 쓰기방정환에게 있어 아동교육활동의 첫 출발은 존댓말 쓰기로 시작하고 ... 통해 인간 신뢰，상호간의 애경사상을 고취하려 했던 것이다.이 존댓말 쓰기는 개벽사 주간이었던 소춘의 영향을 방정환이 받았던 것 같다. ... 소춘 김기전은 1920년 7월 25일에 발행한 개벽 제2호에 ‘유년 남녀의 해방을 제창함’이라는 글을 게재하고 어린이에게 존댓말을 쓰자고 주장했는데 그 내용 은 다음과 같다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.08.24

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  외국어로서의한국어교육개론_다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것 이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

  존댓말과 반말의 사용 오류마지막으로, 존댓말과 반말의 사용 오류가 있다. 한국어는 상대방의 연령, 지위에 따라 다른 높임말을 사용해야 한다. ... 이는 한국어의 사회적 규범을 충분히 이해하지 못한 결과이다.존댓말과 반말의 사용은 한국어에서 매우 중요한 부분을 차지한다. ... 이러한 표현을 문화적 맥락 없이 문자 그대로 해석하면 외국인 학습자는 의미를 정확히 이해하지 못하게 된다.또한, 한국어에는 존댓말과 반말이라는 독특한 언어 사용 규칙이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  [A+/모사율31%]우리나라 문화가 정서표현에 대해서 어떤 영향을 미쳤는지 얼굴 표정 강도, 학습, 표현규칙, 얼굴표정 해석의 측면에서 설명하시오.

  우리나라를 비롯하여 중국, 일본에는 존댓말이 존재한다. 세 국가 모두 유교사상의 영향을 강하게 받는 국가로서 노인, 어른을 공경하고 이들을 위한 예의가 존재하기 때문이다. ... 그렇기 때문에 한 국가의 정서표현을 이해하기 위해서는 그 나라의 문화를 파악하는 것이 중요하다.2.우리나라 문화서양에는 없는 독특한 동양만의 어법이 있다면 그것은 바로 ‘존댓말’일 ... “웃으면 복이 온다.”는 옛말처럼 웃는 얼굴 표정을 하면 행복해질까?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.27

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  외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

  그러므로 해당 문장은 ‘시간이 지나며 나는 너에게 잊혔어.’라고 쓰는 것이 적절하다.(5)존댓말과 표준어 사용외국인이 한국어를 배울 때에 주의해야 할 부분에 있어서는 존댓말에 따른 ... 우선 첫 번째 문장의 접사가 ‘말씀’과 호응하지 못했으며, 두 번째 문장의 중추 동사가 존댓말 표현으로서 적절하지 못한 것을 들 수 있다. ... 본론(1)문법 오류(2)단어의 반복적인 사용(3)길게 이어진 문장(4)이중피동(5)존댓말과 표준어 사용(6)상황에 따른 적절한 단어 사용3. 결론4. 출처 및 참고문헌1.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  외국인에게 가장 가르치고 싶은 한국문화에 대하여 구체적인 사례를 들어 논리적이고 체계적으로 기술

  우선 수업의 도입 부분에 우리나라의 존댓말을 활용하고 있는 영상자료를 함께 감상한다. ... 상황에 따라 존댓말을 의무적으로 써야 하는 것이 있으며 그렇지 않고 격식 없는 대화가 진행될 수 있기 때문이다. ... 이러한 절차를 거친 이후에 존댓말을 할지 결정을 한 이후 제대로 된 소통이 이루어지게 되는 것이다. 이런 과정을 거치는 것 자체가 외국인들에게는 새로운 경험이 될 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  인도네시아 방언 "순다어" 배워보기

  ), biasa (“비아사”: 일반적인 말을 나타내며 한국의 ‘반존댓말’과 같은 등급이라고 볼 수 있다), kasar (“까사르”: 거칠고 교양없는 말을 나타내며 한국의 ‘반말’과 ... 하지만 한국어와는 조금 다르게 크 게 3가지로 순다어의 등급을 나눌 수 있는데 이는 halus (“할루스” :교양있는 말을 나타내며 한 국의 ‘존댓말’과 같은 등급이라고 볼 수 있다 ... 순다 방언은 4천2백만명 정도의 서부 자와 사 람 대부분이 사용하며 일반적인 Bahsa Indonesia (“바하사 인도네시아”: 인도네시아어)와 달리 한국어에서 발견할 수 있는 존댓말

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

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  유아상담작성예시

  줄을 서서 차례를 지킬 줄 압니다.기 초 생 활(존댓말사용, 용변처리, 언어전달)선생님께 존댓말을 사용하며 화장실을 스스로 다녀오며 화장실을 갈 때는 ‘화장실 다녀오겠습니다. ... 선생님께 존댓말을 잘 사용하며 밥 먹기 전 화장실을 다녀온 후 손 닦기도 스스로 잘 하고 있습니다. ... 장난감 정리를 하지 않으려고 할 때가 있는데 다른 친구에게 정리를 너무 잘한다고 칭찬을 하면 ‘선생님 저 정리하고 있어요’라고 말하며 정리를 합니다.기 초 생 활(존댓말사용, 용변처리

  리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.06.02

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