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"중국어교안" 검색결과 1-20 / 171건

  • 중국어 학습 교안
    신공략 중국어 프리토킹 편 교수 지도안이름/학번교수학습지도안교과명중국어회회교사명수업일시능력단위중국어 고급 회화능력단위요소고급 단계교재 범위신공략 중국어 프리토킹 편학습대상중국어 고급자 ... , 프리토킹이 가능한 자수업목표중국어로 옷 스타일에 대해 표현하기중국어로 옷의 크기에 대해서 이야기 하기중국어로 옷의 소재에 대해 이야기 하기작문 과제를 통해서 중국어로 옷 스타일에 ... 따라 읽도록 하기- 중국어로 독음한 후에 의미 설명- 기존에 배웠던 문법 내용이 어떻게 적용되었는지 함께 설명- 축약어로 표시되어 있는 단어 풀이해서 설명- 중국어로 사이즈 표현하기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 중학교 생활중국어 기간제교사 면접 수업시연 수업지도안 교안
    중국어에 스스로 학습할 동기부여를 위해 스토리텔링 방식을 통하여 새로운 학습의 장을 열어주도록 한다.* 학생이 수업 시간에 충분한 연습을 통해 중국어를 이용할 수 있도록 조별 및 ... [ 수업지도안 - 세안 ]과목(주제)중국어 (말하기)대 상중학교 2 - 1일 시2017. 02. 09차 시1차시단원명2과 ?好!학습목표1. ... -교사의 목소리에 따라 중국어를 읽는다.-교사가 읽어주는 자신의 이름을 잘 기억하고, 한어병음을 읽는 법을 학습한다.
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.04
  • 중국어 동요속에 나오는 발음교육 수업 교안
    익힐 수 있다학습목표: 중국어 동요를 통해서 중국어 발음을 연습할 수있다중국어 동요 속에 담긴 중국문화를 배울 수 있다중국어 동요를 통해 흥미롭게 중국어를 배울 수 있다활동준비물: ... 그림 카드,한자카드 노트, 연필동요(중국어 가사와 발음)xi? ... 틀렸다고 지적하는 순간 어린이는 중국어에 흥미를 잃을수 있다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.31
  • 중국어 문법 'V着'문법 및 교안
    “V着”课堂活动与任务设计动态助词“着”是对外汉语教学中的重点语法项目之一, “着”的主要功能是表示状态及动作的持续,应首先给学生建立起“持续”的概念。这次要讲的句式如下:地方+V+着+东西/人地方+没V着+东西/人(一)语法的引入和讲解目标及要求:让学生了解“着”的使用情景,掌握不同的句式的正确用..
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.12
  • 중국어 문법 ‘怪不得’ 강의 계획안 및 교안
    중국어 문법 ‘怪不得’ 강의 계획안 및 교안一 、课型初级汉语综合课二 、使用教材《十篇初赛材料_题号3》三 、教学对象初级阶段的学生四 、教学内容生词寄、送、属、怪不得、跑、得、猴、聪明语法怪不得
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.12
  • 중국어 문법 주어+동사 구문(主谓谓语句)교안
    1.语法点简介: 主谓谓语句是由主谓短语充当谓语的句子(1)大主语是受事,小主语是施事,全句的语义关系是:受事║施事 一动作他║一口水都不喝。(2)大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事║受事一动作他║什么酒都尝过。(3)大主语和小主语有广义的领属关系她║眼睛熬得通红。(4)谓语里有复指..
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.12
  • 중국어 지도교안
    두 번째학생은 중국어로 답을 맞힌뒤 세 번째 앉은 학생에게 다음 단어를 설명한다. ... 학습교과서 : 신공략 중국어 기초편2. 단원 명 : 09과 ?家有?口人3. 학습대상 : 중학교 1학년생 초급자4. ... * 지난 학습을 떠올리며, 녹음을 잘 듣고 문제를 풀도록 한다.* 학습목표를 크게 읽어본다.* 중국어로 인사하고 수업분위기를 조성하도록 한다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.23
  • 중국교안(읽기, 쓰기)부분
    중국어 수업 교안(읽기,쓰기)42091132 박지은Ⅰ. 교재명 및 단원명중학교 生活中?? (두산동아)제 8과 ??要什??Ⅱ. ... 지도의 실제단계(시간)학습내용학습활동자료 및 방식교사학생도입(5)인사출석확인중국어로 인사하고,중국어?好노래를 부르게한다.중국이름을 부른다학생들은 대답한다.중국어? ... (게임내용)*한친구가 나와서 중국음식 한가지를 생각하고, 다섯고개를 통해 설명을 한다. 설명을 듣고맞추려는 다른 친구는 본시에 배운 ?要?子??라고 대답한다. 정답이면, “我要?
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 중국어 원어 교안 (8. 王老师在吗?)
    ngguo 중국??生一起???目?。?答?表一???*看看?生的眼睛。*想起以前??的?容。*指??,留意??及??。?程??要素? 授 - ? ? 活 ?功? 形?指?上的注意点准?物品? ?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24
  • [중국어]把자 구문 교안
    对外汉语教学教案题目 :第28课 你能帮我个忙吗?- 把字句的用法 -一、教学基本情况1、教授对象:初级班的学生2、课程类型:初级汉语口语3、教学时间:50分钟4、教具准备:录音机,有关文件5、实用教材 :《中国语路(下)》(北京语言大学出版社) 第二十八课二、教学目标1、知识与能力目标通过生词教学..
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.29
  • 정진 출판사 중국어1 3과 교안
    2.단원 학습목표1) 중국어로 처음 만나는 사람과 인사 할 수 있다.2) 중국어로 국적을 묻고 답할 수 있다.3) 중국어로 이름을 묻고 답할 수 있다.4) 다른 여러 나라의 국적을 ... 그럼 우리 지금부터 중국인 한국인을 제외한 다른 나라에 살고 있는 사람들은 어떻게 중국어로 말하는지 알아보도록 하겠어요. ... 저번 시간에 우리 이름을 중국어로 어떻게 말하는지 공부해 봤었죠? 오늘은 이름에 대해서 묻고 답하는 표현을 배울 것입니다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.03
  • 중국어 진명출판사 4과 교안
    중국어 본시 학습 지도안시 간2006.6.7 (수) 4교시차시2 / 8지도단원第四?。在?????!교사학습목표1 . 중국어로 숫자를 말할 수 있다.2 . ... 중국어로인사출석확인전시과제 확인전시학습상기동기유발및학습목표제시▶중국어로 인사시키기-同??好!▶학생들이 모두 왔는지 확인한다.▶전시간에 냈던 숙제를 확인한다. ... (기본적인 숫자 세기의 중요성을 강조)▶본시의 학습목표를 제시하고 학생들과 함께 큰 소리로 읽는다.1.중국어로 숫자를 말할 수 있다.2.시간사를 중국어로 말하여 약 속을 정할 수 있다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.05
  • [교안]중국어 학습지도안-你家有几口人?
    학습지도 계획안2005년도학년1작성자김나라월9결재작성자교무주임교감교장교과목중국어Ⅰ일26제 목?家有?口人? ... 중국어에서도 똑같이 집, 가정이란 뜻을 가지고 있는 명사입니다.작문) 너희 집에 컴퓨터 있니? → ? 家 有 ????? 家 有?有 ??? ... 중국어를 공부합니다.→ 같이 읽고 선생님이 해석한다. 해석하면서 주요 사항도 짚고 넘어간다.★check 1. 양사 ‘口': 일반적인 사람 수를 말할 때는 양사 ‘?'
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.08
  • 고등학교 중국어 수업지도안 오늘 날씨 어때요? (+활동지)
    중국어과(중국어I) 학습지도안본시학습 주제: 11. 今天天?????(오늘 날씨 어때요?) ... 일시대상장소지도교사고 등 학 교l약식 수업지도안교과서시사 중국어 교과서 중국어Ⅰ배정시간50분단원대단원11.今天天????? ... ·학습목표를 확인한다.ppt1전개▶ 중국기후소개·중국 여러 지방의 날씨는 어떨지 질문한 후 ppt를 통해 확인한다.1)가장 추운 지방은?2)1년 내내 봄 날씨인 지방은?
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22
  • 중고등학교 동료장학 공개수업 중국어 수업지도안
    중국어과 동료장학 수업 지도안일 시대상 학년/반3학년 4반지도교사대 단 원제5과소단원?家有?口人? ... 나이를 바르게 대답하는 연습을 한다)▶ 학년 묻는 표현을 중국어로 자연스럽게 발음해보고 나이 묻는 표현과 혼동하지 않도록 유의한다.▶ 직업에 대한 다양한 단어를 사진과 함께 연상하며 ... 연상할 수 있도록 상상력을 자극한다.전개교과서 본문 문장 학습 및 모둠별 활동▶ 사진을 보고 알맞은 문장을 발음해보기(상대방의 나이에 따라 적절한 나이 묻기 표현을 골라 말하고, 중국어로
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22
  • 이화여자대학교 외국어특수교육대학원 국제중국어교육
    이를 위해서 첫째, 전문적인 중국어 교육법 및 교재 집필법을 학습, 한∙중 양국에서 잘못 쓰이는 광고 전문 용어 등을 일관성 있게 정선하여 교안 작성 능력을 향상할 것입니다. ... 본 대학원 커리큘럼은 현지 출신 교수진 비율이 높아 심화된 이론과 실전을 고루 습득할 수 있고, 중국어 교수법을 바탕으로 한중문화 콘텐츠를 활용한 교재 집필 및 교육론으로의 확장 등 ... 본 대학원에서 열심히 수학하여 중국어 교육 전문성을 기반으로 양국 미디어 상생에 가교역할을 하겠습니다.2. 자기 소개도전과 끈기가 삶을 만든다.’라는 인생관을 가진 차연주입니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.21
  • 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성
    발음교육 교안 작성 과정2. /ㅎ/의 음운현상3. 중국인 학습자를 대상으로 한 /ㅎ/ 발음 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 중국인 학습자를 대상으로 한 /ㅎ/ 발음 교안- 학습 대상 : 중국인 학습자 / 10명 / 중급- 학습 내용 : 유기음화- 학습 시간 : 45분- 학습 목표1) 유기음화 현상이 발생 ... 그래서 나는 다음 내용을 통해 중국인 학습자를 대상으로 하는 /ㅎ/ 발음 교안을 작성해 보고자 한다.3.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오
    '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점 설명 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 초급 학습자를 대상으로 하는 문법 교안을 작성해 보고자 한다. ... 외국어로서의한국어문법교육주제: 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 관용 표현과 속담 중 하나를 골라 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오
    관용 표현과 속담 중 하나를 골라 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. ... 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 나타나 있어야 합니다.● 언어 기능 : 읽기(듣기)● 학습 목표 : ? 한국의 속담에 대해 의미를 알고 이해할 수 있다.?
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.01.09
  • 3주 2차 시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    교안:51). ... ‘중국인 화자의 한국어 파열음 발음’. 『한국콘텐츠학회논문지』, Vol.14(3), 482-489.교안. 『외국어로서의 한국어발음교육』. 해커스원격평생교육원.양순임. (2014). ... 중국어권 학습자의 오류 예시한국어와 중국어의 자음 음소 수는 19개로 동일하며 조음 위치 또한 유사하다.
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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2024년 07월 08일 월요일
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