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"중국어학습과정안" 검색결과 1-20 / 3,047건

  • [수업지도안][교수학습과정안] 중국어 <길을 묻고 답하기> 단원 학습지도안 세안입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.
    중국어 수업지도안중국어 본시 교수 ? 학습 과정안담당 교사대상장소일시○○○3학년교실2021. . . . ( )교시수업 연구 주제? 길을 묻고 답하기? ... 다양한 교통수단을 중국어로 표현하기1. 본시 교수·학습 과정안대 단 원제6과 ??,地?站??走?중?소단원?(말하기)/교과서 104쪽차 시/차시학습목표교과학습목 표? ... ‘新西遊記’ 동영상을 보며 길을 묻고 답하는 표현을 듣고 자신만의 중국어로 다시 이야기해 본다.학습목표제시?
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.19
  • 교수학습과정안(약안) - 중국
    ( 중국어 )과 교수․학습 과정안일시2014. 5. 1 .( )( 2 )교시대상2-장소2- 교실지도교사(인)단원명4. 我是韩国人。차시1/3학습목표▶이름을 묻고 답할 수 있다. ... ▶중국어로 인사를 하고 수업을 마친다.10'발표( 중국어 )과 교수․학습 과정안일시2014. 5. 1 .( )( )교시대상2-장소2- 교실지도교사(인)단원명4. 我是韩国人。 ... ▶중국어로 인사를 하고 수업을 마친다.5'발표( 중국어 )과 교수․학습 과정안일시2014. 5. 1 .( )( )교시대상2-장소2- 교실지도교사(인)단원명4. 我是韩国人。
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.13
  • 중국어 교수 학습 과정
    전화로의 중국어 의사소통 능력 향상에 대한 자신감을 가지고 중국학습의 성취의욕을 고취할 수 있다.4. ... )학습내용교수 - 학습활동수업자료및 방식교사학생도입(5분)중국어로인사하기(打招呼)전시학습 상기본시 학습목표제시단원내용, 학습범위 소개? ... 중국어로 인사시키기大家好!?전시에 학습한 내용을 상기시키면 서 본과의 단원내용과 본시의 학습 목표, 학습범위를 제시한다.1.전화 걸고 받기?,?大?在家??
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 중국어과 교수․학습 과정안 우수자료
    본시 학습의 실제1. 본시 교수 - 학습 과정안일시2010년 4월대상실습생단원第二? 我介?一下。w? jiesh o yixi ? ... .자신과 다른 사람의 이름 및 국적, 고향을 소개할 수 있다.2.다른 사람이나 물건을 소개할 수 있다.학습단계학습내용교수-학습활동자 료및유의점(*)시간교사활동학생활동도입학습분위기 조성중국어 ... 중국어 노래를 들으며 수업준비를 한다.老?好!
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.12
  • 중국어 통합과정 학습지도안
    중국여행’이라는 주제의 범주 안에서 설정할 수 있는 상황들은 학습자들이 부담을 느끼지 않고, 흥미로운 상상을 하면서 중국학습에 적극적으로 참여할 수 있도록 유도할 수 있는 상황들이다 ... 한국과 중국의 다양한 요리, 식습관, 식사예절 등을 비교하여 중국어로 표현할 수 있다.단계(시간)학습내용교수 - 학습과정유의점자료 및 방식교사학생도입(10)인사및출석확인▶ 중국어로 ... -중국 여행을 준비하는 데 사용하는 표현을 중국어로 학습하고 상황극을 통해 문제해결력을 기르는 연습을 한다.2.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14
  • 중국어과 교수학습 과정
    배운 내용을 활용하여 활동하기Ⅲ 본시 교수 학습 과정중국어과 교수-학습 과정안(인)일 시2008년 5월 21일 수요일 4교시장소2-5 교실단 원第五? 今天星期?? ... 중국어과 교수-학습 과정안과목명중국어수업 일시2008년 5월 20일수업 대상학년2학년 5반수업 장소2학년 5반 교실지도 교사임현선 선생님교육실습생김우림결제지도교사연구부장교감교장성 안 ... 단원 지도 계획---------------- ----------2Ⅲ 본시 교수 학습 과정안--------------------------31. ---------------------
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.02
  • [교수과정안] 의사소통 향상을 위한 중국어과 교수­학습안 -第六课 现在几点了
    본시학습지도안-----------------------------------168. ... 수업 시간외에 중국학습에 투자하는 시간은 일주일에 몇 시간 정도인가?▶ 대다수의 학생들이 수업 시간 외에 별도의 시간을 내어 중국학습을 하지 않는 것으로 나타났다. ... 중국학습의 난이도는?① 매우 쉽다. ② 쉽다. ③ 보통이다.④ 어렵다. ⑤ 매우 어렵다.4. 제 2 외국어로 중국어를 선택한 이유?
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
  • [수업지도안] 중고등학교 중국학습지도안입니다.
    교수-학습 과정안( )학 년 ( 중국어 ) 과 20 년 월 일단 원 명제2과 ?好수업형태강의, 학생활동교과서쪽 수28,29차 시16학습목표1. ... 중국 문화에 대해 배운다.교수-학습 과정안( )학 년 ( 중국어 ) 과 20 년 월 일단 원 명제7과 여보세요, 장민있어요? ... 이유를 묻고 답하는 표현을 배운다.교수-학습 과정안( )학 년 ( 중국어 ) 과 20 년 월 일단 원 명제2과 ?
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.09
  • AI 활용에 대한 임직원 교육용 PPT
    총괄 고객이 결제 버튼을 누르면 WMS 가 배송지와 물류센터별 재고 현황을 파악하여 상품 출고를 자동으로 지정 물류센터 안에서 어떤 작업자 ( 로봇 ) 이 상품을 가져올지 , 최적의 ... 학습 레이블링 된 데이터셋 기반으로 학습 다양한 콘텐츠 , 대량 데이터 학습 매우 구체적인 규칙에 따라 특정 과업만 수행 데이터에서 독립적으로 새로운 내용을 생성할 수 있는 능력이 ... 세계적인 활용 사례 ㅣ중국의 택배 기업인 ZTO 는 실시간 데이터 모니터링 및 자동화 장비를 통해 비용을 절감하며 이익개선의 효과를 얻음 창고를 통과하는 모든 물건을 스캔해 ML 모델이
    ppt테마 | 32페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.02
  • 외국어로서의한국어교육개론 과제
    하지만, 중국어를 모국어로 사용하는 학습자 혹은 영어권 학습자의 경우에는 격조사 개념이 각 언어에 존재하지 않기 때문에 비교적 격조사의 오류가 빈번하게 발생한 것으로 조사되었다.2. ... 서론외국어를 배우는 과정에서 발생하는 오류는 학습자의 언어 습득 과정을 이해하는 데에 중요한 통찰을 제공할 수 있다. ... 특별히 이러한 언어적 특징은 중급 수준의 중국학습자들에게서 빈번하게 나타나는 어휘 오류로 지적되곤 한다.어휘 선택과 사용에서 발생하는 오류는 학습자가 특정 단어의 적절한 사용 맥락을
    시험자료 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 고등학교 중국어 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시
    중국어에 대해 심화학습을 하고자 배운 단어에서 그치지 않고 직접 새로운 단어를 찾아 학습해 새로운 문장을 만들어 내는 적극성을 보임. ... 발화 속도가 느린 편으로 주어진 시간 안에 발표를 끝내지 못해 아쉬움을 남겼지만, 자신의 노력 자체에 만족한다는 자기평가를 제출해 긍정적인 모습을 보여줌.밝고 긍정적이며 활달하며 중국어 ... 수업 시간에 활력소 역할을 하며 중국학습에 흥미를 갖고 수업에 임함.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.07
  • 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을
    r/발음으로 오류를 발생해서는 안 된다고 강조할 필요가 있다고 할 수 있다. ... 또한 일부 학습자들은 중국어의 권설음 /r/을 발음하는 경향이 있으므로 한국어의 /ㄹ/와 중국어의 /r/이 청각적으로 완전히 다른 음이기 때문에 학습 초기부터 학습자에게 중국어의 / ... 서론다양한 언어권의 한국어 학습자를 대상으로 한 많은 설문조사에서 중국인과 일본인에게 가장 어려운 점이 학습 과정 시의 발음과 문법이라는 결과는 발음 교육의 중요성을 말해준다고 할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 인공지능 '챗봇' 중등 교과교육 활용방안 탐색
    중국학습용 챗봇을 적용한 교수·학습 과정 예시5. ... 학습 시간 안에 충분히 언어를 입 밖으로 발화해보지 못하고 교과서를 읽으며 느낀 암기에 대한 부담감, 문법 공부에 대한 거부감 등으로 처음부터 중국어라는 과목에 흥미도 느껴보지 못한 ... 다음 표[2]는 중국학습용 챗봇을 실제 교육 현장에서 적용하였을 때 활용 가능한 교수 학습 과정을 제시한 것이다.표[2].
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.14
  • [응용언어학] 중간고사 정리본(A+)
    , 결과(11개의 일본어 모방음과 9개의 중국어 모방음이 원어민과 유사함⇒2001년에 실험한 프랑스어를 배우는 영어 원어민에게도 같은 결과를 얻음.)반론(Scovel과 Long: 원어민 ... -외국어: 목표어 국가 밖에서 학습되고 사용되는 언어. 제2언어와 달리 학습자가 배우고 있는 국가 안에서 공식적인 지위나 인정된 기능을 갖고 있지는 않음. ... 장 의존성인 학습자-학습 과정 전체를 중요하게 생각하며 학습이 하나의 장 안에서 이루어짐.-그 장이 아닌 다른 장으로 옮겨진 요소를 잘 파악하지 못하는 문제가 있음. (ex.
    시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29
  • TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안그렇다면 쟈오리징(중국 아빠)씨를 중국어권 학습자라고 생각했을 때 위와 같은 오류를 없애기 위해 어떤 교육방안이 필요할까? ... 중국어권 학습자가 발음 오류를 범하는 이유2. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류 (사례)3. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 중국어권 학습자가 발음 오류를 범하는 이유중국어권 학습자들이 한국어를 학습할 때에도 다른 외국인들이 그런 것처럼 중국어의 영향으로 인해 발음의 오류가 발생하게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 인공지능 학습과 모델
    , 중국어로 된 질문 목록과 그에 대한 중국어 대답이 적힌 목록 및 필기도구만 제공 중국인 심사관이 그 방 안으로 중국어 질문을 써서 넣는다면 안의 사람은 중국어를 전혀 할 줄 모르지만 ... 목록을 따라 그에 대한 대답을 중국어로 써서 심사관에게 건네줄 수 있음 밖의 사람의 입장에서는 안의 사람은 중국어를 할 줄 아는 것으로 보이나 실제로 안의 사람은 중국어를 전혀 모르고 ... 중국어 문답을 완벽히 한다고 해도 안의 사람이 중국어를 진짜로 이해하는지는 알 수 없음 기계가 지능을 가졌는지 판단하는 튜링 테스트의 답변이 과연 지능을 가지고 하는 것인지 아니면
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 영어, 중국어, 일본어 등 하나의 외국어의 자음 분류와 국어의 자음 분류
    'g', 'k', 'h' 등이 있으며, 이는 입 안에서 발음 기관에 압력이 가해져 목소리가 발생하게 된다.중국어의 자음은 발음의 다양성과 특별한 특징을 가지고 있어 언어학습자들에게 ... 이는 언어를 학습하는 과정에서 흥미를 유발할 수 있다.2) 문화적 연관성: 각 언어의 자음 체계는 해당 언어를 사용하는 문화와 깊은 연관이 있다. ... 중국어와 한국어의 자음 분류를 비교함으로써, 언어학습자들이 이 두 언어를 더 효과적으로 학습하고 사용할 수 있도록 기여하고자 한다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 순행간섭, 역행간섭, 동시간섭에 대해 설명하고 자신의 경험에 비추어 극복한 사례를 들고
    왜냐면 일단 모국어때문에 일본어랑 중국학습에 영향을 미친다. 그런데 진짜 문제는 일본어랑 중국어가 뿌리를 내리기도 전에 서로 영향을 미친다. ... 즉 외국어를 여러 개 학습할 때는 하나는 잘하는 상태에서 다른 하나를 해야 간섭효과가 줄어드는 것이다. 간섭효과를 무시하면 안된다. ... 중국어를 먼저 시작하였고 일본어를 나중에 시작을 했다면, 중국어는 일본어에 순행간섭을 일으키고, 일본어는 중국어에 역행간섭(후자가 전자에 미치는 간섭을 의미)을 일으킨다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • A+_배론_외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술
    (모국어 어휘를 그대로 사용)[중국학습자의 오류 예] 그럼 평시에 공부 안 해요? ... 예를 들어 한국어 모음의 ‘ㅡ’는 중국어 모음 체계에 없어 중국어권 학습자들이 ‘ㅓ’나 ‘ㅣ’로 발음하는 경우가 있다. ... 이는 대부분 학습자 모어의 간섭에 의하여 나타나는 것이다.첫째, 중국어권 학습자는 중국어 한자 발음의 전이로 인한 오류가 가장 많이 나타나는데 그 예는 다음과 같다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11
  • 중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습 지도안을 작성하여 제출하십시오.
    중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ.서론외국어 교육의 최종 목표는 목표어로써 효과적인 의사소통을 할 수 있는데 있다. ... 한국어와 중국어의 자음은 조음 위치로 보면 큰 차이가 보이지 않으며, 중국학습자들은 한국어 조음위치 면에서 원칙적으로는 어려움을 겪지 않는다. ... 출석확인-지난시간 학습내용 복습-학습목표제시①한국어의 경음화 현상을 학습중국어 자음 체계의 특성 중 경음화와 관련있는 내용을 확인하고 한국어 발음 유의하기PPT5분전개-중국학습자들이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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2024년 07월 19일 금요일
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