"중재적교수학습" 검색결과 1-20 / 5,613건

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  특수교육학 정리/요약/학습자료 14장, 조기중재 및 교수법

  Report-14장 유아특수교육-수강과목담당교수학과전공학 번이 름제14부유아특수교육조기중재란 무엇인가? ... 측정 가능한 기술은 계산되거나 시간으로 잴 수 있으며 학습 진보에 대한 객관적인 판단을 가능하게 해준다.교수 적합화와 교수 수정아동에게 주어지는 이야기 나누기 시간의 필수 참여시간을 ... 유아를 위한 특별 교수법을 일반 유치원 활동에 통합시킨 효과적인 방법 중의 하나가 삽입교수이다.유치원 활동 시간표유아특수교육 교사는 각 아동의 개별적 학습요구를 충족시키며, 아동에게

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.02.28

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  국내 학습부진 및 학습장애 연구에 나타난 직접교수 중재의 특성 분석 (A Review on Direct Instruction Approaches for Students with Learning Difficulties and Disabilities)

  한국학습장애학회 김민경, 박유정

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02

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  Vygotsky의 중재전략을 반영한 수업사상별 비계활용 방안 (효과적인 교수학습이 이루어지기 위해서는 교사와 학생의 긴밀한 협응과정이 선행되어야 한다. 문화적으로 초보자인 학습자를 전문가로 육성시키기 위해 교사는 학습자마다의 개별 특성을 고려하여 차별화된 교수처방을 제공해야 한다. 많은 교수학자들이 강조하고 있는 비계설정의 원리는 학습자의 현재 수준을 고려하여 그에 적합한 중재 전략을활용하는 것이다. 본 연구는 교수학)

  한국교육공학회 강이철

  논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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  통합 상황에서 학습장애 아동을 위한 또래교수 중재 연구동향 및 효과 분석 (Peer Tutoring Intervention Effect and Study Trend for Children with Learning Disabilities in Inclusive Setting)

  한국학습장애학회 서화자, 박대원, 박현주

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  논문 분석 통합학습에서 교수적 수정 중재가 장애학생의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향

  감소방안으로 바람직하다고 할 수 있음. 2) 교실에서 이루어지는 학습의 교수적 요인들과 각 연구 참여자의 선호도와 학습특성을 연결하여 수정된 활동과 과제를 제공하여 중재를 실시하였을 ... 참여자가 속해 있는 학급의 자연스러운 일과 안에서 진행.(2) 중재 도구 : 교수적 수정 가이드와 수학 학습자료, 실험전체 기간에 사용한 행동 발생 기록지와 캠코더를 포함.4. ... 방법과 수업시 고려해야 할 사항이 설명된 교수적 수정 가이드 제공, 각 연구 참여자별로 수정된 학습자료의 제공, 연구자가 보조자로써 언어적 촉진 제공으로 구성함. 5) 중재가 모두

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.29

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  학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

  학습장애아 교육 프로그램1) 자기교수법2) 자기관리법3) 직접교수법* 참고문헌학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 ... 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.I. ... 학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.목차학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의

  리포트 | 15페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.18

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  사회적 기술 습득을 위한 활동중심 삽입교수가 장애 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향

  : ABI)와 활동 중에 교수 기회를 삽입하는 ‘삽입 학습 기회(embedded learning opportunity: ELO)’의 두 가지 유사한 교수 전략의 개념을 혼합한 용어로 ... 중재충실도­각 참여 유아의 수업을 참관하면서 활동-중심 삽입 교수에 의한 중재의 실시 여부와교수 전략 사용의 정확도를 교사 행동 관찰지에 기록함p.161 중재 충실도의 평균 및 범위 ... 환경 내에서 활동-중심 삽입 교수라는 체계적인 교수 전략을 통해 참여 유아를 교수한 점③ 중재가 실시되기 전 각 참여 유아의 장애전담교사와 함께 참여 유아에게 필요한 구체적인 사회적

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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  정신지체아교육_지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.

  정신지체아교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.지적장애아의 일반 교수법1) 주의집중2) 메타인지 및 중재 ... 상황적 지식에서는 성취도 평가 체험을 하고, 다양한 문제 해결을 위한 자기 과제를 주는 교수 방법의 활용이 가능하다.4) 학습의 일반화지적 장애 아동은 학습한 지식을 다른 곳에 적용하는 ... 그래서 주의를 끌기 위하여 신호를 보내고, 그 외에 청각적인 것을 이용하거나 호기심을 이끄는 것으로 집중할 수 있도록 도와야 한다.2) 메타인지 및 중재 전략메타인지는 초인지라고도

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2021.11.25

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  [학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법

  [학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법목차[학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법I. 읽기1. 단어 인지2. 읽기 유창성3. 읽기 이해II. 쓰기1. ... 평가* 참고문헌[학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법I. ... 수학학습장애 아동은 기본적인 수학개념이나 수 세기, 연산과 같은 기초 학습기술능력이 부족하기 때문에 각 상황에 맞는 적절한 교수 방법을 적용해야 한다.(1) 기초적인 수학개념의 이해기초적인

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11 | 수정일 2020.09.15

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  상호작용(교수법 관찰 및 지원) 평가인증서식

  학습방법 관찰 내용&지원- 만 4세(2) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 5세(1) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 5세(2) 교수? ... 교수법 관찰 및 지원(평가인증 준비)- 만 3세(1) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 3세(2) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 4세(1) 교수? ... 교사주제우리가족범 주교수-학습방법 관찰 내용항목평가그렇다아니다관심보이기·영유아가 주제에 관해 관심을 보이며 놀이에 참여한다.?

  서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.16 | 수정일 2022.04.24

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  교수학습방법 관찰 내용 및 지원(평가제 준비)

  체크리스트를 통한교수법 관찰 및 지원- 만 0세 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 0세 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 1세 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 1세 교수? ... 학습방법 관찰 내용&지원- 만 2세 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 2세 교수? ... 주교수-학습방법 관찰 내용항목평가그렇다아니다관심보이기·영유아가 주제에 관해 관심을 보이며 놀이에 참여한다.?

  서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.12

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  지적장애 시험대비 요약

  합리주의 철학을 바탕으로 학습을 내면의 정신적인 현상으로 정보 처리를 중요시하며, 이에 근거한 교수에는 인지적 교수, 정보 처리 모델, 발견학습법이 있습니다.8장, 구성주의 학습이론은 ... 학습이론은 무엇이고, 어떠한 교수법이 있나요? ... *학급 대상, 자연적 중재*교사 및 또래 주도 교수 방법*사회적 통합활동13장, 보완 대체의사소통 (AAC체계) 개념 및 지도방법?

  시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

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  자기주도적 학습에 대해서

  자기 주도적 학습에 대해서1. 개념2. 교사의 역할3. 독서교육4. 자기 교수법1. ... 학생들이 자기 주도적 학습이 잘 이루어짐ㆍ학습자의 상황에 맞는 학습 목표를 선정하는 것이 중요ㆍ학습자 → 학습 과정에 깊이 관여ㆍ자기 주도적 학습 → 능동적 학습자 양성2. ... 줄 알고, 일련의 학습활동 후 자신이 제대로 학습한 부분과 불충분하게 학습한 부분을 구분해 낼 줄 알아야 함ㆍ자기 주도적인 학습 능력을 기르기 위해서는 학생 자신이 학습하는 과정이나

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23

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  학습장애의 진단, 판별, 평가

  중재반응모형* 참고문헌학습장애의 진단, 판별, 평가학습장애 진단 및 평가 방법으로는 크게 능력-성취 불일치 모형과 중재반응모형이 있다. ... 중재를 제공하였음에도 불구하고 반응을 보이지 않는 아동들을 학습장애로 진단하는 방법이다.여기서 중재는 연구에 기반한 효과적인 중재이며 집중적으로 제공되는 중재를 의미한다. ... 중재반응모형능력-성취 불일치 모형에 대한 비판과 저성취와 학습장애에 대한 논쟁이 이루어지면서 중재반응모형이 등장하게 되었다.중재반응모형은 용어 그대로 '중재에 대해 반응하지 않는 아동'을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  간호) 보건교육학 시험 예상 문제2

  3 1) 학습은 실제적인 관련 상황에서 연습하고 습득되는 것이 바람직 2) 학습자가 지식을 실제로 활용하여 문제 상황을 해결하는 능력의 습득이 중요 3) 교수자는 지식의 전수자로 학습 ... 제시 4) 교수자가 지식의 전수자가 아니라 학습자가 개인적으로 지식을 구성하도록 보조하는 학습 촉진자 또는 보조자의 역할 5) 개인이 경험한 사실들이 집단에 반영되는 협동학습을 지향하고 ... 3 1) 교수자는 학습자의 자아실현 과정을 촉진해 주는 촉진자이다. 2) 인간의 잠재력, 열정, 동기와 같은 인간의 내적인 측면을 중시 3) 인간의 감정을 중시하며, 자신의 감정만

  시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.29 | 수정일 2024.09.02

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  특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

  장애영역 세분화하여 장애영역별 특성과 교수 학습 방법을 학습한다.? 통합된 생활기능2. 교수적 상황의 수정 내용으로 맞는 것은? ?? ... 수동적 학습 촉진교수? 스캐폴딩 교수31. 학습부진아에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ?? 정상지능을 가지고 있다.? 신경계에 이상이 있다.? ... 학습장애아동의 특성으로 옳지 않은 것은? ?? 기억결함? 주의집중결함? 지각결함? 인지와 초인지30. 학습장애아동의 교육방법으로 옳지 않은 것은? ?? 또래교수? 명시적 교수?

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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  지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고, 학습자가 생각하는 지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.

  지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고, 학습자가 생각하는 지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.- 목 차 ... -교사의 사전계획이 중요하며, 교사의 정기점검이 필요하다.4.컴퓨터 활용 교수방법-반복 학습형: 즉각적 피드백 제공을 통해 주의집중과 동기유발 한다. ... 참고문헌지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고, 학습자가 생각하는 지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  의사소통 장애영유아의 의사소통 중재를 위한 접근법 3가지를 설명하고, 의사소통 촉진전략 6가지를 사례를 들어 설명하시오.

  나는 지난 교과과정에서 이러한 장애영유아 교수방법론을 다각도로 학습한 바 있고, 그중에서도 언어장애를 지닌 장애영유아를 대상으로 한 교수방법에 깊은 인상을 받은 바 있으므로 이하의 ... 장애영유아를 대상으로 한 의사소통 교육 환경이 지나치게 시끄러워졌다고 판단되면 교수자는 학습자에게 조용한 곳으로 자리를 옮기자고 말하는 것이 구조전략의 대표적 예시이다.3) 메시지 ... 중심법임상가 중심법은 교수자가 의사소통 중재에 필요한 모든 요소를 사전에 미리 정해두고 계획에 따라 장애영유아에 중재를 제공하는 접근법이다.

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.04

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  중재반응모형의 등장 배경과 개념

  두고, 교수 역할 같은 맥락적 상황을 배제하는 문제를 지니고 있다.그렇기 때문에 학습장애 판별을 위한 중재반응모형으로의 이동은 전문가들이 전통적 평가를 통해 학생의 정밀한 요구가 어떤 ... 학습문제를 나타 내는 대부분의 위험 학생에게 중재를 제공하고 중재에 낮게 반응하면 학습장 애로 판별한다(Vaughnetal.,2003). ... 중재반응모형의 등장 배경과 개념일반적으로 학습장애를 지능-성취불일치 준거를 사용하여 판별하는 이유는 학습장애 학생이 예상하지 못한(unexpected)학습실패를 한다고 규정하기 때

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.09.27

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  학습장애 관련 주요 용어 정리

  고등정신 기능의 발달에 도움을 주기 위한 초인지 교수 전략의 일종이다.6. 6강 주요 용어 3개1) 조기중재(early intervention)의 이점조기중재는 아동의 성장 및 발달에 ... 정보를 획득하는 과정이다.2) 중재-반응(response to intervention: RTI) 모형중재-반응(response to intervention: RTI) 모형은 단계적으로 ... 제공되는 효과적중재에 대한 반응을 연속적으로 점검하는데, 만약 준거에 반응하지 않을 경우 학습장애 여부를 판단해 특수교육을 제공하는 접근법이다.3) 포트폴리오 평가포트폴리오 평가는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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