"중1 국어 3단원" 검색결과 1-20 / 5,638건

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  중1-2 생활국어 3단원 지도안

  【형성 평가】를 제공하여 소단원 학습 목표를 점검한다.형성평가━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━1. ... 이야기를 듣고 난 후에 화제별로 이야기를 묶어 정리하면 왜 좋은지 발표시킨다.3. 정리(5분)1) 학습내용 정리 및 형성평가?K-W-L로 학습내용을 정리한다.? ... 중?후 단계)?정리하며 듣는 방법메모하기, 일정한 순서(시간, 공간)로 듣기, 화제별로 나누어 듣기, 육하원칙 적용하기?정리하며 듣기의 필요성?판단하며 듣는 다양한 방법?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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  [교육실습] 중1 국어 3단원. 일기와 공부 학습지도안

  본문은 정보를 전달하는 글 중 설명문임을알려준다. (1분)? 한 학생을 지목하여 글을 읽게 한다.? 글의 문단을 나누고 각 문단의 중심문장을 알려준다. ... 철 모르는 음식 문화 [설명문]：글의 특성을 파악하여 글 읽기[과제 2] 기술·가정 교과서：교과서 공부하면서 참고 자료 활용하기(2) 단원 구성(3) 단원에서 학습할 내용(1) 읽기의 ... 본문 읽기(묵독, 윤독)2[학습 활동]1. 읽기의 개념과 특성 내용 정리하기2. 읽기의 방법 정리하기1. 정보를 전달하는 글 읽기2. 주장하는 글 읽기3.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.30

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  국어(비유와 상징) 중 1학년 4단원 3차시 피피티

  ① 관광지 하룽베이② 베트남 전쟁③ 아오자이④ 람부탄(쫌쫌)..PAGE:201단계 퀴즈3.연화의 어머니께서 1일 수업 때 가져오신 베트남의 과일은? ... ♧ 까만 피부색을 가졌기 때문..PAGE:3한 걸음 더 나아가기♣ 까만 피부색을 가진 것이 왜 놀림을 당할 만한 일일까? ... PAGE:6다르다 vs 틀리다다르다:틀리다:같지 않다.맞지 않다...PAGE:7다르다 vs 틀리다연화와 성준이는 피부색이 ( ).이 문제의 답은 3번이니 5번은 ( ).다르다틀리다.

  리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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  중학교 국어 1학기 3단원 (1) 스스로 터득한 지혜 강희맹

  문학과 의사소통 (문학)대상 학년성당중학교 1학년지도교사소단원(1)스스로 터득한 지혜일시2008년 3월 17일교육실습생학습목표1. 이야기의 내용을 파악할 수 있다.2. ... 본시 교수 - 학습 과정안 (2/6)단원명대단원3. ... ♥학생인사문답식발표식설명식설명식전체식교과서학습지의문점을 해소한다.차시예고 및 과제를 정확히전달한다.유대감을 형성한다.대단원 제목 3.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.26

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  [국어교육]중학교 문학 단원의 평가 - 중3-1 국어 1.시의표현

  < 중학교「국어」 ‘문학’ 단원 평가 >- 목 차 -1. 단원명 : 중학교 3-1 국어(1. 시의 표현)2. 단원 선정 이유3. ... 단원명 : 중학교 3-1 국어▣ 단원구성1. 시의 표현(1) 내가 사랑하는 사람 - 정호승(2) 배추의 마음 - 나희덕(3) 낙화 - 이형기(4) 둑방길 - 유재영2. ... 단원 선정 이유- 이 단원은 중학교 3학년 국어의 첫 단원으로서, 문학 중에서 시를 배우는 단원이다. 우리는 십년이 넘도록 국어를 배우며 수많은 문학작품을 접하였다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11

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  중학교 1학년 1학기 생활국어 3-(1)단원 수업지도안 세안 교수학습과정안 세안(미래앤컬처)

  『 생활국어 1-1』「 Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해 」과목 : 국어과목담당 :제출자 :1. 범위- 대단원 『Ⅲ. ... 진행하기로 한다.차시단원쪽수내용1차시ㆍ대단원 도입ㆍⅢ.(1) 인물의 심리와 갈등p.55~61ㆍ둘러보기, 길 찾기ㆍ소단원 (1) 개관ㆍ 1~3관계 지향적 말하기와 정보 지향적 말하기 ... 차시 구성 계획국어 교과서와 병행하여 수업이 진행되므로 기본적으로 국어 교과서의 진도를 고려하되, 3주간 6차시에 걸쳐 적어도 소단원 ‘(2) 상대를 고려하여 말하기’ 이상까지 수업을

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.02

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  [교육]중3 생활국어 1단원 협의하기 지도안

  본시 학습 지도 계획1. 1차시 지도 계획일시2007. 5. 첫째 주대상두정중학교 3학년 학생장소3학년 교실대단원명생활국어 1. ... 첫째 주대상두정중학교 3학년 학생장소3학년 교실대단원명생활국어 1. 협의하기차시2/5소단원명(1) 협의란 무엇인가교과서pp.12-13.학습목표。 ... 판서 계획1) 교과 단원: 협의하기 (1) 협의란 무엇인가2) 학습 목표。협의하여 문제를 해결하는 과정을 말할 수 있다.3) 협의의 과정3.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.04

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  생활국어 2-1 3단원 (2)국어의 음운 중 자음부분 학습지도안

  「중학교 국어과」 - 본 단원의 발전 방향선수 학습본 학습후속 학습생활국어 중 1-2생활국어 중 2-1생활국어 중 3-12. 낱말과 형태소(국어지식)3. ... 완성하기한글의 우수성 생각해 보기(1) 국어의 언어적 특징3. ... 국어과의 성격과 목표1.

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07

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  [국어3-1 6단원] 중3-1국어<6단원현대문학의흐름PPF

  딴 세상 뎔노 일웟네1910년대 시가 신체시장르:새로운 시가 양식 내용:계몽사상 의의:전통 시가 양식과 근대시를 연결하는 징검다리대표작: 최남선의 해에게서소년에게1920년대 배경3.1운동의 ... 최초의 서사시집: 김동환의 '국경의 밤' 3. 시조 부흥운동 : 최남선, 이은상, 이병기 4. 사상시: 한용운의 '님의 침묵' 5. 민족 서정시 : 김소월의 '진달래꽃' 6. ... 전통과 근대화의 공존1910년대 시의 흐름고전시가 양식과 근대시 양식의 공존 개화가사 (예: 이필균 '애국하는 노래') 창가 신체시 (예:최남선의 해에게서 소년에게)1910년대 시가 1.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.08

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  [교육학]생활국어 수업지도안 (중1-1 생활국어 3-4단원)

  우리말을 곱고 바르게 쓸 수 있다.소단원학습주제시수주요 교수-학습 활동적용학습모형수업형태수업자료단원의 길잡이국어생활 중 잘못된 점 찾기1?대단원의 학습방법알기? ... 생활국어 교과서 56~57쪽을 한 번 읽고 오도록 합니다.? 인사? 인사단원 지도 계획학년: 1학년 1학기과목: 국어대단원: 3. ... 국어생활 중 잘못된 부분을 지적하기?

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30

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  [학습지도안]중1-2 생활국어 3단원

  단원의 계열선행 학습본 단원후행 학습학년7학년 1학기7학년 2학기8학년 1학기단원명 및 소단원3. 정보 수집하기(1) 정보 수집 방법(2) 정보 수집 연습3. ... ▶학습 단원명 익히기-선생님이 판서하시는 단원에 대해 한번 생각해보기1“3“1“1“-칠판사용-판서를 하면서도학생들에게 주의를 기울여 산만해지지 않도록 한다. ... 다음 중 육하원칙으로 내용을 들어야 할 경우는?

  리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.12.26

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  [국어교육]중학교3학년, 1단원 형성평가문항지

  국어 1단원. 시의 표현★Speed Test ① 예비 중 3 학년 반 이름 ★1. ... 이 시의 공간적 배경을 나타내는 시어를 찾아 쓰시오. 【3 】2. ‘목이 긴 메아리가 자맥질을 하는 곳’ 에 쓰인 표현법은? 【3 】3. ... · 토란잎에 궁그는 물방울같이는 :1. 이 시에 두드러지게 나타난 비유의 방법 【 법】

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.31

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  [국어 ]국어 교수학습 지도안 3단원 생각 넓히기, 보충 심화 (6/6), 중1 국어

  활동1과 활동2-보충ㆍ심화활동의 활동 1과 활동2 중 한 가지를 선택해 교과서에 적게 한다. ... -보충ㆍ심화활동의 1번과 2번 중 한 가지를 선택해 교과서에 적는다.-활동 1의 지문을 읽고 나머지 학생은 경청한다.-자신이 적은 내용을 떠올리며 교사 발문에 대답한다. ... ▶인사-감사합니다.발문학습개별학습형성평가지평 가▶형성평가▷ 본시학습지도안 ◁이 세 라형성평가 - 3단원 문학과 의사소통차시6/61.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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  [학습지도안-국어]중학교 2-1 국어 3단원 3. 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전

  교재 : 국어 2-1, 교육인적자원부2. 단원명 : 3. 우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전Ⅲ. 단원 개관1. 대단원명 : 3. 우리 고전의 맛과 멋2. 대단원 학습 목표가. ... 국어과 교육과정의 목표Ⅱ. 교재 및 단원명Ⅲ. 단원 개관1. 대단원명2. 대단원 학습 목표3. 대단원 개관4. 위계 분석5. 대단원 교수 ? 학습 계획6. 지도상의 유의점Ⅳ. ... 본시 학습 단원의 개관1. 소단원명2. 소단원 개관3. 소단원 학습 목표Ⅴ. 본시 교수 ? 학습 과정Ⅵ. 본시 교수 ? 학습 자료Ⅰ.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11

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  [국어 교수학습지도안]교수학습 지도안 3단원 단원의 길잡이 + 3-(1) 스스로 터득한 지혜 (3/6), 중1 국어

  대단원명3. 문학과 의사소통소단원명단원의 길잡이(1)스스로 터득한 지혜차시1/6학습 목표1. 작가, 작품, 독자의 관계를 이해할 수 있다.2. ... ▶인사발문학습개별학습2‘5‘1‘형성평가지평 가▶형성평가1. 다음 중 문학 작품을 읽는 독자의 태도로 바르지 못한 것은?①작가의 존재를 기억한다.②작가는 이 작품을 왜 썼을까? ... 발표학습일제학습개별학습6‘3‘3‘3‘6‘2‘5‘3‘단원의길잡이pptpptppt교과서ppt읽기 전▶‘여우와 뱀’읽고 작가 의도 파악-교과서 84p 읽기 전 활동에 제시된 여우와 뱀의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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  [학습지도안-국어]중학교 3-1 국어 1단원 시의표현, 내가사랑하는사람, 배추의마음

  지도과정단원[중-3 국어] 1. ... 확인한다.수업 종료- 인사를 한다.- 인사를 한다.단원[중-3 국어] 1. ... (1) 내가 사랑하는 사람- 차시 학습 단원을 확인한다.수업 종료- 인사를 한다.- 인사를 한다.단원[중-3 국어] 1.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11

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  [학습 지도안]중학교 국어 2-1 3단원 중 (2)서동요 학습 지도안

  교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 국어 2-1나. ... 제 7차 교육과정 국어과 교육 목표2. 국어과 문학영역의 목표3. 8학년 문학 영역의 목표4. 대단원의 학습목표Ⅳ. ... ‘이 단원을 마치며’를 읽고, 단원 학습 내용과 활동을 정리하기1차시이기 때문에 전시학습 내용확인이 필요하지 않다.동기유발▶ 동기유발하기“고전문학이란 과거의 문학 작품 중에서 후세

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.04.30

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  국어과 학습 지도안 - 중3-1(6단원)한국 현대 문학의 이해

  학습 계획서중학교 ‘국어’ 3-1. 6. 한국 현대 문학의 이해Ⅰ. 대단원 개관1. ... 그리고 한국 현대 문학의 흐름에서 중요한 위치를 차지하고 있는 작품을 선정하여 시 3편과 소설 1편을 소단원에 제시하였고, 이에 따라 시로서 소단원 ② ‘가는 길’, 소단원 ③ ‘깃발 ... 수업이 될 수 있도록 한다.4/6소단원(3)읽기 전* 유치환에 대해 간략하게 설명하기자료 준비읽기 중* 시 낭독하기학생이 읽고,교사가 읽는다읽기 후* 내용학습- 깃발을 비유적으로

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.06

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  <자전거도둑> 교수학습지도안

  ‘내용 성취 기준’에서는 개별 성취 기준에 대한 간략한 해설을 덧붙인다.중1~3학년군▶ 학년군 성취 기준일상생활과 학습에 필요한 통합적인 국어 능력을 갖춘다. ... 3Ⅱ. 제 2012 개정 중학교 국어과 교육과정 개관???????????????????????????????????????????????????????? 31. ... 2016학년도국어과 교수 · 학습 과정안단원5. 더불어 살아가기(1) 문학과 갈등 - 자전거 도둑일시장소대상지도교사(인)교생명소속성명(인)목차Ⅰ. 교재 및 단원명1.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2022.07.16

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  교육방법 및 교육공학 과제 - 실제 수업 동영상 6개의 감상/비평문

  06일중학교 국어 2학년 1학기 : 단원 6. ... pCode=1418033985&pg=3&mode=view&idx=12608수업교사 : XXX고등학교 XXX 선생님수업시청일 : 2016년 12월 05일고등학교 국어 1학년 1학기 : ... 노래의 아름다움(1/8)본 수업은, 중학교 때 배웠던 시의 감상을 학생들이 발표하는 숙제를 통해 ‘시’의 아름다움에 대해 이야기를 시작한다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07

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