"지배계층의 이데올로기" 검색결과 1-20 / 7,646건

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  와스프(WASP) 계층의 타자화 전략과 지배 이데올로기를 통해 본 아메리칸 르네상스 벽화

  한국미술이론학회 이미경

  논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.08.09 | 수정일 2023.04.05

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  식민지 여성의 지위 변동과 대립

  남성 지배 이데올로기의 여성 억압2. 피지배계층으로서의 여성운동Ⅳ. 맺음말Ⅰ. 머리말현재 대한민국은 다양한 양상의 갈등을 끌어안은 ‘혐오의 시대’를 맞이했다. ... 그 대립의 본질은 국경을 떠나 지배계층의 다수를 차지하는 ‘남성’의 억압과 피지배계층으로서의 ‘여성’의 저항이 지 시기에는 가난한 살림살이로 인해 부녀자들이 거리로 나가 행상, 식모살이를 ... 결론적으로, 남성 지배 계층은 법 체제와 문화를 통해 직간접적으로 여성을 억압하고자 하였고, 이러한 억압이 여성운동과의 대립 구도를 이루게 되었다.2.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

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  표면적 교육과정과 잠재적 교육과정에 대해서

  잠재적 교육과정 갈등론 → 학교와 교육의 역기능 강조 - 교육은 지배층과 권력가들에 의해 규정된 학습내용을 가르침 → 지배계층의 이데올로기를 따르기 위한 도구로 전락 - 지배와 구속

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  사회화를 지배이데올로기의 습득으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오.

  그뿐만 아니라 그는 지배계층은 자신들의 이익과 피지배 계층에 대한 통제력을 강화하기 위해 지배 이데올로기를 수정하고, 그것을 다시 사회에 배포하여 피지배 계층이 해당 이데올로기로 사회화되도록 ... 학교 등의 수단을 장악하고 그것을 통해 지배 이데올로기를 생산 및 유포하는 핵심으로 기능한다고 주장했다.알튀세르의 관점은 지배계층과 국가가 공생관계를 형성하여 지배계층은 지배 이데올로기 ... 사회화는 그러한 지배 이데올로기를 대다수의 피지배 계층이 습득하는 과정이라고 정의한다.사회화라는 현상을 ‘지배 이데올로기의 습득’으로 인식하는 관점을 주장한 학자는 대표적으로 마르크스와

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.15

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  각자 적당한 사회화의 예를 선택하여 지배이데올로기의 습득이라는 관점을 적용해 설명하시오

  이데올로기는 보통 사회나 문화에서 힘을 갖고 있는 계층 집단의 이익과 관련 있고, 특정 이데올로기가 지배성향을 띄는 것은 그 사회나 문화에서 지배계층에게 유리하게 작용하는 것 때문이다.그러나 ... 현대의 지배이데올로기는 지배계층이 끊임없이 피지배계층을 사회에 필요한 인원을 만들고 적합한 구성원을 만들기 위한 하나의 장치라는 비판은 계속되어 다툼의 여지가 있다.본 글에서는 적당한 ... 사회의 행동 양식과 규범, 질서 등이 지배 계층의 이익을 위한 것이고 사회가 안정적으로 유지될 수 있도록 하는 것이기에 지배이데올로기의 습득과정으로 볼 수 밖에 없다.(4) 지배이데올로기의

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23

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  [사회학개론]사회화를 지배이데올로기의 습득으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오

  이러한 두 이데올로기는 모두 우리나라의 지배계층이 서민들을 군림하기 위해서 사용하기 위해서 사회화 과정에서 습득을 시키는 것이다. ... 피지배계층은 여기에 호응함으로써 국가나 법률과 같은 주체에 복종하게 되고, 지배계층이 바라는 대로 스스로 노동자로서의 역할에 아무런 의심 없이 몰두하게 된다는 것이다(장일순, 2003 ... 그리고 우리나라의 경우, 기존의 인식도 있었지만, 노무현 전 대통령으로 인하여 진보계층은 가난하면서 노동자를 대변하는 반면, 보수계층은 부자이면서 기득권층이라는 이데올로기가 있다고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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  사회학개론-학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은 사회화를 사회통합 과정으로 보는 입장과 지배 이데올로기의 습득과정으로 보는 입장으로 구분할 수 있다. 학교에서 이루어지는 사회화를 위의 두가지 이론을 통해 비교, 분석 하시오.

  즉, 학교의 교육은 지배계층을 위한 것이고 학교는 이러한 지배 이데올로기를 습득하게 하며 이를 습득한 피지배계층의 틀은 성장을 통해서도 깨기 어려운 형태로 자리잡게 된다.2. ... 즉 사회의 통합을 위한 일환으로써 학교의 역할이 중요하다고 보는 것이다.(2) 지배 이데올로기의 습득 과정학교의 교육은 결국 국가의 지배계층의 의도대로 피지배계층에 대한 사회적 틀을 ... 과정 입장1) 마르크스마르크스는 학교의 교육이 지배계층의 피지배계층에 대해 지속적으로 인식의 틀을 고정시키고 규범과 사상 등의 정해진 명백한 근거의 틀을 토대로 정신, 세계관을 지배하는

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07

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  학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은

  특히, 이러한 학교 교육에서 가르치는 사회의 행동 양식 및 규범, 도덕이나 사회적 질서에 관한 것들이 결국에는 지배 계층의 이익을 보호하기 위한 것이고 피지배 계층이 지배계층을 위해서 ... 이데올로기 습득 입장에서의 이론(1) 마르크스: 마르크스는 학교에서 아동들에게 교육하고 있는 사회의 사상이나 규범, 가치관 등이 사회 지배계층에 해당하는 자본가들의 이익을 대변하는 ... 구체적인 예로 학교에서는 항상 근면하고 성실해야 한다는 가치관을 중요하게 가르치는데 마르크스는 이러한 것이 노동자들에게 지배계층이 요구하는 것이며, 지배계층이 지속적으로 경제적 이익을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  인간자본론과 문화적 재생산이론에 대해서

  → 상위계층의 계층 대물림 심화아비투스적 문화자본- 계급적 행동유형과 가치체계 반영- 학교는 지배계층의 이데올로기를 가르침으로써 문화적 재생산을 통해 지배계급의 권력과 특권을 무리 ... 없이 합법적으로 세대 전수하게 됨으로써 계층의 대물림 심화- 우리나라 학교에서는 학생들에게 어른에게 복종하기, 시간 엄수, 지각하지 않기 등 잠재적으로 학생에게 이데올로기 주입- 이데올로기 ... → 사회적 보편성을 추구함으로써 원활한 사회 형성에 도움을 줄 수 있지만, 악용될 경우 지배계층의 효과적인 지배 수단으로 전락할 수 있는 위험성 내포4.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  에듀윌 학점은행제 경영학과정 중간 및 기말 과제(사회학개론)

  입장1) 마르크스의 이데올로기 이론과 사회화지배계층이 자본과 같은 물질적인 힘을 가져 피지배계층을 지배하게 되면 피지배계층은 정신적 힘도 지배를 당하게 된다. ... 사회 규범과 규칙, 질서, 행동 양식은 모두 피지배계층의 저항력 약화와 지배계층에 순응하게 만드는 과정이라고 할 수 있다.본인은 지배 이데올로기의 내용을 “개인이 교육을 통해 배운 ... 핵심적인 이데올로기 생산수단 기구들을 통해 ‘지배 이데올로기’를 만들고 널리 퍼뜨리며 자신들에게 물질적 이익을 가져다주는 피지배계급을 형성함으로써 기존의 사회적 관계를 안정적으로 재생산한다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14 | 수정일 2024.04.16

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  인간자본론과 문화적 재생산이론 그리고 학교교육의 실태

  문화적 재생산이론 아비투스적 문화자본 - 계급적 행동유형과 가치체계 반영 - 학교는 지배계층의 이데올로기를 가르침으로써 문화적 재생산을 통해 지배계급의 권력과 특권을 무리 없이 합법적으로 ... 세대 전수하게 됨으로써 계층의 대물림 심화 - 우리나라 학교에서는 학생들에게 어른에게 복종하기 , 시간 엄수 , 지각하지 않기 등 잠재적으로 학생에게 이데올로기 주입 - 이데올로기 ... → 사회적 보편성을 추구함으로써 원활한 사회 형성에 도움을 줄 수 있지만 , 악용될 경우 지배계층의 효과적인 지배 수단으로 전락할 수 있는 위험성 내포4.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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  사회학개론_학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은 사회화를 사회통합 과정으로 보는 입장과 지배 이데올로기의 습득 과정으로 보는 입장으로 구분할 수 있다. 학교에서 이루어지는 사회화를 위의 두 가지 이론을 통해 비교, 분석 하시오.

  학교 교육을 통한 사회화는 우리 사회를 통합하기 위한 것이기도 하며, 지배계층의 이데올로기가 일부 주입된 것도 사실이라고 생각하기 때문이다. ... 제공하고 제품과 서비스를 생산하는 피지배계층을 유지하기 위하여 피지배계층이 이 사회의 주요 지배계층이자 주요 구성원이라는 의식을 심어 주는 것이라고 할 수 있다. ... 마르크스와 알튀세르는 학교 교육이 사회적 행동 양식이나 도덕, 규범, 질서 등을 가르치는 것은 지배계층의 이익을 위한 것이며, 피지배계층이 지배계층을 위해 노동하는 기존의 사회적 구조를

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  교육사회_교사가 되어서 가르치게 될 교과서를 교육과정 사회학적 관점에서 분석

  기준으로 해서 분류하면, 이는 각각의 계급 지배이데올로기와 백인 지배이데올로기, 도시 지배이데올로기와 남성 지배 이데올로기 등등으로 나눌 수 있다. ... 혹은 생활 세계를 반영하며 중류계층과 그들의 생활 세계를 반영하고 있다. ... 각각의 지배 이데올로기를 상세하게 살펴보면 먼저 계급에 따른 지배 이데올로기는 우선 지배집단의 논리가 반영되는 것을 의미한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  발표대본 ) 마르크스 주의를 활용한 힙합의 분석

  하위문화를 활용하여 피지배계층에서 지배계층으로 상승한 그들은 그들이 출발한 이데올로기가 피지배계급이므로 그들의 상승 자체가 피지배계급에 속한 사람들에게 간접적인 대리만족을 느끼게 해주고 ... 그리고, 피지배계층은 지배계층에 대한 저항이 아닌, 사실은 그들이 지배계층이 되고 싶은 마음을 이해할 수 있습니다. 이러한 현상은 최근 인종차별의 문제에서도 관찰할 수 있습니다. ... 이해할 수 있습니다.그람시는 자의적인 이데올로기와 역사와 유기적인 이데올로기를 구분하였는데, 자의적인 이데올로기는 지배계급의 이데올로기이며, 역사와 유기적인 이데올로기는 대중의 이데올로기라고

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.03

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  각자 적당한 사회화의 예를 선택하여 ‘지배이데올로기의 습득’이라는 관점을 적용해 설명

  있도록 지배계층에 보다 유리한 방향으로 사회 체계를 공고히 하는 과정으로 보았다. ... 마르크스에 따를 경우 학교에서 학생들에게 교육을 하는 여러 사상, 가치관, 규범 등은 지배계층인 자본가의 이익을 대변하는 것으로써 지배계급이 학생이 사회화가 되는 학교 교육 과정을 ... 학교에서는 정직, 성실, 근면 등의 가치관을 중요하다고 가르치기는 하지만 마르크스의 입장에서는 노동자의 정직, 성실, 근면으로 인하여 지배계층이 미래에도 지속적으로 이익을 얻을 수

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  정치외교학과 편입대비 논술, 면접준비자료

  →국가 내부적으로는 국가와 개인, 젠더, 계층이나 직업등과의 권력과 개별구성요소들 간의 대립과 갈등이 첨예해지는 양상.d) 이는 변화된 국내외 질서와 환경에 대한 새로운 해석과 분석이 ... 그는 자유주의 시대를 경제 밖의 지배가 행사해온 역사에서 소박한 하나의 에피소드로만 이해했다. ... -한국사회에서 구조주의가 갖는 이데올로기적 편향성을 뛰어넘어 개별적인 사회현상과 결합하고 있는 구조주의에 대한 정치적 해석과 전망에 초점.②구조와 구조주의의 개념분석*구조라는 단어가

  자기소개서 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27

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  문화연구 ) 마르크스 주의를 활용한 힙합의 분석

  합의에 의해 결정 따라서 , 지배계급은 사회에서 지지하는 세계관을 피지배계급에게 합의하도록 설득 피지배계급은 역사와 유기적인 이데올로기로써 기존의 세계관에 저항하는 피지배자계급의 ... 실천을 위한 수단이 아님 정치사회적 계층 상승에 대한 욕구 경제적으로 성공한 피지배계층은 정치사회적인 영역까지 도전 이러한 현상은 사회적 실천으로 볼 수 있음 그러나 , 이전 그들의 ... 집단의 관심을 일으키는 피지배 집단들이 의미 부여한 저항의 시도 지속적으로 투쟁을 할 수 있는 영역 문화 텍스트 내 이데올로기의 대립 문화적 지배 및 지도력은 강압이 아닌 피지배자들의

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.03

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  히치콕 영화의 이데올로기적 분석

  피지배계층의 동의와 협상을 위해서, 지배계층은 자신들을 수용할 수 있는 사상을 계속적으로 주입해야만 했다. ... 이러한 동의와 협상의 과정을 안토니오 그람시는 “헤게모니(hegemony)”라고 말한다.지배계층은 다양한 매체를 통해서 피지배계층에게 자신들의 사상을 주입시키고자 한다. ... SNS에서 관객들이 ‘선택’해서 본 이 영화는 피지배계층이 기득권의 태도에 분노하는 일종의 헤게모니 투쟁이 아닐까?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26

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  교육과정 이론과 재개념주의

  파이너와 애플의 재개념주의 애플 (Apple) - 학교가 지배계급 , 자본가계급에 의해 지배되는 사회체제와 권력 합리화한다고 봄 - 학교는 다음 세대에 지배 계층의 가치 및 이데올로기를 ... 전달하는 역할 → 문화재생산 혹은 자본재생산의 역할을 함 - 학교가 잠재적 교육과정을 통해 → 상위계층 자녀들에게 리더십 , 관리능력 등의 고차원적인 지식 전달 → 하위계층 자녀들에게 ... 교육과정 재개념주의 현상학 , 해석학 , 실존주의 , 정신분석학의 영향을 받음 교육과정에 대한 분석학적 입장을 취함 기존 교육과정 → 주류 이데올로기 사회를 정당화 교육과정의 재분석

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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  기능주의와 갈등주의 이론 정리

  이익에 봉사 하기 위한 도구로 작용 ㆍ학교는 교육을 통해 기존 질서 재생산 → 사회 불평등 영속화 ㆍ학교는 피지배계층에게 기존의 불평등한 구조에 순응하도록 지배계층의 이데올로기를 ... 문화를 정당화하고 주입시켜 기존 계층 구조의 재생산을 정당화 → 기존 학교에 대한 비판 및 불평등의 정당화 → 지배계층의 이데올로기 주입에 초점{nameOfApplication=Show ... 애플 : 학교가 상징적 체계에 속하는 지식 , 가치 , 규범 등의 문화적 자본의 분배와 보존을 통해 사회 통제를 가능하게 하고 있다고 봄 ㆍ사회 내에서 통용되는 여러 가치나 규범이 지배계층의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

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