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"지식의 형식" 검색결과 1-20 / 90,488건

  • 보수적 교육과정2 허스트의 (지식의 형식)
    지식의 형식이란 합리적 마음의 계발을 교육의 목적으로 본다. 이는 삶의 형식에서 의사소통이 가능할 때 지식의 형식이 정당화된다고 본다. ... ‘지식의 형식’으로의 이론이 있다. ... 또 허스트는 학생들에게 지식의 형식에의 입문이 어떻게 교육적으로 정당화되느냐에서 지식의 형식은 ‘내재적 가치’와 ‘선험적 정당화’를 지닌다고 이야기한다.
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30 | 수정일 2023.11.10
  • [우수논술][우수논설][교육전문직] 논술 주제 <21세기 지식기반사회와 독서교육의 방향에 관해 논술하시오.> 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춘 완벽한 작품입니다. 이 글을 통해 합격의 영광을 누리시길 빕니다.
    결론21세기 지식기반사회에서 필요로 하는 것은 지식과 정보이다. 이들을 얻기 위한 방법적인 탐구는 ‘독서교육’이다. ... 21세기 지식기반사회와 독서교육의 방향에 관해 논술하시오.Ⅰ. ... 그러나 학교는 폭발적으로 증가하는 지식과 정보를 다 가르치고 배울 수 없는 지경에 이르렀다.
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 지식의 형식
    제 6장 지식의 형식20112219이강민컴퓨터교육과교사는 단순히 학생으로 하여금 그가 전달하고자 하는 지식이나 행동을 그대로 따르도록 하는 데에 관심을 기울인다.우리의 교육 현실에서는 ... 지식의 형식은 우리 삶을 받쳐주고 있는 궁극적인 기반이다.진리와 가치의 궁극적 원천이 되는 실재는 우리의 지식이나 경험 이전에 존재하는 것이 아니라 우리의 지식과 경험으로 말미암아 ... 보는 지식과 이해를 위한 교육, 하는 지식과 설득을 위한 교육이라는 교육내용과 교육방법의 결합은 삶의 상이한 측면을 드러낸다.그렇다면 ‘보는 지식’과 ‘하는 지식’ 중 어느 것에 더
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 보수적 교육과정 -허스트 지식의 형식
    2 CONTENTS 3 허스트 “ 지식의 형식 ” ‘ 지식의 형식 ’ 개념 지식의 형식과 교육과정 지식의 형식 : 내재적 가치 선험적 정당화 보수적 교육과정을 마치며 보수적 교육과정의 ... 05 지식의 형식과 교육과정 - “ 교육과정 구성단위와 지식의형식의 관련 성 ” 단일형식의 교육과정 구성단위 하나의 지식의 형식만으로 교과를 구성 형식 간의 교육과정 구성단위 다형식의 ... 지식의 형식 ” 02 03 04 01 지식의 형식 구분 준거 3 가지 고유한 개념 진위 검증방법 논리적 구조 05 “ 지식의 형식 ” 7-8 가지 분류허스트의 “ 지식의 형식 ” 02
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27 | 수정일 2020.04.13
  • 허스트 - 지식의 형식
    허스트의 ‘지식의 형식지식의 형식 이론은 피터즈와 허스트가 함께 발전시킨 이론이라고 볼 수 있다. ... 허스트의 지식의 형식 이론은 다소 복잡한 논리적 추측을 전제하고 있다. 이론적 지식과 실제적 지식으로 구분하고 이론적 지식지식의 형식지식의 분야로 구분하였다. ... 교과를 구성하는 경우형식간의 교육과정 구성단위 하나의 지식을 축으로 삼아 교과를 구성하되 다른 지식의 형식의 요소를 삽입하거나 하나의 교과에 두 지식의 형식이 개별구조와 관련구조를
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10
  • 자유교육, 허스트의 지식의 형식과 선험적 정당화
    그리고 좋은 삶은 지식의 형식을 추구하는 삶이라고 정의했다. 그러나 이론적 지식지식의 형식만을 추구하는 삶은 결코 좋은 삶이라고 볼 수 없다. ... 지식의 형식뿐만 아니라 인간의 다양한 활동들은 그 나름의 고유한 목적과 가치를 지니고 있으며 내재적 가치를 지니고 있기 때문이다.이러한 지식의 형식에 입문해야할 것을 주장하는 허스트에 ... 허스트가 자유교육의 개념을 「지식의 형식으로의 입문」과 「합리적 마음의 계발」로 규정한 것은 이런 방면의 노력을 보여준다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21
  • 보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다. 첫째, 보육실습의 목적에 대해 적고 둘째, 보육실습생의 역할과 자세는 어떠해야 하는지 셋째, 실습의 경험이 향후 본인의 진로결정에 영향을 미칠 것인지에 대해 자신의 생각을 서론, 본론, 결론의 형식으로 논리적으로 서술해보세요
    보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다. ... 참고자료보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다. ... 보육실습의 목적에 대해 적고 둘째, 보육실습생의 역할과 자세는 어떠해야 하는지 셋째, 실습의 경험이 향후 본인의 진로결정에 영향을 미칠 것인지에 대해 자신의 생각을 서론, 본론, 결론의 형식으로
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.24
  • 3장, 허스트의 지식의 형식
    허스트의 ‘지식의 형식’ 이론은 교육의 목표로서 추구하는 논리적으로 구분된 지식의 형식이기는하지만 지식의 형식 즉, 이론적 지식의 가치를 강조한다는 점에서 전통적인 교과의 가치를 강조하는 ... 경우는 형식 간(inter-form)이나 다형식의 교육과정 구성단위 형태를 띤다.3) 지식의 형식의 선험적 정당화 논의허스트가 지식의 형식을 정당화하기 위해 활용한 개념은 ‘내재적 ... 의사소통을 가능하게 해주는 삶의 형식이 몇 개의 지식의 형식으로 구분될 수 있다고 본다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 서울성모병원 간호사 - 면접형식, 시험내용(인적성과 간호지식)
    40분간 간호지식(간호지식 객관식 15문제 + 약물계산 5문제)- 2015년의 경우 의학용어 시험도 있었지만 2016년에는 없었음.? ... 개인질문 (주로 간호지식을 개인질문으로 하심.)- 흉곽 천자 시 가장 우선시 해야 하는 간호는? ... 간호지식- 혈압을 측정할 수 없는 팔?- 정맥주사를 할 수 없는 팔? (보기로 수술 받은 팔, 문신 있는 팔..
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.25 | 수정일 2016.10.04
  • 피터즈의 지식의 형식
    피터즈 지식의 형식지식의 형식론- 피터즈는 학교에서 전통적으로 가르쳐 온 교과, 즉 주지 교과의 가치를 정당화 하는데 있어서 ‘지식의 형식’(forms of knowledge)라는 ... 이 점에서 전통적으로 가르쳐온 지식의 형식은 그 자체의 가치를 가지고 있으며, 이 세상을 살아가는 사람들은 이 지식의 형식에 입문 되지 않으면 안 된다.◎ 피터즈 이론에 대한 나의 ... 이러한 주장에 대해 지식의 형식이 과연 내재적 가치를 가지고 있는지, 왜 모든 학생들이 이러한 지식의 형식을 배워야 한다고 주장하는지 등의 의문이 제기 될 수 있는데 여기에 대해 피터즈는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.24
  • 지식의 형식 소견서
    즉, Peters는 지식의 형식을 정당화 하는 데에 오직 교과만의 의미로만 정당화하고 있는 것이며, 교과를 실용적인 측면에서 보는 것을 반대한다.사람들은 ‘지식의 형식을 왜 배우는가 ... 라는 질문에 ‘지식의 형식은 이러이러한 이유에서 배운다.’ 와 같은 실질적인 대답을 원한다. ... 즉, 많은 사람들이 교과를 배우는 이유, 즉 지식의 형식을 배우는 이유를 잘 먹고 잘사는 희열을 느끼기 위해서라고 생각한다면 Peters는 자신이 불행하여 고통스런 희열을 느끼는 것을
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 열린교육과 지식의 형식
    하지만 아이들이 배우고 싶어 하는 것을 자신이 스스로 선택을 하게 하여 그 내용 속에서 지식의 형식을 가르치려고 하는 것이 지식을 습득하는 데에 더 효과적이지 않은가 싶다. ... 물론 우리는 지식의 형식이라는 것을 가르치는 것이 목표이고 교과를 아이들에게 효과적으로 가르치는 것이 목표를 수행하기에 빠르다는 것은 안다. ... 잠긴 교육의 문을 열면 지식이 보인다.열린교육이라는 말을 들으면 초등학생 시절, 교실 벽에 설치 되어있던 둥근 책상들 앞에 앉아서 게임을 하거나 다양한 학습교구들을 직접 체험해보았던
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.19
  • 지식의 구조와 지식의 형식
    이러한 표현을 참고해 볼 때 지식의 형식은 예를 들어 물리학, 역사학과 같은 앎의 형식이라 할 수 있다.더불어 피터스는 각 학문에 있어서의 지식의 형식을 ① 논리학과 수학 ② 인간과학 ... 문제와 같은 한계점을 가지고 있었다. - 피터스피터스는「윤리학과 교육」에서 지식의 형식과 동의어로 사고와 행위의 형식, 이해의 형식, 탐구의 형식, 활동의 형식, 의식의 양식 그리고 ... 지식의 구조라는 말에 담겨 있는 교과관을 이해하기 위해서는 그것과 대비되는 생활적응교육의 교과관을 먼저 이해할 필요가 있다.생활적응교육은 형식도야이론 교육의 잘못을 바로잡기 위하여
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13
  • 허스트의 지식의형식(브루너 지식의구조 간단요약+)
    되고 그 결과 지식의 형식과 삶의 형식에 입문할 수 있게 되는 것이다.허스트는 지식을 '이론적 지식'과 '실제적 지식'으로 구분하였고, 그 중 '이론적 지식'을 다시 '지식의 형식'과 ... 지식의 형식의 선험적 정당화 논의허스트는 지식의 형식이 지닌 중요한 의미를 드러냄으로써 학생들이 입문해야 할 지식의 형식의 가치를 정당화하려고 하였다. ... 한다고 비약되기도 하고, 허스트의 지식의 형식 이론이 비록 교육의 목표로서 추구하는, 논리적으로 구분되는 지식의 형식이기는 하지만, '지식'의 형식 즉 이론적 지식의 가치를 강조한다는
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.06
  • 지식의 형식 소견서
    지식의 형식’을 왜 배우는가 라는 질문을 하는 사람은 이미 ‘지식의 형식’의 맥락 안에 들어있다. ... 이어 ‘지식의 형식’은 ‘지식의 구조’에서 설명하지 않은 교과의 가치에 대해 설명하고 있다.‘지식의 형식’은 오늘날 우리가 사용하는 언어에 담긴 ‘분화된 개념구조’를 뜻한다. ... 지식의 형식 ? 교과의 가치앞서 배웠던 형식도야이론은 교과에 의해 도야된 부소능력이 생활 사태에 적용된다고 하여 교과의 가치를 그것에 두었다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25
  • [윤리학] 교육의 내재적 정당화(지식의 형식과 삶의 형식) - 비트겐슈타인과 피터즈
    더 나아가서 그가 지식의 형식을 규정하는 데에 있어 비트겐슈타인의 삶의 형식으로부터 시사를 받는 바가 있다면 그는 지식의 형식의 정당성은 실제적 논의의 논리적 가정으로 정당화되는 것이 ... 교육의 내재적 정당화(지식의 형식과 삶의 형식)비트겐슈타인은 피터즈와 달리 교육의 문제에 직접적인 관심을 표명하지 않으며, 그것의 정당화 문제에 관해서도 특별한 입장을 취하지 않는 ... 앞서 설명한 바와 같이, 지식의 형식은 공적인 세계 속에 있는 사물과 관계를 파악하는 분화된 개념구조를 의미한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.20
  • 피터스 - 지식의 형식 소견서
    - 진정한 교육의 의미를 살려내기 위하여형식도야 이론을 알고, 지식의 구조를 공부하면서, 교과를 왜 배우는가에 대한 질문을 끊임없이 해 보았음에도 불구하고, 배우면 배울수록 그 해답이 ... 어려워지고 근거를 찾아내는 길은 멀기만 하다.이번 ‘지식의 형식’장은 그러한 교과의 의미, 가치에 관해 윤리학적인 측면에서 살펴보았다는 데 의의가 있다.Peters는 이를 위해 먼저 ... 그리고는 선험적 정당화와 논리적 가정에 의한 정당화를 설명한 후, 그것을 배경으로 하여 학문과 교육, 교과 등 즉, 지식의 형식이라는 것을 묻는 것 자체가 ‘이미 알고 있다면 알 필요가
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 지식의 형식 요약 정리
    형식(지식의 여러 형식들)* 지식의 형식 = 사고와 행위의 형식 = 이해의 형식 = 탐구의 형식 = 활동의 형식 = 의식의 양식 =앎의 형식 ( 이간의 행위로서의 앎이 여러 가지 ... -> 지식의 형식은 ‘보는 지식’ 과 동일한 것으로이는 학문을 그 주요개념과 탐구방법이 유사한 것끼리 분류해 놓은 것지식의 형식 = 공적 언어에 담겨 있는 공적 전통, 공적 유산, ... = 지식의 형식이 어째서 가치가 있는가피터즈의 선험적 정당화 :경험에 초월한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.07
  • 지식의 형식
    지식의 형식론2. 지식의 형식을 구분하는 기준3. 지식의 형식에 대한 허스트의 표4. 지식의 형식의 2가지 특징5. 내재적 가치6. 선험적 논의7. ... REPORT【지식의 형식론】담당교수: 000과 목 명: 000학 과: 000학 번: 000이 름: 000제 출 일: 000【 목 차 】‘지식의 형식론’「서론」 - 지식의 형식론 주장 ... 지식의 형식을 구분하는 기준- 지식이 분화되는 토대, 곧 허스트에 있어서 지식의 형식들을 구분하는 기준이 되는 것은 여러 가지지만 그 중 두 가지가 특히 중요하다.첫째 기준, 지식의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04
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2024년 09월 14일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대