"진달래꽃 수업모형" 검색결과 1-20 / 64건

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  [현대시교육] 학습자 중심의 시 교육 수업모델의 제시 - ‘진달래꽃’ 수업모형과 대구 Y 고등학교 과제학습장 비판을 통하여

  Y 고등학교 과제학습장 속의 ‘진달래꽃’ 수업부분의 문제점1. 구성상의 문제점2. 내용상의 문제점3. 시의 내용 이해Ⅲ. ‘진달래꽃’ 수업모형 제시1. ... 학습자 중심의 시 교육 수업모델의 제시‘진달래꽃’ 수업모형과 대구 Y 고등학교 과제학습장 비판을 통하여목차Ⅰ. 수업 모델을 제시에 들어가기 앞서서Ⅱ. ... ‘진달래꽃’ 수업모형 제시1. ‘진달래꽃’을 사전지식 없이 읽어보기1) 교사는 사전지식이 없는 상황에서 학생들에게 조용히 시를 읽도록 한다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17

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  초등학교 6학년 과학 교수학습과정안(지도안, 약안, 식물의 구조, 순환학습모형) - 초등과학과지도법

  이해하고 꽃이 하는 일을 설명할 수 있다.수업전략교과 역량과학적 탐구 능력수 업 모 형순환 학습 모형인 성 요 소존중, 배려, 소통학생활동전략관찰하기, 생각 짝 나누기, 역할극 하기 ... -꽃입니다.?꽃 사진을 보며 꽃의 이름 이야기해보기?이 꽃의 이름은 무엇일까요?-진달래/코스모스/무궁화/사과꽃입니다. ... 1수업 계획일시202○. ○. ○.(화) ○교시대상6-○수업자○○○단원(차시)4.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.27

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  유치원 환경 보고서

  그리고 진달래 반은 유아들이 스스로 교실 안에서 약속을 정해 지키려는 모습이 눈에 보였다.꽃에 대한 활동자료가 많이 게시되어 있고 진달래 반만의 색깔이 눈에 보였다. ... 또한 유아들이 관찰한 것을 직접 기록하고 그것을 과학영역에 게시 해놨다.진달래 반은 “꽃”이 주제였으며 역할, 쌓기, 미술, 수.조작, 과학, 언어 영역이 배치되어 있었다. ... 개나리 - 만3세미술, 쌓기, 역할, 음률, 언어, 과학, 수.조작 영역이 준비되었으며 만3세 개나리반의 프로젝트 수업의 주제는 “종이” 였다.미술 영역1.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.08

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  시각장애학생의 탐구능력 신장을 위한 꽃모형 제작연구

  통해 꽃에 대한 막연한 개념을 가지고 있으며 꽃의 모양과 구조를 알고 싶은 반응이 많았다.③ 어떤 모형으로 제작되었으면 좋겠냐는 의견에 꽃의 실제 모형 그대로를 자료를 만들 때 학생들이 ... 촉각자료 제작1) 교과서 자료 분석슬기로운 생활 및 과학 교과서에 나오는 꽃, 식물에 대한 조사학 년식 물 및 꽃 이름초등 1학년목련, 진달래, 라일락, 벚나무, 유채, 개나리, 복숭아나무 ... 암술과 수술을 나타내기 위해 철사를 활용하였고 복숭아꽃은 단면도, 무꽃과 카라꽃은 실제모형을 제작하였다.② 펠트로 만든 복숭아꽃 무꽃의 구조제작이유위에서 설명했듯이 꽃의 구조를 설명하기에는

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.08

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  국어교육과 수업 지도안 - 1. 문학과 전통 (1) 진달래꽃 · 님이 오마 ᄒᆞ거ᄂᆞᆯ

  문학과 전통(1)진달래꽃 · 님이 오마 ㅎㆍ거ㄴㆍㄹ차 시1/10수업 방법(학습 모형)지도일시2016.03지도교사관련 성취기준국Ⅱ (13) 전승 과정에 유의하여 한국 문학의 흐름을 이해한다.수업목표 ... (학생의 대답)진달래꽃을 뿌리고 있다고 대답해주었어요. 그렇다면 ‘진달래꽃’의 의미는 무엇일까요? ... 진달래꽃?은 한시의 구조를 이어받았다고 볼 수도 있겠네요.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.11

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  [기행문] 가야산 등정기, 충남 예산군에 있는 가야산을 등정하고 난 뒤 그 후기를 기록한 글로 가야산 등정을 통해 인생의 참 의미를 깨닫는 내용입니다.

  [기행문]가야산 각시붓꽃교양과목인 ‘명상과 건강’ 수업시간에 가야산을 등정하기로 했는데 3주째 월요일 아침만 되면 비가오고 바람이 불어 포기하곤 했다. ... 산천에 진달래가 흐드러지게 필 때면 봉우리 진 것만 골라 한아름 꺾어 지게위에 싣고 오셨다. ... 한약방에 가면 인체 모형에 흰색 줄을 그어 맥의 흐름을 표기한 것처럼 그 선을 따라 흘렀다. 자연과 하나가 되는 느낌이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.08

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  통합 대표수업 세안

  -개나리, 진달래, 벚꽃, 개구리, 봄비요.-따뜻해요. 꽃다. ... 수업 모형표현 놀이 중심 교수?학습 모형준비하기?표현 대상 확인하기?표현 자료 준비하기?방법 및 절차 살피기탐색하기?표현 방식 살피기?표현 요소 관찰하기? ... 수업의 주제에 따라 학생들의 발표 참여의 적극성이 다르나 대다수의 학생들이 발표에 참여하고자한다.2) 수업관련 실태가.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.02

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  국어과 교수학습지도안_진달래꽃(연구수업)

  즉, 직접 교수 모형을 바탕으로 한 모둠 토의 학습의 형태가 가장 기본적인 수업 모형이라고 할 수 있다. ... 교수-학습 형태실제 연구 수업에서는 기본적으로 직접 교수 모형을 바탕으로 수업을 구성하였다. ... 다만, ‘문학’이라는 제재와 ‘직접 교수 모형’은 잘 어울리지 않는다는 편견이 있지만, 이번 연구 수업에서 보는 것처럼 그 둘의 적용이 전혀 불가능한 것은 아꽃 : 교수-학습 과정안1

  리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.09.16

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  6)국어-7. 문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알아보기(중안)

  문학의 향기교과서129~133쪽학습형태전체 학습 - 개별 학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기학습자료영상, 붙임판학습목표시를 이야기로 바꾸어 쓰는 ... 진달래 꽃, 소년을 위로해줘 노래 듣기T: 선생님이 좋아하는 노래 두 곡을 들려 줄 건데요 공통점이 있어요. 한 번 생각해 볼까요? ... T: 진달래 꽃은 김소월의 시를 노래로 바꾼 것이고, 소년을 위로해줘는 은희경의 소설 소년을 위로해줘에 영향을 준 노래에요.?학습 문제 확인하기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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  국어과 교수-학습 지도안(봉산 탈춤 수업 자료)

  문학과 전통소단원명(1) 진달래꽃 / 님이 오마 ?거?(2) 춘향전(3) 봉산 탈춤Ⅱ. 단원의 연구(1) 학습 단원가. ... 학습자의 흥미와 수준에 적합한 학습 내용을 선정하고, 상호작용을 최대한 보장하며, 학습 활동이 통합적으로 이루어지도록 수업을 전개할 수 있는 모형을 선택하였다.국어과 직접 교수법 모형단계주요 ... 중심의 수업이 진행될 수 있도록 개별화, 상호작용, 통합의 세 요소를 고려하였다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 (60%↓) 1200원 | 등록일 2016.05.18

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  음악 3학년 25단원 1차시 누구를 닮을까 지도안

  학습모형표현중심수업모형자료, 정보동기유발 자료 :http://study.jr.naver.com/dongyo/view.nhn? ... (꽃으을닮자)- 이번엔 마지막 한 줄을 같이 불러봅시다. 산비탈부터 부르면돼요.(산비탈 진달래 꽃으을닮자)- 잘했어요.- 다른 부분에 어려운 부분이나 헷갈리는 부분이 있나요?? ... - 진달래를 닮자고 한 이유가 무엇인가요?- 해바라기를 닮자고 한 이유가 무엇인가요?- 들국화를 닮자고 한 이유가 무엇인가요?- 매화꽃을 닮자고 한 이유가 무엇인가요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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  1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - `손치기 발치기` 노래 부르기

  흔들흔들교과서/차시즐거운 생활(7/12)차시 78-79쪽학습형태전체, 개별, 짝수업모형활동 중심 모형학습주제손치기 발치기 노래부르기학습문제손치기 발치기 노래를 부르며 몸을 움직여 봅시다교 ... (노래를 듣는다)신이 납니다율동을 하면서 하면 더 재미있을 것입니다.손치기 손치기 손으로 친다고 손치기발치기 발치기 발로 친다고 발치기앞산에 뒷산에 진달래 울긋불긋 피었네진달래 꽃잎 ... 결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  교실수업의 문제점과 개선 방향

  시 ‘진달래꽃’을 배우면서 진달래꽃이 어떻게 생겼는지 찾으러 볼거리가 무궁무진한 바깥으로 나가보는 것이다. ... 예를 들어 국어 수업이라 하면, 김소월 시인의 ‘진달래꽃’을 배울 수 있다. ... 이 꽃의 이름을 제목으로 붙이면서 김소월 시인은 어떤 생각을 했는지를 생각해볼 수도 있고, 진달래꽃의 생김새를 아는 학생들이 그것을 모르는 학생들에 비해 이 시에 대한 습득 능력이나

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.17 | 수정일 2018.12.27

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  (초등과학)식물,식물의_생김새,표본,식물카드

  수업모형 발견 학습 모형 선정이유 발견 학습 수업 모형은 제시된 자료를 관찰하고 탐색하여 스스로 분석한 자료에서 규칙성을 찾아보는 단계로 이루어져 있다 . ... 잎모양카드적용 가능한 수업 모형 7. ... 식물에 따라 줄기의 생김새가 다양함을 알 수 있다 .적용 가능한 수업 모형 7.

  리포트 | 65페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.18

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  진달래꽃 학습지도안 약안

  노래의 아름다움(3)진달래꽃수업 모형일반수업모형본시주제＊진달래꽃의 정서와 표현 알기.＊음악성, 형상성, 함축성이 나타난 부분을 시에서찾기. ... 지금까지 수업한 것을 바탕으로 시상을 정리한다.?진달래꽃의 상징적 의미를 질문을 통해 유도한다.-진달래꽃에 대해 생각나는 대로 이야기 해보세요. ... 【활동 3】 민요적 요소 찾기전개◎전체 본문 제시◎본문 제시【활동 1】시 알아보기▷진달래 꽃※그 당시의 상황(날짜, 수업분위기)에 맞추어 적절하게 지명한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

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  초등학교 3학년 음악 누구를 닮을까 1차시

  - 3/4박자입니다.- 꽃을 닮자 라는 말이 반복됩니다.- 진달래, 해바라기, 들국화, 흰 매화를 닮자고 했습니다.- 진달래는 봄소식을 맨 먼저알려주기 때문입니다.- 해바라기는 뙤약볕 ... 닮을까차시1/2교과서66-67쪽본시주제3박자의 강약을 살려 노래 부르기.3박자의 강약을 신체 표현하기.장 소방과후 1실학습목표3박자의 강약을 신체 표현하며 노래 부를 수 있다.학습모형이해중심학습모형학습자료수업 ... - 가사를 듣고 질문에 대답해봅시다.- 어떤 종류의 꽃을 닮자고 했나요?- 그 이유는 무엇인가요?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20

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  과학 4학년2학기 1단원 7차시 수업 지도안

  식물의 세계차시7/10교과서과학 38～39쪽실험 관찰 15쪽학습주제들과 숲에 사는 식물의 특징을 알아보기수업모형경험 학습 모형학습목표?들과 숲에 사는 식물을 비교할 수 있다.? ... -맥문동, 할미꽃, 애기똥풀, 민들레, 금낭화, 옥잠화, 엉겅퀴, 도깨비 바늘 등-키가 작은 식물이 많습니다.-한해살이 혹은 두해살이입니다.-아름다운 꽃이 피는 식물이 많습니다. ... -떡갈나무, 신갈나무, 향나무, 소나무, 아까시나무, 밤나무, 진달래, 철쭉 등-대체로 키가 큰 나무가 많습니다.-수십 년에서 수백 년 동안 계속 자랍니다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30

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  5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알기

  관: 64~65쪽학습형태전체 학습, 소집단 학습, 개별학습수업모형발견학습 모형학습주제꽃의 구조와 하는 일 알기학습자료교사] ppt, 프레파라트 샘플학생]유채꽃, 백합꽃, 면도칼, 핀셋 ... 꽃과 관련된 경험을 이야기하여 봅시다.S1. 아빠를 따라 산에 갔을 때 진달래 꽃잎을 따 먹어본 적이 있습니다.S2. ... 상꽃의 구조를 이해하고 각 부분이 하는 일을 알고 있다.수업 중관찰법,수행평가중꽃의 구조를 이해하고 각 부분이 하는 일을 2개 이상 알고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  초등5학년 과학지도안

  여러 가지 용액의 성질을 분류할 수 있다.수업전략학습집단조직소집단수업모형발견학습모형모형 선택 이유여러 가지 식물의 열매와 잎, 꽃들을 지시약으로 직접 만들어 용액의 성질을 분류해봄으로서 ... 검은콩, 노란 콩, 자주색 양배추, 흰 양배추, 가지 껍질, 시금치- 카레 지시약, 소금물, 사이다, 식초, 세탁세제, 베이킹 소다 녹인 물, 표백제- 청포도 껍질, 포도 껍질, 진달래꽃 ... ♧규칙성 발견-모둠 토의지시약으로 적당한 물질을 분류하고 그 이유를 토의해 본다.5‘(19‘)3‘(22‘)2‘(24‘)5‘(29‘)▣PPT자료▣청포도 껍질, 포도 껍질, 진달래꽃,

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.21

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  참고-국어과(3학년) 수업안 3월 17일

  아는 것이 힘차시1/6교과서읽기 27～31쪽학습주제문단의 중심내용과 세부내용 알기수업모형직접 교수 모형학습목표문단의 중심내용과 세부내용을 알 수 있다.학습단계학습과정교수? ... -봄이 오면 우리 마을에 여러 가지 꽃이 핍니다.- 학교 가는 길가에는 노란 개나리가 활짝 핍니다.- 학교 운동장가에는 목련이 하얗게 핍니다.- 또, 마을 앞산에는 여기저기 분홍 진달래가 ... -여러 가지 꽃입니다.-중심내용이라고 합니다.-중요내용이라고 합니다.-세부내용이라고 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.04

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