"채소지도안" 검색결과 1-20 / 3,001건

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  [과학과 교수 학습 과정안] 곡식과 채소의 종류와 특징 수업지도안

  단원의 지도 계획4. 단원의 구성5. 단원의 목표6. 단원의 평가 계획7. 단원 지도상의 유의점Ⅱ. 본시 지도 계획1. 본시 관련 학생 실태2. 본시 교수ㆍ학습 과정안3. ... 학습 과정안일 시20@@년 @@월 @@일 금요일 6교시장 소5학년 1반 교실단 원2. ... 나무를 실제로 볼 때 함부러 다루지 않게 지도한다.라. 채소를 만질 때는 채소를 함부러 먹지 않도록 한다.마. 식물은 장기간에 걸쳐 직접 키워 볼 수 있게 한다.바.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.28

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  실과 지도안 꽃과 채소가꾸기 (농업)

  학습 지도안1. 단원 : 5학년 3단원 꽃과 채소가꾸기 ( 6/10 )2. 학습 주제 : 여러 가지 채소 분류하기3. 학습 목표? ... 채소의 자라는 모습을 관찰하고 이용 부위에 따라 분류할 수 있다.교사학생채소 종류에 대한 사진채소의 이용에 관한 사진이나 화보다양한 채소 재배시설 사진 또는 영상채소의 종류별 그림4 ... 이 채소들은 잎과 줄기를 이용한 잎줄기 채소입니다.T8 : 다음 사진을 보면 또 다른 채소들이 있네요. 채소의 어느 부위일까요?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.02

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  가정과학 채소 학습지도안

  지도상의 유의점…………………………………………………………………54. 본시 교수학습 지도안…………………………………………………………………6Ⅵ. 부록1. ... 조리 시 성분 변화에 따라 특성에 맞는 조리를 적용해 식사를 준비할 수 있도록 지도한다.지도과정을 통해 주의를 집중시킬 수 있다.4. 본시 교수? ... 지도상의 유의점가. 초등학교 실과와의 연계와 중학교 기술 ? 가정과의 관련성을 고려하고, 학생의 일상 생활과 생활 주변의 소재를 활용하여 지도한다.나.

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.10 | 수정일 2015.06.23

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  직업기능) 화초 및 채소가꾸기 지도안

  화초 및 채소가꾸기일 시학습제재차 시집단가나다선수학습능력교사의 지시와 시범을 보고 스스로 작품을 만들 수 있다.교사의 언어적 도움을 받아 작품을 만들 수 있다.교사의 언어적 신체적

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11

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  실과지도안 꽃과 채소 (완성본)

  본시 학습 지도안의 특징이번 지도안을 작성에 있어서 통합교과적인 요소를 많이 살리기 위해 노력했다. ... 본시 학습 지도안과정(분)중심내용예상되는 발문과 응답(교수-학습 활동)자료 및 유의점문제 해결(30‘)인터넷 검색 및 문서 작성하기꽃의 이름과 종류 알기T : 지금부터 여러분이 직접 ... 본시 학습 주제의 설정 이유나는 5학년의 ‘꽃과 채소 가꾸기’라는 단원으로 본시 학습 주제를 설정하였다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.27

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  과일및채소류의 가공(식품가공기술, 고등학생대상, 학습지도안, 기술가정과수업안, 수업지도안, 교생실습)

  식품가공기술Ⅱ 학습 지도안18*3=54250/54=4.6교과목식품 가공 기술 Ⅱ실시일시대상고등학생장소지도교사이름단원명Ⅲ.과일 및 채소류의 가공지도 대상바이오식품과3학년 1반지도 기간Ⅰ ... 한다.4.시간을 적절히 배분하여 수업의 시간 오차가 생기지 않도록 한다.1.지도상의 유의점1.실습실 안에는 위험요소(불, 칼, 기기 등)가 많기 때문에 안전을 우선으로 하여 안전수칙에 ... 단원의 지도 계획중단원소단원지도 내용차시1.과일 통조림의 제조1.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.28 | 수정일 2016.03.02

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  과일과 채소는 달라요 (아동수과학, 분류, 지도계획안, 수업계획안, 만3세)

  활동명과일이랑 채소는 달라요.생활주제분류활동목표*과일과 채소의 차이를 알고 과일과 채소를 나누는 법을 안다.집단형태소집단대상연령만 3세활동시간30분활동자료*활동판 2개, 여러 가지 ... C: (여러가지 채소이름이 나온다.)T: 그럼 우리 친구들 과일이랑 채소가 어떻게 다른지 알아요?? ... 과일이랑 채소는 어떻게 다른지 우리 친구들 알아요?C: 아니요~T: 과일이랑 채소가 어떤점이 다르냐면 과일은 나무에서 자라는 열매가 과일이고, 땅에서 자라는 열매가 채소에요.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.17 | 수정일 2016.03.04

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  5학년 실과 3.꽃과 채소 가꾸기 (6/10) 지도안

  학습안일시2010년 11월 16일지도교사박소정단원(차시)3. ... 잎줄기채소,열매채소,뿌리채소 글상자)채소를직접분류해보기? ... 채소를 분류하는 방법에는 어떤 것들이 있었나요?ㆍ 잎을 먹는 채소는 잎줄기채소입니다.ㆍ 뿌리를 먹는 채소는 뿌리채소입니다.ㆍ 열매를 먹는 채소는 열매채소입니다. 등?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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  과일및채소류의 가공(식품가공기술, 고등학생대상, 학습지도안, 기술가정과수업안, 수업지도안, 교생실습) PPT

  과일 및 채소류의 가공 3). 과일 잼류 및 케첩제조 (1). ... 과일잼류 식품가공기술수업 날짜 : 20 년 3 월 25 일 장소 : 지도교수 : 발표자 :전시학습 주스제조에 이용되는 침전 보조제는 어떤 것이 있는가 ? ... 사과 ( 홍옥 ), 딸기 , 블루 베리 , 포도 , 레몬 , 오렌지 등은 펙틴과 산을 많이 함유 복숭아와 배는 펙틴과 산이 모두 부족하기 때문에 그대로는 잼이 안 되므로 잼이 되도록

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.28 | 수정일 2016.03.02

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  식품과학(가공) 교과 IV식품의 가공(과실 및 채소의 가공) 연구수업지도안

  식품의 가공(4) 과실 및 채소의 가공1/4?과실 주스의 종류설명?과실 주의 제조 설명설명식 학습개별학습?ICT활용과정안2/4(본시)?복분자를 이용한 가공식 품의 종류? ... 학습계획안일 시2000년 0월 0일(0) 0교시대 상????과 0학년 0반 (00명)장 소지도교사?? 고 등 학 교1. 단원 지도 계획대단원: Ⅳ. ... 식품의 가공주 제복분자의 가공구 분참 관 내 용평가특기사항교수활동학습지도안을 작성하여 활용하고 있는가?학습목표는 적정하게 진술 제시 하는가?학습내용은 적절히 선정.재구성되었는가?

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.16 | 수정일 2014.10.17

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  [교육]채소가꾸기 갑안 지도안

  전개 계획소단원시 간차 시교과서지도중점1. ... 태도* 채소 가꾸기를 통해서 생명의 신비를 이해할 수 있다.* 채소 가꾸기를 통해서 농업에 종사하시는 분들에 대한 고마움을 느낄 수 있다.2) 지도상의 유의점* 1 차시* 학습내용- ... (고구마 조) - 근채류(뿌리채소)4조(브로콜리 조) - 화채소(꽃채소)5조(죽순 조) - 눈경채소(순채소)6조(쪽파 조) - 인경채류(비늘줄기채소)T : 각 조에서 한 분류들이 잘

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.23

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  [실과 지도안] 꽃과 채소 가꾸기 - 물가꾸기로 무순 가꾸기

  무순 물가꾸기지도안수업 지도안단원3. ... 꽃과 채소 가꾸기일시지도교사대상차시10/10교과서44~45쪽본시주제ㆍ물가꾸기로 무순 가꾸기장소수업형태문제해결학습학습목표인지적 목표ㆍ무순을 심는 방법을 알 수 있다.ㆍ무순을 관리하는 ... 채소 사진들 중에서 물가꾸기로 가꾼 채소를 찾아보도록 하여 지난 차시에 배운 물가꾸기의 개념을 상기시킨다.ㆍ수업 전 물가꾸기로 기른 채소의 사진 3장과 흙에 심어 기른 채소들의 사진

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.26

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  실과 교수학습지도안 - 채소분류하기

  학습 지도안단원3.꽃과 채소 가꾸기일시2008년 11월 13일지도교사차시06/10대상5학년 1반(남:14 여:26, 총 40명)교과서39~40쪽본시주제채소의 정의를 알고 분류하기장소과학관 ... [발문4] 채소를 골고루 섭취하지 않을 시 우리 몸에 미치는 영 향이 무엇인지 물어본다.☞ 뚱뚱해집니다. / 키가 안 큽니다./ 변비 걸립니다. (강화/정리)? ... 모든 문제를 맞은 아동에게는 칭찬을 해주며 틀린 학생은 보충설명을 원할 경우 개별적으로 지도하도록 한다.[문제1] 다음 중 채소에 해당되는 것은 무엇입니까?? 포도 ? 사과 ?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30

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  [지도안]실과지도안 - 꽃과 채소 가꾸기

  에 대해 알아보기로 한다- 싹이 보여요싹이 아직 안보여요- 꽃을 잘 가꾸기 위한 방법을 잘 숙지해둔다40″※꽃마다 싹이 트는 시기가 다르기 때문에 싹이 트지 않더라도 걱정하지 않도록 ... 마음가짐을 가질 수 있다기능적 목표채소를 열매채소, 뿌리채소, 잎줄기채소로 분류할 수 있다수업목표채소의 정의를 알고 이용 부위에 따라 분류할 수 있으며, 채소의 중요성을말할 수 있다단 ... , 잎줄기를 먹는 채소는 잎줄기채소, 열매를 먹는 채소는 열매채소- 뿌리채소 : 당근, 고구마잎줄기채소 : 배추, 상추열매채소 : 토마토, 마늘 등...- 교과서 39쪽을 참고하여발표한다5

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18

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  창의적인 수업을 위한 꽃과 채소 가꾸기 수업지도안

  글짓기와 상추 파종에 대해 학생들 스스로 평가하고 정리하게 한다.Ⅲ.본시 학습 지도안1. 단원명꽃과 채소 가꾸기단원의 배경? ... 본 수업의 목적이 있다.Ⅱ.본시 학습 지도안의 특징본시 학습 지도안은 상추가꾸기라는 학습 주제를 놓고 상추를 직접 심는 1차시 수업(80분)으로 구성하였다. ... 또한 직접 가꾸어 보는 즐거움, 근로의 가치와 성취의 보람, 특히 꽃과 채소를 가꾸어 우리들에게 공급해 주는 농업에 대한 이해의 마음을 가지도록 지도해야 한다.?

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.12

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  5학년 실과 3단원 꽃과 채소 가꾸기 고추가꾸기 지도안 세안 및 게시자료

  단원의 지도 목표꽃 씨앗, 모종, 알뿌리 등을 가꾸고 채소를 가꾸어 봄으로써 일에 대한 보람과 생명을 존중하는 태도를 기른다.1. ... 바른 심성을 가지게 하고, 직접 가꾸어 보는 즐거움, 근로의 가치와 성취의 보람, 특히 꽃과 채소를 가꾸어 우리들에게 공급해 주는 농업에 대한 이해의 마음을 가지도록 지도하도록 한다 ... 꽃과 채소 가꾸기2.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.30

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  [광주교대] [2학년] 실과 교육학 - 농업 관련 단원 지도안 쓰기 (5-2-3. 꽃과 채소 가꾸기)

  실과 지도안안 내1. 단 원 : 3. 꽃과 채소 가꾸기2. 주 제 : 여러 가지 채소를심고 가꾸는 체험하기3. 일시 : 2008. 10. 22 (금). 7교시4. ... 농기구를 바르게 사용하고 안전에 주의하도록 지도한다.Ⅵ. 수업지도안? 1차학습 ? ... 꽃과 채소의 종류를 알고 분류 방법을 설명할 수 있도록 지도한다.?꽃과 채소의 가꾸는 방법을 알고 화분이나 상자에 가꿀 수 있는 방법을 지도한다.?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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  기본교육과정 과학 지도안 (갑안)

  하기 싫은 과제에 있어 수업 중 자리를 이탈하는 행동을 보임.- 재배 도구에 관심을 가질 수 있으며, 관찰할 수 있다.- 재배 도구의 이름을 따라 말할 수 있다.실과 교수 학습 과정안단원7 ... 꽃이나 채소를 가꾸는 데 필요한 재료와 도구를 바르게 사용한다.라. 여러 가지 꽃이나 채소를 바르게 심고 가꾼다.Ⅳ. ... 쉽게 접할 수 있는 식물의 종류와 쓰임새를 지도하며 중요성을 함께 지도할 수 있도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2024.04.26

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  농업교재 수업지도안

  농업 이해 학습지도안일 시2012. 11. 5장 소대 상농업교재 연구 및 지도법 수강생지도교사학 과결재계지도교사연구부장교 감교 장학 교목차Ⅰ. 단원의 개관1. 교재 및 단원명2. ... 우리나라에서 주로 이용하는 채소 종류? 채소 식별하기1158. 찾아 보기234? 우리나라에서 재배, 이용하는 화훼 작물? 작물의 형태를 익혀 식별116계42 - 8416Ⅱ. ... 본시 수업 전개지도 일시2012. 11. 5지도 학급농업교재 연구 및 지도법교 사단 원 명Ⅵ. 외국의 농업학습 모형강 의학습 목표1.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.07

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  건강과 안전 단위활동계획안

  단위 교육 활동 계획안대상연령5세활동날짜2020년 6월 12일생활주제건강과 안전소요시간20분활동명‘채소들의 목욕탕’을 배워보아요활동유형대집단활동/ 이야기나누기, 동요교육목표●건강에 ... 이렇게 몸에 나쁜 음식을 많이 먹게 되면 이도 썩고, 배도 아프고, 또 키도 안자란다고 저번시간에 배웠었어요.)▶ ‘채소’를 주제로 이야기를 나눈다.- 자, 그럼 친구들이 알고 있는 ... (오늘 우리 친구들이 부를 새노래에 나오는 채소들을 소개할게요~ 어떤 채소의 모습이 보이나요?-싫어하는 채소가 있나요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.19 | 수정일 2021.05.20

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