"채소 가꾸기" 검색결과 1-20 / 1,937건

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  내가 가꾸는 채소 작물

  내가 가꾸는 채소작물 채소원예실습CONTENTS 01 OBJECT 04 METHODS 02 INTRODUCTION 05 RESULT 03 MATERIALS 06 DISCUSSIONS ... 07 REFRENCE직접 채소 재배를 통해 종자 발아 에서부터 육묘 , 재배 , 식물호르몬 효과 를 실험 및 실습 OBJECT 01배추 Brassica pekinensis RUPR ... 성장하는 과정을 직접 관찰하고 , 일지를 작성함으로써 , 지식함양에 큰 도움이 되었다 .07 REFRENCE 채소원예각론 표현구 , 향문사 Chlorophyll extraction

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.10

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  5학년 꽃과 채소 가꾸기 중 새싹채소 가꾸기

  꽃과 채소 가꾸기(10/10)2. 학습 주제 : 새싹채소 가꾸기3. 학습 목표 : 물가꾸기로 새싹채소를 가꿀 수 있다.4. 예습 과제? 새싹채소의 특징 알아오기(모둠별)? ... S : 첫 번째 사진은 흙에서 채소를 가꾸는 것이고, 두 번째 사진은 물에서 채소를 가꾸는 것입니다.T : 네, 첫 번째 사진처럼 흙에서 가꾸는 것을 일반재배, 두 번째 사진과 같이 ... 실과 “꽃과 채소 가꾸기” 영역과 관련된 5학년 전 교과의 식물교과5학년 교과서에 제시된 꽃과 채소1학기종수2학기종수국어말하기 ? 듣기 ?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.01

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  채소 가꾸기

  방식으로, 요즈음의 터널과 하우스 재배가 대부분 이 양식에 속한다.4) 촉성 재배 : 겨울 동안에 육묘부터 수확까지 전 기간을 하우스나 유리 온실 안에서 가온하면서 가꾸는 방식으로 ... 다만 줄뿌림 보다 통풍이 나빠지고 병과 벌레도 생기기 쉬우므로 기름진 흙이 아닌 곳이거나 처음으로 가꿀 때는 줄 뿌리기를 하는 것이 좋다.6) 씨앗은 발아율을 높이기 위해 24시간 ... 재배보다 일찍 수확할 수 있고, 수확 기간이 길어 수확량도 증가된다.3) 반 촉성 재배 : 육묘부터 생육 중기까지 하우스를 이용해서 가온, 보온 재배하고, 수확 말기에는 노지 상태에서 가꾸는

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20

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  초등 실과 꽃과 채소 가꾸기

  여러 가지 꽃 가꾸기?꽃 재배일지 쓰기?채소의 종류 알고 분류하기?여러 가지 채소 가꾸기?채소 재배일지 쓰기?과제물 간이 전시회 및 재배 일지 보고회 갖기?? ... 칸나 알뿌리 심고 가꾸기36~37?칸나 알뿌리, 화분, 모종삽?칸나 알뿌리와 꽃의특성 알아오기2. 채소가꾸기6채소 분류하기?채소 특성과 가꾸기 시설 알기? ... 꽃을 심는 방법에 맞게 씨앗이나 모종을 심 고 가꿀수 있는가??채소를 특성에 맞게 심고 가꿀 수 있는가??꽃이나 채소의 관리계획을 세울 수 있는가??

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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  [실과 지도안] 꽃과 채소 가꾸기 - 물가꾸기로 무순 가꾸기

  채소 사진들 중에서 물가꾸기로 가꾼 채소를 찾아보도록 하여 지난 차시에 배운 물가꾸기의 개념을 상기시킨다.ㆍ수업 전 물가꾸기로 기른 채소의 사진 3장과 흙에 심어 기른 채소들의 사진 ... 꽃과 채소 가꾸기일시지도교사대상차시10/10교과서44~45쪽본시주제ㆍ물가꾸기로 무순 가꾸기장소수업형태문제해결학습학습목표인지적 목표ㆍ무순을 심는 방법을 알 수 있다.ㆍ무순을 관리하는 ... 채소나라의 왕은 공주의 병을 고치기 위해 채소 나라의 이름난 의사들을 불러 모았지만, 그 누구도 공주님의 병을 고치지 못했습니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.26

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  5학년 실과 3.꽃과 채소 가꾸기 (6/10) 지도안

  지난 시간에 배운 봉선화 가꾸기 순서 확인하기(자료 )? ... 꽃과 채소 가꾸기(6/10)교과서39, 40쪽본시 주제여러 가지 채소 분류하기대상5학년 1반 30명수업 모형문제해결학습모형장소5학년 1반학습 목표채소를 분류하는 기준을 말할 수 있다 ... 지난 시간에 배운 봉선화 가꾸기 순서를 말해봅시다.ㆍ 화분 밑바닥에 자갈을 깝니다.ㆍ 밭흙, 거름, 모래를 섞어서 넣습니다.ㆍ 화분에 구멍을 파고 씨앗을 2~3개씩 넣습니다.ㆍ 씨앗

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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  창의적인 수업을 위한 꽃과 채소 가꾸기 수업지도안

  꽃과 채소 가꾸기 - 상추 씨앗 가꾸기Ⅰ. ... 단원명꽃과 채소 가꾸기단원의 배경? ... 이 단원에서는 꽃과 채소 가꾸기에 대한 학습을 통해 학생들에게 꽃과 채소를 가꾸는 방법, 꽃과 채소의 이용, 심는 방법과 시기, 그 외의 관상 목적에 따라 그 특징을 분류해 보고,

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.12

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  초등학교 5학년 3단원 꽃과 채소 가꾸기 단원의 문제점

  (p. 39 7-8째줄)중복하여 쓸 수 있다는 말을 미리 써 놓아야 한다.교양원예 (1995)16채소 중에는 본밭에 씨앗을 뿌리는 것과 모판에서 모종을 가꾸어 옮겨 심는 것이 있다고 ... ◎ 꽃과 화초 가꾸기 단원의 문제점[1] 구성문항문제점해결책source1단원에 대한 소제목이 단원의 대제목보다 먼저 나와 있다. ... 잎이나 줄기, 뿌리 등을 이용하는 식물이라고 했는데, (p. 39 머리말 1째줄) 채소는 실제로 열매로 많이 쓰이므로 설명에 이를 넣지 않으므로 해서 자칫 학생들이 채소는 열매로

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.22

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  [우리들의 텃밭이야기]이야기나누기, 상호작용, 텃밭프로젝트, 채소프로젝트, 텃밭에서 사용하는 도구, 텃밭가꾸기 순서, 유아수업자료

  텃밭의 채소를 가꾸려면 어떻게 해야 할까요 ?텃밭채소 가꾸기 솎아주기 솎아주기란 건강한 식물을 가꾸기 위해 잎모양이 바르지 않거나 약한 식물을 뽑아내는 일을 말해요 . ... 그래서 우리 친구들과 함께 텃밭을 가꾸려고 해요 . 그런데 텃밭을 가꾸기 위해서는 알아두어야 할 것이 있어요 . 텃밭에 대해서 미리 알아두고 채소를 키운다면 훨씬 더 좋겠죠 ? ... 겉흙이 마르기 시작하면 물을 주어야 하며 , 한 번 물을 줄 때 충분히 주어야 한답니다 .텃밭채소 가꾸기 수확하기 다 자란 채소를 거두어 들여 맛있게 먹어요 .

  리포트 | 32페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2020.05.31

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  5학년 1학기 2단원. 식물과 함께하는 생활 (2)꽃이나 채소 가꾸기 - 홈프로젝트 학습모형 적용 세안

  다양한 채소 가꾸는 방법1. 씨앗으로 가꾸기구분씨앗으로 상추 키우기가꾸는과정? ... 꽃이나 채소 가꾸기 - 채소에 따라 다양한 가꾸기 방법김무성, 이소진,이종화, 황미정학습 목표- 인지적 영역 : 요합니다. ... 꽃과 채소의 종류와 특성 및 이용에 관하여 알아보고, 꽃과 채소 가꾸기에 관한 지식을 얻으며, 이를 바탕으로 채소를 직접 가꾸는 활동을 통하여 재배의 의의를 알고 생명을 존중하는 태도를

  리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.13

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  초등학교 5학년 3단원 꽃과 채소 가꾸기 교재 연구 계획서

  3단원 꽃과 채소 가꾸기 교재 연구 계획서1. ... 화초를 가꾸는 것은 실제 화분에서 기르고 있으니 상관이 없지만 채소를 화분에 심어 가꾸는 사람은 없다. ... 따라서 이 문제점들을 개선하여 학생이 꽃과 채소 가꾸기 체험의 중요성을 느끼고 체계적인 실습을 하게 하는 것이 이번 연구의 목적이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.22

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  [채소가꾸기] 채소를 가꾸고 수확하는 것에 대한 교육적 효과

  채소 가꾸기 활동은 이들에게 양육행동과 사회적 기술들을 발달시키고 현대 사회에 적응하기 위해 감각을 형성하도록 돕는다.3) 정서적인 효과땀 흘려 채소를 가꾸고 각종 채소들의 자람을 ... 이 목적과 관련하여 채소 가꾸기를 통해서 얻을 수 있는 다양한 효과를 살펴보면 다음과 같다.1) 교육적인 효과채소 가꾸기를 통하여 새로운 지식이나 기술을 배울 수 있다. ... 가꾸기 단원의 교육적 의미식탁에 자주 오르는 채소는 부식 또는 간식에 쓰이는 신선한 식품으로서 우리 주변에서 가장 많이 가꾸고 있는 매우 중요한 작물이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.12.06

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  [지도안]실과지도안 - 꽃과 채소 가꾸기

  꽃과 채소 가꾸기차 시3/6교과서39~40쪽본시주제여러 가지 채소 분류하기수업형태문제해결법(조별학습)학습목표인지적 목표채소의 정의를 말할 수 있다정의적 목표채소가 우리 몸에 중요하다는 ... 에 대해 알아보기로 한다- 싹이 보여요싹이 아직 안보여요- 꽃을 잘 가꾸기 위한 방법을 잘 숙지해둔다40″※꽃마다 싹이 트는 시기가 다르기 때문에 싹이 트지 않더라도 걱정하지 않도록 ... 마음가짐을 가질 수 있다기능적 목표채소를 열매채소, 뿌리채소, 잎줄기채소로 분류할 수 있다수업목표채소의 정의를 알고 이용 부위에 따라 분류할 수 있으며, 채소의 중요성을말할 수 있다단

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18

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  5학년 실과 3단원 꽃과 채소 가꾸기 고추가꾸기 지도안 세안 및 게시자료

  꽃과 채소 가꾸기2. ... 단원의 배경이 단원에서는 꽃과 채소 가꾸기에 대한 학습을 통해 학생들에게 꽃과 채소를 가꾸는 방법, 꽃과 채소의 이용, 심는 방법과 시기, 그 외의 관상목적에 따라 그 특징을 분류해 ... 꽃과 채소의 종류를 알고 분류 방법을 설명할 수 있도록 한다.2. 꽃과 채소의 가꾸는 방법을 알고 그릇이나 밭에 가꿀 수 있도록 한다.3.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.30

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  [광주교대] [2학년] 실과 교육학 - 농업 관련 단원 지도안 쓰기 (5-2-3. 꽃과 채소 가꾸기)

  단원 내용의 구조꽃과 채소 가꾸기꽃가꾸기 채소가꾸기ㆍ우리 주변의 꽃 이름 알고 분류하기 ㆍ여러 가지 채소 분류하기ㆍ꽃과 모형 화단 만들기 ㆍ상추 씨앗 가꾸기ㆍ칸나 알뿌리 가꾸기 ㆍ고추 ... 단원의 배경이 단원은 꽃과 채소 가꾸기에 대한 학습을 통해 어린이들에게 꽃과 채소를 가꾸는 방법, 꽃과 채소의 이용, 심는 방법과 시기, 그 외의 관상 목적에 따라 그 특징을 분류해 ... 꽃과 채소 가꾸기2. 주 제 : 여러 가지 채소를심고 가꾸는 체험하기3. 일시 : 2008. 10. 22 (금). 7교시4. 대 상 : 제 5학년 7반5.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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  [농학계열] 초등 5년 실과 꽃과 채소 가꾸기 문제점 연구

  9실습상의 문제점무순재배의 문제점-일상생활에서 자주 접하지 못함교과내용이 실생활과 연계성 떨어짐..PAGE:10감자재배의 문제점-실습한 텃밭이 부족한 학교가 많음(그림참고)-뿌리 채소이기 ... 웃자라 병해 발생..PAGE:12고추재배의 문제점-받침대 세우는 방법 불분명-상자재배 시 통기성 및물 관리 중요성 언급-곁순 따기 제시 안됨..PAGE:13실습상의 공통적 문제점가꾸는

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.24

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  정원의 쓸모 독후감

  각종 채소를 기르고 땅을 일구면서 할아버지의 몸과 마음이 치유가 된 것이다. 아버지를 갑작스럽게 잃은 저자의 어머니 역시 정원을 가꾸면서 상실감을 이겨냈다고 저자는 말한다. ... 마당과 텃밭에 꽃과 채소들을 양육하는 시간을 보내면서 우리는 자연스럽게 회복이 된다는 뜻으로 받아들였다. ... 그야말로 3대에 걸쳐 정원 가꾸기와 식물이 주는 엄청난 힘을 직, 간접적으로 경험한 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 (10%↓) 1350원 | 등록일 2022.05.23

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  기본교육과정 과학 지도안 (갑안)

  꽃이나 채소를 가꾸는 데 필요한 재료와 도구를 바르게 사용한다.라. 여러 가지 꽃이나 채소를 바르게 심고 가꾼다.Ⅳ. ... 익히기재배 도구 이름을 알고 도구 사용 방법을 익혀 재배도구 사용하기9150~152주요꽃 가꾸기피튜니아와 봉선화 중에 한 가지 선택하여 가꾸기10153~155주요채소 가꾸기무순과 ... 단원의 목표식물을 용도와 상황에 맞게 활용하고, 꽃과 채소를 바르게 심고 가꾼다.가. 생활 속에서 식물의 다양한 쓰임을 안다.나.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2024.04.26

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  텃밭과 연계된 바깥놀이가 영유아의 사회정서 발달에 미치는 효과에 대해 알아보고, 본인의 의견을 제시하시오.

  계절의 변화 느끼기텃밭 가꾸기는 단시간에 진행되는 것이 아닌 특정 지역을 선정하여 채소를 심고 주기적으로 방문하여 자신이 기르는 채소가 어떠한 변화를 갖는지에 대해 인지하게 된다.장기간 ... 텃밭과 관계된 바깥놀이가 사회정서 발달에 미치는 영향1) 텃밭 가꾸기란?2) 텃밭 가꾸기의 사회정서 발달가. 바른 식습관 기르기나. 자연을 체험하며 먹거리의 소중함을 느끼기다. ... 분출할 수 있게 한다.감각을 통해 많은 것을 배우는 영유아기의 경우 실외의 자연환경으로 부터의 만족감을 통해 발달적 경험을 배울 수 있고 살아있는 재료들인 바람, 태양, 흙, 나무, 채소

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.13

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  2022 농촌체험학습과 학교텃밭가꾸기 운영 계획서

  이웃들과 김장 김치 나누기1-6학년(81)에덴 보육원연무읍□ 텃밭정원 가꾸기 세부계획가. 학년별 특색 있는 텃밭정원 가꾸기 - 쌈 채소 및 열매채소 키우기목적? ... 김장 체험1-6학년(81)원가네 농장채운면텃밭가꾸기3~8월? 열매채소 키우기? 감자 심기 및 수확하기1-6학년(81)학교 텃밭정원교내9~11월? ... 시기별로 다양한 작물(쌈 채소, 열매채소 등)을 재배? 학년별 교육과정과 연계하여 작물 선택 및 재배학년작물관련 교육과정활동내용1학년방울토마토, 강낭콩통합(봄)?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.06

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