"초등교육 우화 독서지" 검색결과 1-20 / 104건

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  방과후학습지도실제 레포트(독서지도 프로그램 설계)

  방과후 학습지도 실제 레포트학번 : 20********이름 : 정**제목 : 방과 후 독서지도 프로그램 설계1. 독서지도 대상 학급 ? 초등학교 저학년(1~4학년)2. ... 독서지도 프로그램 운영 안 설계- 회기별 시간대별 프로그램 운영내용 소요시간 등 기록구 분1H2H비 고월요일독서방법에 대한 교육 / 도서 소개(선호도 파악 병행)독서방법 시연 /도서내용 ... 독서지도 프로그램 운영방법 및 전략- 독서를 통해 즐거움을 느끼도록 해주어야 하기 때문에 숙독이나 정독은지양하고, 아이들이 ‘책읽는 것이 이렇게 재미있는건가?’

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2022.03.01

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  아동문학교육_아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술하시오

  그만큼 독서를 중요하게 여기고 있으며 초등학교 3학년 국어 교과서에도 독서활동이 가장 중요한 공교육에 들어가있는 것을 본다면 아동기의 독서와 가장 밀접한 아동문학교육에 대해서 관심을 ... 이에 빅토리아 시대에 아동을 위한 학문에 의해서 아이들에게 적합한 교육을 시키게 되었으며 이러한 교육적인 도구로써 독서의 개념이 교육적으로 강조되며 자리잡게 되었다. ... 이에 아동문학은 정서적인 영향력을 가지고 있다고 할 수 있다.예를 들어서 수많은 이솝우화에 대한 이야기 중에서 가난한 사람은 착하고 돈이 많은 사람은 나쁘다라는 기준의 아동문학을 자주

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  본인 주변에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고,개선방햑을 제시하시오

  수업 모형을 활용한 독서토론을 통해 완성된 독서 감상문을 쓸 수 있다.- 그림책, 우화, 철학동화 등을 활용해 수업 시간에 교재를 모두 함께 읽기 때문에 책읽기 부담에서 벗어나 자율적으로 ... 초등? ... 중학 학력 취득에 기여,학력인정 문해교육 6개반(초등3개, 중학3개) 운영 특별활동, 재량활동, 창의적 체험학습 등 성인 맞춤형 과정 편성하는 노원행복학교,이용자가 원하는 자료가 소속

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21

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  청소년기의 특징에 대해 전반적으로 서술하고 자신의 청소년기를 되돌아보면서 그 당시 느꼈던 점과 청소년기 특징을 연관시켜보세요.

  이는 청소년기 자아중심적 사고의 특징인 상상적 청중과 개인적 우화에 잘 드러나는데 상상적 청중은 주변의 관심이 모두 자신에게 향해 있다고 생각하며 개인적 우화는 자신이 다른 사람과는 ... 그때부터 꿈에 대한 구체적인 계획들을 상상하기 시작했고 특히 독서를 통해 간접적으로 다양한 경험을 하는 걸 즐겼던 것 같다. ... 서론최근에 일어난 수원시 중학생들의 초등학생 집단 폭행은 나에게 큰 충격을 주었다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  [독후감] 마시멜로 이야기

  신기하게도 1시간이 조금 넘어 가자 벌써 저는 책을 다 읽고 말았습니다.우화라고 생각할수 있는 이 이야기를 읽으며 내년이면 마흔이 되는 저의 인생을 한번 뒤돌아 보게 되었습니다. ... 그리고 아이가 8세가 되던 해에 초등입학을 앞두고 아예 그 공부는 접어 두기로 합니다. 아마 먼 10년후에는 공부가 가능하리라 생각하면서 말입니다. ... 책 속에는 마하트마 간디의 손자인 아룬 간디의 이야기가 나오는데 저는 그 부분에서 또한 감동을 받았습니다. 저의 교육관이 많이 부끄러운 순간이었습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.28 | 수정일 2021.01.02

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  광고를 읽는 방법 알아보기, 초등 국어 지도안

  이러한 방법은 최근 초등학교 수준에서 연역 적 사고의 기초적인 훈련을 위한 프로그램, 중등학교 수준의 읽기 지도에서 비판적 독서, 사회적 문제의 분석 등과 같은 프로그램을 통하여 적극적으로 ... 하나는 내용적 접근이고, 다른 하나는 수업 방법적 접근이다.1) 교육의 내용적 접근비판적 사고의 발달을 직접적으로 돕는 데에는 가르치는 학습 내용에 비판적 사고의 개 념이나 기능을 ... 그림 우화나 광고와 같이 요즈음 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 글뿐만이 아니라 글쓴이의 주장이 들어가 있는 시조나 편지 형식의 글 등도 골고루 읽어보도록 하였고, 비판적인 관점에서

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.03

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  청소년기의 인지발달에 대하여 설명하시오

  이러한 특성을 상상적 청중 혹은 상상적 관중이라고 한다.또 다른 특성은 다른 사람과 달리 본인은 특별한 존재라고 생각하는 ‘개인적 우화’이다. ... 그러나 이는 서구 사회에서 아동에 대한 별도의 의식과 아동을 위한 교육 제도 등이 발달하기 시작하면서 아동의 노동 종사에서 벗어나게 되었다. ... 초등학교 저학년 수준에서는 본인이 직접 확인할 수 있는 것이나 본인이 직접 경험한 것만을 토대로 사고하는 것만이 가능했지만 사춘기에 접어들면 보다 복잡한 사고도 가능해지며, 생각의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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  청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라.

  단적인 예로 청소년 범죄의 연령이 이전에 비해 중학교 저학년, 초등학교 고학년까지 내려가고 있으며 범죄 수단이나 방법에 있어서도 성인을 능가할 정도로 끔찍하고 과격하다는 점에서 이와 ... 쉽게는 독서와 토론 등을 통해 자신과는 다른 세계관을 가진 사람들과 의견을 조정하고 합의를 이루는 것이 매우 중요하며 뇌에 긍정적인 자극을 제공함으로써 인지발달을 비롯해 성격형성과 ... 대부분의 학교 교육은 물론 청소년 복지에 있어 청소년기=학생, 미성숙한 존재라는 인식이 강하게 자리 잡혀 있고 가정에서의 부모 역시 청소년기 발달적 특성에 대한 이해가 미흡한 상황이다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  동아시아사 NIE 활용 예시자료. (고등학생 수행평가)

  답사 프로그램을 운영하는 독도학교를 내년 3월 개교한다고 24일 밝혔다.첫해인 2013년에는 초등학교 고학년 학생들에게 독도의 역사와 자연환경을 설명하는 ‘독도는 어떤 모습일까요? ... 삶의 질문도 해답도, 내 삶을 변화시킬 힘도 고전에서 찾으라고 말이다.이 책은 ‘철학콘서트 1,2’ 등을 내놓은 인문학자 황광우씨와 독서 지도서 ‘리딩으로 리드하라’로 유명한 이지성씨가 ... 짧은 문장들은 동서양 고전을 넘나드는데, 이솝우화처럼 술술 읽힌다. 철학자들의 지혜와 통찰을 통해 현대인들이 겪는 문제를 재조명해내는 힘도 강하다.

  리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.10 | 수정일 2020.05.13

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  군인 추천도서 목록 12가지 책의 주요내용 추천사유 설명이 잘되어있어요^^

  '독서체험'을 공유하며, 상황에 맞는 책을 통해 함께 고민하고 배워나간다. ... 위트과 아이러니가 돋보이는 짧은 우화들을 통해 일상에서 마주칠 수 있는 있다. ... 그는 대학 강단이 아니라 직접 대중들을 만나 소통하는 대중 아카데미에서 주로 강의해왔으며, 대학 강단에서의 일방적인 주입식 철학 교육이 아니라 각자 삶의 고민과 불만족을 해소하기 위해

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.03

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  [언어지도] 언어지도에 있어서 동화가 영유아에게 미치는 영향에 대해서 작성하시오

  동화란동화란 어린이를 위해 전래되어진 신화, 전설, 우화, 민담의 형태나 내용을 유아들에게 알맞게 제작 또는 재구성을 한 전래동화와 작가의 존재 여부로 전래동화와 구분되어지는 창작 ... 뿐만 아니라 자기를 잘 표현할 수 있도록 도와주며, 독서에 대한 좋은 태도와 함께 언어 능력, 심미적 감상력 등을 기를 수 있도록 해 준다. ... 이에 따라 유아교육 현장에서는 유아 언어교육의 효율적인 지도방법을 모색하여야 할 것이며, 유아의 생각이나 느낌을 다양하게 표현할 수 있도록 언어발달을 촉진시킬 수 있는 물리적 환경을

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.03

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  초등문학교육의 개념, 의의와 초등문학교육의 탐구, 신헌재 외 초등문학교육론 제 1장 요약

  )2) 초등학습자 반응 연구의 성과(1) 초등학생의 문학 작품 선호도 경향동화 선호 경향우화기(만 4~7세)-‘옛날이야기’의 심성이 아직 나타나나, 어린이의 실생활이 확대되면서 새로운 ... 정서를 드러내기도-자신만의 독립을 지향하며 자발적 독서를 시작*아동의 상상력 발달은 언어 발달과 정비례 관계이다. ... 함 / -교육내용이 아동문학임교육계획성 : -교육행위를 계획할 때 고려-수요자를 고려한 필요성의 원리와 공급자의 의도를 반영한 가치의 원리2) 초등문학교육의 목적-문학입문기 교육으로서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.04 | 수정일 2016.10.03

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  유아 실내 놀이 환경의 특징, 구성요인 및 실내놀이 영역 구성 요인을 설명하시오.

  본인 의견제시서론유아에게 놀이란 생활이며, 놀이를 통해 즐거움을 느끼고, 배우며 성장해 가는 것으로 어떤 외적인 목표를 성취하기 위한 것이 아니라 유아의 내적으로 동기유발된 것이다.유아교육학자들은 ... 놀이경험은 초등학교 이후 학업성취와 사회적 적응에 매우 효과적이라고 하였다.유아가 나무막대기로 땅에 그림 그리는 미술활동을 시작하기도 하고, 신체놀이를 하기도 하고, 친구와 인형놀이를 ... 교육적 효과-유아에게 다양한 활동을 선택하고 참여할 수 있는 기회를 제공하여 유아의 의사결정능력, 자율성, 독립심 등을 향상시켜준다.- 놀이 공간을 물리적으로 시각적 경계를 만들어

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.26

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  성공하는 아이에게 미래형 커리큘럼이 있다

  왜 독서교육인가 ? ... 독서 _10 년 후 대단한 변신 2. 그룹들의 독서경영 3. 왜 독서교육인가 ? 4. 고전을 읽어야 하는 이유 5. 어머니들의 천재교육 _ 고전독서 6. ... 교육의 성패는 초등학교시기를 어떻게 활용 하느냐에 달려있고 , 활용법은 ‘책읽기’이다 . - 아들에게 읽힌 독서목록 5~6 학년 : 명심보감 , 논어 , 맹자 (3 권 2 년 걸림

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.14

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  아동문학-발달에 따른 그림책 선정법과 읽기 지도법

  특히 이 시기의 아동들은 독서지도교육 이론상으로는 우화기에 해당하므로 우리나라의 옛 이야기, 민화, 여러 가지 짧은 동화 등이나 아이들이 직접 경험한 사건과 관련된 그림책을 선정하여 ... 아동 중기의 그림책 선정 및 독서지도교육 방법초등학교 3~4학년에 해당하는 아동 중기의 아동은 자기중심적 사고를 벗어나 객관적 사고기로 돌입하는 시기이므로 성인에 의존하던 도덕 선택을 ... 아동 초기의 그림책 선정 및 독서지도교육 방법초등학교 1~2학년에 해당하는 아동 초기의 아동은 유아기에 비해 현실감각이 생기고 사회생활 적응에 대한 관심이 높아져서 사회적 행동 규범을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.18

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  [독서력][독서능력]독서력(독서능력)의 정의, 독서력(독서능력)의 필요성, 독서력(독서능력)의 독해발달과정, 독서력(독서능력)의 흥미발달과정, 독서력(독서능력)의 정보처리능력

  있는 시기로 특히 우화에 독서흥미를 가진다.· 우화기(6-8세) : 신변의 생활환경과 자기중심적인 심성을 벗어나지 못하지만 상당히 현실적이 된다. ... 무엇보다도 먼저, 독서교육의 기반을 조성하고, 교육과정 운영과 연계한 독서교육으로 학습 내용을 보충? ... 우리나라 대부분의 아이들이 초등학교 저학년까지는 평균적으로 비슷한 독서를 보이나, 초등학교 고학년, 청소년들의 독서력에는 큰 차이가 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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  반응중심지도안

  참고 문헌교육과학 기술부,「국어 말하기·듣기·쓰기 교과서 3-1」, 220~223쪽.교육과학 기술부,「초등학교 교사용 지도서 국어 3-1」, 398~405쪽.박기용,「초등학교 국어과 ... 이 과정에서 학생들은 이야기 전체에서 말하고자 하는 바를 알고, 이를 통하여 이야기에서 전달하고자 하는 글쓴이의 의도나 삶의 자세를 알 수 있다.초등국어과교육과정 A반(월56).’의 ... 교육의 구조와 이론」, 296~323쪽.교과국어단원(차시)1.감동이 머무는 곳(4/6)초등학교4학년 1반 번이 름:학년4-2독서 감상문에 들어갈 내용과 쓰는 방법을 알 수 있다.▷

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28 | 수정일 2018.04.30

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  독서지도론 중간

  관심은 아동의 독서능력 발달에 영향을 미침.○ 환경적 요인: 제 2의 천성이라고 할 만큼 독서환경의 정비는 독서능력 발달에 영향을 끼침.5) 발달단계① 독서준비기(∼5세)○ 독서교육에 ... 구사하여 사색하여 창조적 경지에 도달6) 독서 자료의 물리적 조건과 독서능력과의 관계① 활자의 크기 초등1학년 16~21 포인트 / 초등3학년 16포인트 / 초등5학년 14포인트② ... 떨어지며, 흥미가 한쪽으로 치우치는 즉, 편독하는경우도 인격적 부조화○ 경험: 풍부한 생활경험의 배경은 독서능력의 기초 “관찰”○ 교육적 요인: 적극적이고 숙련된 교사의 지도와 부모의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.08

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  아동발달단계(아동발달과정) 표현, 독서흥미발달단계, 아동발달단계(아동발달과정) 아동서사발달단계,아동발달단계(아동발달과정)와 독서지도,아동발달단계(아동발달과정)와 미술교육학적 기초

  안내하였으며, 김경일과 손정표는 이와 같은 사카모토 이치로의 독서흥미 발달단계를 국내 독서 교육의 실정에 맞게 보완하여 제시하였다. ... 아동발달단계(아동발달과정)와 독서지도Ⅶ. 아동발달단계(아동발달과정)와 미술교육학적 기초1. ... 이 시기에 즐기는 독서 자료는 다음과 같다.① 옛이야기(4세-8세)② 우화(6세-8세)③ 일화(6세-8세)④ 생활 동화(8-10세) 현실적인 어린이들의 생활을 취재하여 이에 상상을

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.08.06

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  권복순 교수님 지도안-매체 및 컴퓨터 활용 수업 교수,학습 과정안

  학습 과정안[스마트폰을 활용한 독서 교육 프로그램]강좌명읽기·문법교육담당 교수권 복 순 교수님B반 1조목 차1. ... 작품 선정 이유독서 흥미 발달 단계에 따르면 초등학교 저학년(1, 2학년) 아동은 환상 동화 시대에 해당된다. ... 그리고 우화나 환상 동화의 등장인물의 행동을 평가한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.06

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