"초등도덕교육2" 검색결과 1-20 / 9,836건

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  초등도덕교육2 기말정리

  2020년 1학기 초등도덕교육2 과제형 중간및학기말시험 문제1. ... (현행 2015 개정 도덕과 교육과정의 핵심 역량과 다른 이름(역량)을 사용해도 됨)(5점)(출제 이유: 도덕과는 인성교육의 핵심 교과이므로 미래의 초등학교 교사로서 도덕과의 성격에 ... 여러분이 미래의 초등학교 도덕과 교육과정의 성격을 만든다면 거기에 반드시 포함해야 할 도덕 교과의 핵심 역량을 4가지 내외로 쓰고 그 역량이 필요한 이유를 구체적인 예를 들어가면서

  시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.08 | 수정일 2020.12.12

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  초등도덕교육2 지도안 6학년 A플 지도안

  임용후보자 선정경쟁시험 학습지도안 답안지응시과목도덕과이름20171901 미술교육과 구본문감독관날인○ ○ ○ ○본 시 학 습 지 도 안단원명6학년 6단원. 함께 살아가는 지구촌1. ... S: 무료로 병을 치료해 주었고, 집을 지어주었으며, 교육기회를 제공해 주었습니다.T: 네. 모두 잘 말해주었습니다. ... S: (1) 어려움이 빠진 사람을 도와주는 것은 당연하기 때문입니다.(2) 사람이 사람을 돕는 것은 인간의 도리이기 때문입니다.T: 네 맞습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.14

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  초등도덕교육론2

  또한 이러한 깊은 연관에도 불구하고 현재 초등교육에서 시(時)행위와 도덕과 수업의 단절성의 원인이 무엇에서 기인한 것인가에 대한 연구도 포함한다.ⅱ. ... 수업의 목표에 도달하는 것을 살펴본다.Ⅱ장의 세 번째 목차에서는 이러한 연관성에도 불구하고 초등 도덕과 교육과 시행위의 단절성의 원인에 대해 알아본다.Ⅰ본론ⅰ. ... 51 이혜영의 ‘모서리’를 이용한 도덕과 수업의 예시2 시(時)행위를 이용한 도덕과 수업의 효과와 이점ⅲ.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.09

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  초등도덕교육2-인상깊은수업

  지금 초등도덕교육2를 배우면서 생각해보면 그 시간에 도덕과교육의 본질은 선하고 좋은 삶은 도대체 언제 배울 수 있었을까 하는 생각이 든다. ... 기억을 돌이켜 내가 들었던 도덕과 수업에서 가장 감명 깊었던 수업과 문제가 있었다고 생각하는 도덕 수업을 이야기 하고자 한다.초등학교 4학년 때 겪었던 도덕 수업은 아직도 기억에 생생한 ... 메타 도덕과 같이 지식을 토대로 실천생활을 할 수 있도록 할 수 있는 교육환경을 제공받지 못한 것에 대해 억울했던 면도 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29

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  초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활) 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 목표 분석

  초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활)의 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표, ... 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 1·2학년 도덕과(바른생활)의 목표1. 제 6차 교육과정 바른생활 교과의 목표1) 총괄목표2) 하위 목표2. ... 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅵ. 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 개인생활2. 가정, 이웃, 학교 생활3. 사회 생활4. 국가, 민족 생활Ⅶ.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.03

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  초등도덕교육 2 수업 에세이 및 수업 지도안

  라는 단원으로 한 번 했었고 또 다른 5학년 도덕 4단원 ‘밝고 건전한 인터넷 세상’에서 다시 한 번 다루고 있다. 2단원에서 가장 기초적이라고 할 수 있는 내 안의 감정을 절제하는 ... 건강에 좋지 않은 술이나 담배 그리고 과식을 절제하는 것 등 우리가 살아온 생활 속에서 절제는 깊이 자리 잡고 있다.이런 절제라는 덕목은 지난 번 수업 시연 때 했던 5학년 도덕 2단원에 ... 본질적으로 이야기를 말하는 동물이요, 이야기를 통해 인간 삶과 행위를 이해하고 의사소통하며 의미 부여와 그 이해를 공유하는 한편 역사와 공동체 속에서 자신의 정체성을 형성해 간다고 본다.도덕교육적

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.06

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  초등도덕교육2-가치명료화수업모형

  것이 아니라 이들처럼 나라에 대한 자신의 가치는 어떠한 것이고 어떠한 것을 중심으로 나라를 사랑하는 것에 가치를 두는지에 대해 수업을 진행하자고 토론을 마무리 지었다.4월 5일 도덕 ... 그 후에 또 여러 단원을 살펴보고 토론한 뒤에 결국 3학년 1학기 5단원 ‘나라를 사랑하는 마음’ 2차시 ‘소중한 우리나라’로 결정하게 되었다. ... 책임을 학생이 지도록 한다.③ 학생이 검토하거나, 결정하거나 또는 생각하지 않을 가능성도 받아들인다.④ ‘정답’이 없는 상황-감정, 태도, 믿음, 목표가 수반되는 상황-이어야 한다.2)

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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  초등도덕교육2-절제하는생활과정안

  이렇게 초등학교 고학년 도덕교과에서 절제라는 덕목을 통해 다른 덕목을 함께 실천할 수 있음을 교육하여 바람직한 인간형성을 실현해야 할 것이다.2. ... 수업 연구(1) 도덕과 교재 연구 및 단원 선정의 이유영역교육 과정 지도 요소개인 생활1. ... 도덕과 교재연구 및 수업연구5학년 2단원 절제하는 생활(3/3)1. 내용 연구(1) 절제란 무엇일까?흔히 절제라고 하면 ‘참는 것’이라고 생각하기 쉽다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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  초등도덕교육2 수업 후 `수업 활동 자기 평가서`

  초등도덕교육에서 여러 사상가들과 이론에 대해 배웠기 때문에 초등도덕교육2과목을 배운다고 알았을 때 이 과목에서는 무엇을 배우는 것일까 많은 의문을 가졌었다.다른 과목에서는 주로 초등-교육1과목에서 ... 《초등도덕교육2》『 수업활동 자기 평가서 』♣ 수업준비 활동 및 수업의 느낀 점초등도덕교육1에서 동양과 서양의 여러 사상가들과 그들의 이론에 대해 공부했었다. ... 따라서 나는 처음에 초등도덕교육2과목에서 도덕수업을 직접 해 보고 교수님께서 코멘트를 해주시는 것이라고 생각하였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.15

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  [초등도덕교육2]도덕 수업에 대한 단상

  이번학기 “도덕교육2”를 통해, 여러 가지 모형의 다양한 가치 덕목들에 대해 살펴보았다. ... 예전 초등 사회교육 시간에서도 잠깐 언급된 적이 있었는데, 난 교사는 ‘가치중립적’이어야 한다는 입장에 있다. ... 가치판단을 도와주는 게 도덕교육이라는 교수님의 말씀이 생각난다. 그렇다면 교사는 ‘어떻게’ 도와주어야 하는 것일까?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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  초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5학년 도덕과교육평가, 초등학교6학년 도덕과교육평가 분석(교육평가)

  초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5학년 도덕과교육평가, 초등학교6학년 도덕과교육평가 ... 초등학교1학년 바른생활교육평가1. 평가의 관점2. 평가의 방법Ⅲ. 초등학교2학년 바른생활교육평가1. ... 초등학교5학년 도덕과교육평가1. 개인생활1) 평가목표2) 평가과제3) 평가유형4) 평가방법 및 유의점5) 평가내용2.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.19

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  초등도덕교육2 이재봉 교수님, 바른생활과 지도안

  초등도덕교육 2) 이재봉 교수님바른생활과 교수?학습 과정안단 원2. 바른말 고운 말대 상2학년제 출 일2009. 12. 21수 업 자학 번- 교 육 대학 교 -1. ... 예절 바른 우리- 때와 장소에 따른 올바른 인사예절 알기- 상대방에 따른 올바른 인사 예절 알기초등도덕교육2)4. ... 제재 명2-2-2 바른말 고운 말2.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.21

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  도덕과교육 2 콜버그와 롤스의 정의 이론에 따른 초등학교 6학년 공정한 생활 단원 재구성 보고서

  발달 수준: 콜버그 도덕성 발달 이론에 따르면 우리나라의 초등학교 5-6학년은 전인습 수준인 1,2 단계에서 인습 수준인 3.4단계로 나아가는 단계이다. ... 2007 도덕과 교육과정에 나타난 정의 교육의 계열성(2) 2009개정 참고: 2009 개정 교육과정에서는 주요 가치·덕목 중 존중, 책임, 정의, 배려를 전체 지향이라는 범위 안에 ... 교과서 분석을 통해서 확인해 보자면, 현재 초등 교육에서 가장 활용도가 높은 이론은 아리스토텔레스의 이론과 존 롤즈, 콜버그의 이론이었다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2022.08.23

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  도덕과교육(바른생활교육)의 성격과 목표, 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5, 6학년 도덕과교육평가 분석

  도덕과교육(바른생활교육)의 성격과 목표, 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5, 6학년 ... 도덕과교육(바른생활교육)의 성격Ⅲ. 도덕과교육(바른생활교육)의 목표1. 일반 목표2. 학년 목표1) 3학년2) 4학년3) 5학년4) 6학년Ⅳ. 초등학교1학년 바른생활교육평가1. ... 초등학교4학년 도덕과교육평가1. 국가·민족생활1) 평가목표2) 평가과제3) 평가유형 및 방법4) 평가기준2.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.13

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  초등도덕교육2-4학년 1학기 3단원 2차시수업지도안

  지도안초등도덕교육2(이영문) ... 도덕 모의 수업 지도안Ⅰ. ... 지도안 및 모의 수업에 관하여본 지도안은 4학년 1학기 3단원 2차시 약속을 잘 지키기 위해 어떻게 행동하는 것이 옳은 지를 바르게 판단하는 능력을 기르기 위해 작성된 지도안입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31

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  [교육]교수-학습과정안(초등도덕2학년)

  【초등 도덕교육 2】 교수-학습과정안지도일시2006년 5월 22일 2교시대상2학년지도교사제재2-2 바른생활 1. ... 도덕적 딜레마에 빠진 문제 사태 제시하고 토론 과정을 거치면서 학생들로하여금 하나의 도덕적 입장을 표명하도록 한다.※ 약속과 우정의 갈등 상황을 충분히 경험하게 한다.문제상황제시 2.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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  [교육]초등학교 도덕 4-2-2(2/3) 수업지도안

  4학년 2학기 2단원 (1/3)가)교재도덕과 교재연구 REPORT-정의적 도덕성에 중점을 두고 있다.* 교재의 성격공공 질서를 잘 지킨 사례 발표하기정의적 도덕성도덕적 사례, 도덕적 ... 2. ... 사례, 정의공공 장소에서의 반성과 마음가짐 발표하기정의적 도덕성도덕적 반성, 도덕적 정의앞 차시에서는 공공 장소에서 예절과 질서를 잘 지켜야 하는 필요성을 실제 사례를 통해서 살펴보았다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.10

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  [초등도덕교육]4학년2학기 2.우리모두를위하여(3/3)

  ( 도덕 )과 교수-학습 과정안(약안)일시2005. 10. 24(월)1교시장소4-○ 교실대상4학년 ○반 34명수 업 자○○○지 도 교사○○○교과도덕단원 및 차시2. ... 행동으로 표현하기활동 2. 모둠별 역할 놀이하기활동 3. 모둠별 토의하기학습과정교수 ? ... - 학습활동시량자료(◈) 및 유의점(☞)단계학습 요소교사 활동학생 활동준비및 연습실연평가정리역할놀이 준비역할놀이 시연토의및발표정리하기차시예고○활동 2 : 모둠별 역할 놀이하기ㆍ역할

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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  [초등도덕교육] 초등도덕교육(3학년 1학기 2단원 내 일은 내가 하기

  제재명내 일은 내가 하기(3학년 1학기 2단원)Ⅱ. 제재의 개관1. ... 예화 자료♣ 어느 과일 장수의 이야기6.25 전쟁이 일어나기 얼마 전에, 집이 몹시 가난하여 초등학교도 겨우 다니는 한 남자가 있었다. ... 그는 중학교 진학은 아예 엄두도 못 낼 처지여서, 초등학교만 마치고 과일 장사를 시작하였다. 과일을 소쿠리에 지고 다니며 길가에서 파는 행상이었다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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  초등교육 도덕과 4학년 5. 우리는 정다운 친구 2차시 배려모형과 역할놀이를 이용하여 교사발문/학생대답을 사용한 세안

  도덕과 개정고시 내용 탐색도덕과 개정고시(교육인적자원부 고시 제 2007 있다. ... 초등학생들이 친구들과 원활한 관계를 맺고, 진정한 친구와의 우정에 대해 느끼고, 생각해보게 하는 도덕과의 노력이 필요하다.본 수업을 준비하며 학생들에게 진정한 친구란 무엇인가에 관해 ... 따라서 2차시의 도덕 수업에서 친구의 소중함을 마음 속 깊이 느끼고 친구와 진정한 관계를 만들어 나갈 수 있도록 해야 할 필요성이 있다.[2] 교재 연구가.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.16

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