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"초등 사회 지도안 5" 검색결과 1-20 / 17,455건

  • 초등 사회지도안(5학년)
    단원의 지도 계획단원주제주제별주요 내용차시차시별 학습 활동교과서 쪽수지도서 쪽수3.인권 존중과 정의로운 사회단원 도입단원 학습 내용 개관1단원 학습 내용 예상하기166~169344~ ... 권리와 의무의 조화를 추구하는 자세를 갖는다.5. ... (목) 6교시대 상5학년 2반지도교사백 **단원(차시)2.
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.24
  • [학습지도안] 초등학교 5학년 사회 학습지도안 예시
    학습 과정안(5학년 사회)학습자의 추론과 탐구능력 향상에 중점을 둔 배움활동 중심의 과정안단 원1. ... 학습문제 확인하기5′㉶ 음악 자료㉶ 학습문제 및 활동안내 자료고조선의 법과 유물을 통해 사회의 특징과 사람들의 생활 모습을 알아보자.? ... 학습 활동시간자료 및유의점문제파악학습분위기조성학습문제확인배움활동안내? 활동 분위기 조성- 한국을 빛낸 100명의 위인들 노래를 부르며 학습 분위기를 조성한다.?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 초등특수 5학년 교수학습 지도안(세안)사회
    학습 과정안단원7. 다정한 친구주제1. 새 친구와 인사하기차시1/7일시11.18(수) 2교시대상5-1장소5-1 교실지도교사000학습목표교 과? ... 친구 관계를 형성하는 과정이 학교 밖의 지역사회에서까지 이어지지 않도록 주의해 지도한다. ? ... 다정한 친구주 제새 친구와 인사하기일 시2020년 11월 18일 수요일 1교시대 상초등학교 5학년 1반 (3명)장 소초등학교 5학년 1반 교실지도교사0001. 단원 : 7단원.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.19
  • 인권의 의미 알아보기, 5학년 1학기 2단원, 초등 사회 지도안
    옛 인물들의 노력을 본받아 실천의지를 높이도록 지도하겠음.사회과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-1-2. ... 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-1-2. .인권을 존중하는 삶학습주제인권의 의미 알아보기 (2/21)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? ... 교사가 직접 공부할 문제를 제시한다.문제추구및해결학습순서확인하기T, 이번 시간 학습 순서는 다음과 같습니다.- 인권 침해 사례 탐구하기- 사회적 약자와 인권- 인권 개념지도 그리기-
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.12
  • (초등 사회 5학년) 유교 질서를 바탕으로 한 사회 모습을 알아봅시다 - 지도안
    ( 사회 )과 교수?학습 과정안 (약안)지도교사실습부장교감교장수업일시대상학년반교시교 과사회단 원1. ... 학습 활 동자료및 유의점마무리 하기(5분)앙부일구에대해 알아보기학습 내용정리하기T. 앙부일구는 어떤 단점을 가지고 있나요?T. 세종의 배려가 돋보이는 부분이 어디인가요?T. ... 옛사람들의 삶과 문화학습주제조선 사회의 유교 질서와 신분제를 이해한다.학습목표유교 질서를 바탕으로 한 사회 모습을 이해할 수 있다.교수-학습모형탐구 학습 모형교수학습자료교사멀티미디어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2022.04.17
  • 초등 지도안 수업안 5학년 사회, 역사, 헥사 수업, 삼국시대 정리 차시
    2019학년도 성장중심 평가 도구를 적용한 수업 연구(임상장학)( 사회 )과 교수?학습 과정안일시9월 23일 월요일 3교시대상5학년 2반수업자Ⅰ. 수업의 준비1. ... 단어와 단어를 연결하여 문장으로 나타낼 때 1학기 때 배운 개념인 주어, 목적어, 서술어를 활용하여 완전한 문장이 될 수 있도록 지도할 것이다. ... (N=28)구분인원수분석10개 이상 알고 있다.5역사적 지식에 대한 편차가 큰 편이니 교과서와 정리 공책을 활용하여 수업에 참여할 수 있도록 해야 한다.5~9개 알고 있다.154~2개로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.26
  • [초등 사회 지도안] 임진왜란의 과정과 극복/ 5학년 2학기 1단원
    ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시2021년 10월 18일 (화요일) 3교시장 소5-3 교실단 원1-3. ... 민족 문화를 지켜 나간 조선 (22/25)학습주제임진왜란의 과정과 극복 노력지도교사결재지도교사O O 초 등 학 교( 사회 )과 교수?학습 과정안지도 일시2021. 10. 18. ... (화)( 3교시, 10:10 ~ 10:50 )학년반5-3장소Zoom(비대면)단 원1-3. 민족 문화를 지켜 나간 조선 (21-22/25)교과서69~73학습 주제?
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.17
  • 인권이 침해된 사례 찾아보기, 5학년 1학기 2단원, 초등 사회 지도안
    옛 인물들의 노력을 본받아 실천의지를 높이도록 지도하겠음.사회과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-1-2. ... 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-1-2. .인권을 존중하는 삶학습주제인권이 침해된 사례 찾아보기 (5/21)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ... 인권 존중과 정의로운 사회교과서101~104학습주제? 인권이 침해된 사례 찾아보기 (5/21)학습목표? 인권이 침해된 사례의 의미를 설명할 수 있다?
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.16
  • 초등 5학년 사회(역사) 토론 수업 지도안(가야와 신라의 통일 과정 비교)
    교수 학습 지도안일 시년 월 일 요일 교시지도 교사교 과사회학 년 반5학년 O반소요 시간40분단 원1. ... 오늘의 MVP 선정하기㉶PPT 자료,우리 편의 토론자가 적어도 꿋꿋이 내 의견을 말 할 수 있는 용기에 대해 당부의 말을 한다.토론 규칙이 무엇이 필요할지 발표하고 정한다.배움 정리5‘ ... ▣ 정리 및 차시예고-토론에서 잘 되었던 점, 잘 안되었던 점 발표하기-다음 토론 주제 안내하기▣ 평가 계획평가 내용구분평가 기준평가 방법신라와 가야의 통일 과정을 이해하고 토론 규칙에
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13
  • 초등 사회 지도안 5학년 2학기 1단원 (병자호란이 일어난 과정 알아보기)
    ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원1-3. ... 민족 문화를 지켜 나간 조선 (23/25)학습주제병자호란이 일어난 과정 알아보기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? ... 학습 과정안지도 일시20 . . .( )( 교시, : ~ : )학년반5-장소5- 교실수업자? ? ?단 원1-3.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.26 | 수정일 2020.12.06
  • 초등 사회 지도안 5학년 2학기 1단원 (유교 질서를 바탕으로 한 사회 모습 알기)
    민족 문화를 지켜 나간 조선 (20/25)학습주제유교 질서를 바탕으로 한 사회 모습 알기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? ... ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원1-3. ... 학습 과정안지도 일시20 . . .( )( 교시, : ~ : )학년반5-장소5- 교실수업자? ? ?단 원1-3.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.24 | 수정일 2020.12.06
  • 5-2 초등사회 2단원 7차시 갑신정변 지도안 약안
    ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시2020. 10. 15 (목) 6교시장 소5-2 교실대 상5-2 (24명)지도교생고현석단원명2. ... 갑신정변 이전 상황 알아보기- 개항 후 사회는 어떠했나요?- 임오군란으로 어떠한 일이 일어났나요? ... 사회의 새로운 변화와 오늘 날의 우리교과서쪽103-105쪽차 시7/8차시학습주제갑신정변에 참여한 사람들의 주장을 알아보기학습목표갑신정변을 이끈 사람들의 주장을 말할 수 있다.교실수업개선전략활동형태전체학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13
  • 초등 사회 지도안 5학년 2학기 2단원 (조선 후기에 사회 문제를 해결하려고 했던 노력 알아보기)
    ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원2. ... )대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ... 예습적과제를 내줄 때 실학의 원인이 무엇인지를 생각하면서 독서를 할 수 있도록 지도한다.?
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.28 | 수정일 2021.05.10
  • 초등 사회 지도안 5학년 2학기 2단원 (흥선 대원군의 정책을 통해 조선 사회의 모습 알아보기)
    사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리(1) 새로운 사회를 향한 움직임학습주제흥선 대원군의 정책과 당시 조선 사회의모습 알아보기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? ... 학습 과정안지도 일시20 . . .( )( 교시, : ~ : )학년반5-장소5- 교실수업자? ? ?단 원2-1. 새로운 사회를 향한 움직임 (5/23)교과서98~101학습 주제? ... ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원2.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.31 | 수정일 2021.05.10
  • 법이 무엇인지 알아보기, 5학년 1학기 2-(2). 법의 의미와 역할, 초등 사회 지도안
    학습 과정안일 시20 . . .( )00 : 00 ∼ 00 : 00장소5- 교실대상5- , 00명(남 00, 여 00)단 원2-2. ... 동네 문구점에서 물건을 훔치면 안 된다.3. 형제끼리는 사이좋게 지내야 한다.4. 신호등의 파란불에 길을 건너야 한다.5. 버스를 탈 때는 줄을 서야 한다.6. ... 법의 의미와 성격을 설명한다.성취기준해설[6사02-05] 에서는 일상생활 속에서 법이 적용되는 다양한 사례 조사를 통해 법의 의미와 성격을 탐구함으로써 법의 필요성을 인식하고 다른 사회
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.10
  • 초등 사회 지도안, 5학년 2학기 1단원, 임진왜란이 일어난 과정과 극복 노력 알아보기
    ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원1-3. ... 학습 과정안지도 일시20 . . .( )( 교시, : ~ : )학년반5-장소5- 교실수업자? ? ?단 원1-3. ... 민족 문화를 지켜 나간 조선(21,22 / 25)학습주제임진왜란이 일어난 과정과 이를 극복하기 위한 노력 살펴보기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ?
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.25 | 수정일 2023.06.21
  • 초등 도덕 수업 지도안 및 보고서 (A+) (5학년 4. 정보 사회에서의 올바른 생활)
    교수학습지도안4. 평가계획5. 활동지6. 소감Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 내용연구1. ... 초등도덕교육Ⅱ초등 도덕과의교재연구 및 수업의 실제-도덕과 교수 학습의 일반적 절차-5학년 4. 정보 사회에서의 올바른 생활(3) 함께 가꾸는 정보 사회-목차-Ⅰ. 내용연구1. ... 수업계획▶선정 단원 및 차시:5학년 4단원 (정보사회에서의 올바른 생활) 3차시 (함께 가꾸는 정보사회)▶연관 단원:선수학습: 4학년 발전학습: 중학교 1학년 ▶논의 과정:우리 조는
    리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.14
  • 장학지도안(약안) 초등 5학년 1학기 사회 2. 법의 의미와 역할 8차시 법이란 무엇일까
    -지도안에 주소를 넣기 보다는 참고자료로 스토리보드를 넣는다면 보는 사람으로 하여금 이해하기가 쉬울 것 같다. ... 학생1: 복도랑 계단에서는 노란 선 지켜서 오른쪽으로 걸어야 해요.학생2: 다른 반 교실에 들어가면 안 돼요.학생3: 교실 안 에서는 스마트폰을 쓰면 안 돼요.교사: 규칙을 잘 알고 ... 3.본시 교수-학습 과정안대 상5학년수업일시2022.6.16.수업자프로젝트명(단원명)2.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.20
  • 장학지도안(초등학교 5학년 2학기 사회 3. 민족 문화를 지켜나간 조선-조선의 건국 핫시팅 수업)
    자율장학 과정안(임상장학)교 과사회단원(관련단원)1-3. ... 고대 국가인 고구려, 백제, 신라가 서로 경쟁하고 교류하며 발전하는 모습을 역사 지도와 인물의 활동으로 탐색하기5신라의 통일 과정과 발해의 성립 및 발전 과정 알아보기? ... 신라의 통일 과정을 역사 지도와 인물의 활동으로 알아보고 발해의 성립과 발전 과정을 살펴보기6고구려와 백제의 문화유산 알아보기? 옛사람들이 남긴 문화유금속 활자)?
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 사회지도안 범례학습모형 5학년 초등특수
    과정안학습단계학습과정교수·학습 활동시간(분)자료(♪)및유의점(♩)교사학생가나도입인사 및전시학습상기동기유발◎인사-학생들과 눈을 맞추며 인사한다. ... 가옥의 특징에 대해 알고 울릉도의 전통가옥과 비교할 수 있다.나제주도의 전통 가옥의 특징을 알 수 있다.제주도의 전통 가옥의 특징을 알고 울릉도의 전통 가옥과 비교해 보자.사회과 교수-학습 ... 단원1-3 여러 가지 모양의 집학습대상5학년 1반학습주제3.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.17
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2024년 07월 20일 토요일
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